請(qǐng)以“多想告訴你”為題目，寫一篇文章。

要求：① 文體不限。

② 字?jǐn)?shù)不少于600 字（如寫成詩(shī)歌，則要求不少于16 行）。

③ 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

閱讀下面一篇文章。完成下面題目。(20分)

舊  書

孫道榮

①她微微佝僂著腰，一個(gè)一個(gè)辦公室敲門。大家都認(rèn)識(shí)她，收舊報(bào)紙的老太太。每個(gè)月的最后一個(gè)周末，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公樓里，單位規(guī)定，這天，她可以上門收購(gòu)舊報(bào)紙。

②因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因，我們單位幾乎每個(gè)人，都訂了好幾份報(bào)紙雜志，平時(shí)看完了，就碼在辦公室一角，等著她上門來收購(gòu)。賣一次舊報(bào)紙，往往可以掙幾十元，女同事拿去買零食，大家共享。

③她五十來歲，頭發(fā)已經(jīng)花白了，講一口濃重的郊區(qū)方言。每次來，她都會(huì)拎著一個(gè)布袋子，里面塞滿各種各樣的布條，看得出，這些布條都是用舊衣裳撕出來的，她用來捆扎舊報(bào)紙。另一只手上，拎著一桿小秤。

④“賣報(bào)紙！”有人站在樓道里喊一嗓子，她就會(huì)立即從某個(gè)辦公室跑出來，瞅一眼，一臉樂呵呵地應(yīng)答著。她幾乎能夠認(rèn)出這座樓里的每一個(gè)人，甚至誰多長(zhǎng)時(shí)間，需要處理一次舊報(bào)紙，她都了如指掌。

⑤她躬著腰，將堆在辦公室角落里的舊報(bào)紙，一摞摞搬出，理齊，碼好，然后，用布條捆扎起來，一捆一捆地過秤。與我們經(jīng)�？吹降纳特溎歉吒呗N起的秤桿不同，過秤的時(shí)候，她的秤桿，總是往下垂，秤砣幾乎要從秤桿上滑落下來，這樣，報(bào)紙可以稱得重一點(diǎn)點(diǎn)。沒人在意她的秤，但她一如既往，要把秤讓給人。稱一捆，她報(bào)個(gè)數(shù)，讓你記下來，再稱一捆，再報(bào)個(gè)數(shù)。一捆一捆稱完了，她會(huì)讓你加一加，有多重？而她自己，似乎從不記數(shù)，你告訴她多重，她就按這個(gè)重量，算賬給你。有時(shí)候，賬里面有零頭，大家就說算了，她卻總是很認(rèn)真地從包里掏出一大把硬幣，一分不少地付清。

⑥她的誠(chéng)實(shí)，使辦公樓的人，都對(duì)她充滿好感。這也是她能夠這么多年，可以上門收購(gòu)我們舊報(bào)紙的原因吧。

⑦也有的時(shí)候，她會(huì)顯得很小氣。比如每次整理舊報(bào)紙時(shí)，看到夾在報(bào)紙里的雜志，或者書，她都會(huì)將它們剔出來，單獨(dú)捆在一起，過秤。她說，書和雜志比報(bào)紙便宜一點(diǎn)。有一次，我搬新辦公室，整理物品時(shí)，我將一些舊書，扔進(jìn)了舊報(bào)紙堆里。正趕上她來收購(gòu)舊報(bào)紙。她將那些書一本本揀了出來，問我，這些書真的不要了？我點(diǎn)點(diǎn)頭。她將書單獨(dú)捆扎好。我笑著對(duì)她說，其實(shí)，書和舊報(bào)紙的價(jià)格，一斤也就相差毛把錢，沒必要分得這么細(xì)。她笑笑，沒有回答。

⑧那天，我們?nèi)ソ紖^(qū)的一個(gè)山村采訪，村支書領(lǐng)著我們參觀了他們新建的村圖書館。圖書館是一間民房改建的，書架上，整齊地碼著一排排書。忽然，看見有本書很眼熟，打開，扉頁(yè)上寫著我的名字，想起來了，是我上次搬辦公室時(shí)處理掉的，再一找，另外幾本也在。我好奇地問村支書，這些書從哪來的？村支書說，是村里的林老太太捐贈(zèng)的。她經(jīng)常上城里收舊報(bào)紙，如果收到舊書，她就會(huì)留下來，捐給村里或者學(xué)校。這幾年，她已經(jīng)捐了好幾百本了。

⑨忽然明白了，為什么每次收舊報(bào)紙的老太太，都會(huì)將夾在報(bào)紙里的書刊揀出來了。摩挲著那些舊書，我感到了一絲羞愧，也嗅到了舊書里散發(fā)出來的獨(dú)有的香氣。

(選自《微型小說選刊》 2011年第三期)

1.文章一開始，作者寫辦公室里的女同事用賣報(bào)紙的錢分享零食，是否是多余的筆墨，為什么？(4分)

