我和            

要求：1．請先在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，完成題目，然后寫一篇作文。

2．除詩歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。

3．作文中不能出現(xiàn)考生所在地名、真實(shí)姓名及學(xué)校校名。

（2012隨州）13.語文實(shí)踐活動(dòng)（共10分）

          在班級開張的“語文，就在我身邊”的綜合實(shí)踐中，要求你所在的學(xué)習(xí)小組完成以下任務(wù)。

（1）【積累成語】大量積累成語并在語文實(shí)踐中正確使用成語，這不僅可以讓語簡潔      

明了，而且還能使語意準(zhǔn)確得體。請你依據(jù)下列分類，按要求在橫線上各寫一個(gè)不同類型的成語(3分)

數(shù)字成語                                                                

生肖成語                                                                 

集結(jié)成語                                                                

（2）【了解文化】請依據(jù)下列文字內(nèi)容將備選詞語正確地填寫在文中劃線處（4分）

備選詞語：精神  品格  道德準(zhǔn)則 理念 智慧 操守

         一個(gè)人，無論他是中國人還是外國人，如果他從來沒有讀過《老子》、《孟子》、《論語》、《詩經(jīng)》和唐詩宋詞、漢賦文章，如果他對于“天下為公”的             ，“寧為玉碎，不為瓦全”的            ，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的            ，“無為而不為”的            ，“己所不欲，勿施于人”的            ，……這一切都一無所知，那么，他沒有資格說他懂得什么是“中華民族”！

（3）【鑒賞文學(xué)】請?jiān)谙旅娴臋M線上再舉一篇你熟悉的文學(xué)作品，并仿照標(biāo)有波浪線的句子形式續(xù)寫一句你對這一文學(xué)作品的認(rèn)識（3分）

             我國古典文學(xué)作品，語言精練而又富于形象美，《木蘭詩》雖然篇幅短小，不足400字，卻繼續(xù)了木蘭從軍12年的事情，而且形象鮮明，情節(jié)生動(dòng)，氣韻流暢。

（2012鹽城）7．學(xué)校開展“美德神州行”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與并按要求答題上。（8分）

【德譽(yù)鹽城】

   鹽城環(huán)衛(wèi)女工韋青和陳紅在次晨掃中，撿到裝有2萬多元現(xiàn)金的包裹，在風(fēng)雪中苦等失主3小時(shí)后物歸原主，并多次婉拒失主酬謝，還將政府獎(jiǎng)金2000元轉(zhuǎn)贈(zèng)患病兒童。她們拾金不昧，譽(yù)滿鹽城，榮膺全國道德模范提名將（見右圖）。這是鹽城市民首次獲殊榮。

【愛在江蘇】

小宏偉先開天性沒有肛門， 一出生便遭父母遺棄。幸運(yùn)的是，他遇到了13個(gè)80后“南京愛心媽媽”。左圖為媽媽們在為小宏偉慶祝一周歲生日的場景�！澳暇�愛心媽媽”自2010年年底成立以來，已先后救助了包括鹽城小升宇在內(nèi)的十多位重病寶寶……

【美撼中國】

佳木斯第十九中學(xué)初三女教師張麗莉在失控客車橫沖過來，車禍發(fā)生的一剎那，毫不猶豫地推開學(xué)生，自己卻身受重傷，至今還在醫(yī)院接受治療（見右圖）。網(wǎng)上祝福、祈禱聲接連不斷，網(wǎng)友們稱贊他為“最美女教師”。

（1）概括材料【德譽(yù)鹽城】的主要內(nèi)容（不超過20字）（2分）

（2）“南京愛心媽媽”的善舉引發(fā)了網(wǎng)友的高度評價(jià)，請你也跟上一帖表達(dá)敬意。（至少用一種修辭手法以，語言簡潔明了）（2分）

（3）假如你就是張麗莉老師班級的小明，受大伙的委托，中考前夕到醫(yī)院無看望張老師，你準(zhǔn)備說些什么讓張老師寬心？（2分）

小明：                                                                        

（4）學(xué)校團(tuán)委皂片向全校師生發(fā)出弘揚(yáng)美德的倡議，請你為下面尚未完稿的倡議書補(bǔ)上兩條具體內(nèi)容。（2分）

倡議書

全校師生：

拾金不昧、扶助弱小、舍己為人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為弘揚(yáng)美德，傳承文明，營造校園新風(fēng)，特向大家發(fā)出如下倡議：

一、走上街頭，深入社區(qū)，寒舍弘揚(yáng)美德的重要意義。

二、                                             

三、                                              

老師、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓美德之花開遍校園內(nèi)外、大江南北。

                                           鹽海中學(xué)團(tuán)委會(huì)

                                          2012年6月16日

作文題目

（1）打開______

（2）我們曾經(jīng)唱過：“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說‘早早早，你為什么背上小書包……’”

魯迅曾經(jīng)以“早”為座佑銘激勵(lì)自己。

古人曾經(jīng)說過：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

有人這樣說：“秋天方能成熟的果實(shí)，在夏天就早早摘取，它一定是青澀的。”

請以“早”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。

要求：

1．兩題任選一題。若選擇（1），請先在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，如書本、往事之門、心靈之窗、記憶畫冊、歷史畫卷……完成題目，然后寫作。若選擇（2），請按要求擬題，然后寫作。

2．除詩歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600。

3．作文中不能出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和所在學(xué)校的校名。