2.本文主要刻畫了一個(gè)賣舊報(bào)刊的老太太形象，但題目卻是“舊書”，請(qǐng)結(jié)合全文，說說你對(duì)作者起題“舊書”的理解。(6分)

3.“我笑著對(duì)她說，其實(shí)，書和舊報(bào)紙的價(jià)格，一斤也就相差毛把錢，沒必要分得這么細(xì)。她笑笑，沒有回答”，“我”和“老太太”都在笑，這兩個(gè)“笑”中蘊(yùn)含的感情一樣嗎，為什么？(4分)

4.文章的結(jié)尾說“摩挲著那些舊書，我感到了一絲羞愧，也嗅到了舊書里散發(fā)出來的獨(dú)有的香氣”，請(qǐng)聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析這一結(jié)尾的表達(dá)作用。(6分)

閱讀下面一篇文章，完成小題。（20分）

  桐花   席慕蓉

四月二十四日

①長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我正走向一脈綿延的山岡。不知道何處可以停留，可以向他說出這十年二十年間種種無端的憂愁。林間潔凈清新，山巒守口如瓶，沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。

四月二十五日

②長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，我正走向一脈綿延的山岡。在最起初，仿佛仍是一場(chǎng)極為平常的相遇，若不是心中有著儲(chǔ)藏已久的盼望，也許就會(huì)錯(cuò)過了在風(fēng)里云里已經(jīng)相互傳告著的，那隱隱流動(dòng)的訊息。

③四月的風(fēng)拂過，山巒沉穩(wěn)，微笑地面對(duì)著我。在它懷里，隨風(fēng)翻飛的是深深淺淺的草葉，一色的枝柯。

④我逐漸向山巒走近，只希望能夠知道它此刻的心情。有迷糊的低語(yǔ)穿過林間，在四月的末梢，生命正醞釀著一種芳醇的變化，一種未能完全預(yù)知的騷動(dòng)。

五月八日

    ⑤在低低的呼喚聲傳過之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。

    ⑥麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。

    ⑦這樣的一個(gè)開滿了白花的下午，總覺得似曾相識(shí)，總覺得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。可以放進(jìn)詩(shī)經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午，這樣的一季初夏。

    ⑧總有這樣的初夏，總有當(dāng)空麗日，樹叢高處是怒放的白花�？傆写┲�紅衣的女子姍姍走過青綠的田間，微風(fēng)帶起她的衣裙和發(fā)梢，田野間種著新茶，開著蓼花，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的酢漿草。

    ⑨雪白的花蔭與曲折的小徑在詩(shī)里畫里反復(fù)出現(xiàn)，所有的光影與所有的悲歡在前人枕邊也分明夢(mèng)見，今日為我盛開的花朵不知道是哪一個(gè)秋天里落下的種子？一生中所堅(jiān)持的愛，難道早在千年前就已是書里寫完了的故事？

    ⑩五月的山巒終于動(dòng)容，將我無限溫柔地?fù)砣霊阎�，我所渴盼的時(shí)刻終于來臨，卻發(fā)現(xiàn)，在它懷里，在幽深的林間，桐花一面盛開如錦，一面不停紛紛飄落。

五月十一日

⑪難道生命在片刻歡聚之后真的只能剩下離散與凋零？

⑿在轉(zhuǎn)身的那一剎那，童話正不斷不斷地落下。我心中緊系著的結(jié)扣慢慢松開，山巒就在我身旁，依著海潮依著月光，我俯首輕聲向它感謝，感謝它給過我的每一個(gè)麗日與靜月。由此前去，只記得雪白的話一花蔭下，有一條不容你走到盡頭的小路，有這世間一切遲來的，卻又偏要急急落幕的幸福。

五月十五日

⒀桐花落盡，林中卻仍留有花落時(shí)輕柔的聲音。走回到長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，不知道要向誰印證這一種乍喜乍悲的憂傷。

⒁周遭無限沉寂冷漠，每一顆樹木都退回到原來的角落。我回首依依向它注目，高峰已過，再走下去，就該是那蒼蒼茫茫，無牽也無掛的平路了吧？山巒靜默無語(yǔ)，不肯再回答我，在逐漸加深的暮色里，仿佛已忘記了開花時(shí)這山間曾有過怎么幼稚堪憐的激情。

⒂我只好歸來靜待時(shí)光逝去，希望能像它一樣也把這一切逐漸忘記�？墒牵瑸槭裁丛谄岷诘拈L(zhǎng)夜里，仍聽見無人的林間有桐花紛紛飄落的聲音？為什么？繁花落盡，我心中仍留著花落的聲音。

⒃繁花落盡，我心中仍留著花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間的輕輕飄落。

                                                  （摘自席慕容《寫給幸�！罚�

1..請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括本文的主要內(nèi)容。（3分）

2..根據(jù)文章，請(qǐng)說說④段畫線句子中的“未能完全預(yù)知的騷動(dòng)”究竟指的是什么？（2分）

3..下列關(guān)于本文的說法有誤的一項(xiàng)是（   ）（3分）

A.作者在整個(gè)過程中都和山崗有對(duì)話，文中的山崗，博愛、睿智，但什么都不告訴你，只以他最寬宏的胸懷讓你自己去體會(huì)，去尋找自己的答案，并且遵循時(shí)間的規(guī)則，不后悔不挽留一切過去的東西。所以也可以將文中的山巒看成生活本身。

B.文章是以空間為線索，分割并連貫章節(jié)的。

C.從題目看，本該是寫桐花，但主要筆墨并沒有放在描寫桐花的形態(tài)上，而是用一種近乎詩(shī)的構(gòu)思來表達(dá)她對(duì)生活的感想，所以這是一篇借物抒情的散文。

D.“今日為我盛開的花朵不知道是哪一個(gè)秋天利落下的種子？一生中所堅(jiān)持的愛，難道早在千年前就已經(jīng)是書里寫完了的故事？”句中作者認(rèn)識(shí)到桐花的美必定曾被歷史上許多人欣賞過，贊美過，為桐花所接受的珍愛并不獨(dú)屬于自己而感到嫉妒和失落的，矛盾地表現(xiàn)了作者對(duì)桐花的熱烈的愛。

4..請(qǐng)品味⑥段中畫線句子的妙處。（4分）

仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。

5..第⒂段作者寫到：“為什么？繁花落盡，我心中仍留著花落的聲音�！苯Y(jié)合上下文，說說你所理解的理由？（4分）

6.．一雙慧眼，一顆善感的心會(huì)將生活中的美捕捉、放大，在景美如畫的一中校園里放慢你匆匆的步伐，也許是一棵樹，或許是一片草，或許……就在某個(gè)瞬間你發(fā)現(xiàn)了生命的、生活的真諦或是奧秘，請(qǐng)用充滿詩(shī)意的語(yǔ)言和我們分享那片景和那一刻你的感悟！（4分）

閱讀下面一篇文章，完成下面題目。(16分)

“姚黑”和“姚蜜”的告密信

萊斯利?亞歷山大

⑴昨晚十二點(diǎn)三十七分，網(wǎng)頁(yè)的Email提示意外地“嘀”了一聲，我收到一封來信，關(guān)于姚明的。

⑵這讓我回憶起九年前，差不多也是這個(gè)時(shí)段，同樣是關(guān)于姚明，我收到一封告密信。一位來自中國(guó)的熱心球迷警告我，他對(duì)姚明很熟悉，沒有人比他更了解姚明的籃球狀態(tài)，他慎重地在信里分析了姚明的身高、體重、轉(zhuǎn)身、跳投等方面存在的缺陷后，還確實(shí)給了我一身冷汗，他竟然連姚明受了多少傷，什么地方容易受致命傷都告訴了我，毫無疑問，寫信的人非常熟悉姚明。

⑶中國(guó)有句俗語(yǔ)，寧可信其有，不可信其無。如果姚明真如信中所說，那我作為火箭隊(duì)的老板就虧大了，必須趁著他那圈狀元的光環(huán)尚未消逝，早點(diǎn)尋個(gè)好價(jià)錢交換出去。所以，收到那封信的第二天，我便秘密地組織了一個(gè)調(diào)查組，專對(duì)姚明。

⑷我想，后來福布斯NBA財(cái)富榜公布我從“副班長(zhǎng)”瞬間躍為并列第九，財(cái)富陡增至12億，幾乎超過中國(guó)的人口數(shù)，很大程度上要感謝這封告密信。因?yàn)樗�，我真真正正地了解了姚明，他確實(shí)受過傷，但在身高上極具優(yōu)勢(shì)、在體力上超越了一般的東方人、在速度上更是難能可貴，總之，那封告密信促使我產(chǎn)生了這樣一種想法：姚明應(yīng)該是核心，不僅源于他的實(shí)力，更源于那一封告密信。

⑸中國(guó)的NBA市場(chǎng)就像那封告密信所藏的商機(jī)一樣，十幾億人關(guān)注姚明，每一場(chǎng)火箭的比賽收視率都處在全聯(lián)盟前列，我的火箭隊(duì)能不賺錢嗎？謝謝你，姚明；謝謝你，告密者。

⑹九年過后，我沒想到還會(huì)收到一封信，而且依舊是關(guān)于姚明的，同樣是對(duì)姚明身體的分析，同樣提出了許多種種不利的信息，但我的心情卻與九年前完全不一樣了，因?yàn)楹竺娴穆淇钊瞬辉偈且黄�空白，而是清清楚楚地寫著姚明兩個(gè)字。

⑺我相信這封信是姚明自己寫的，雖然我一向處事謹(jǐn)慎，但這封信的內(nèi)容寫得太誠(chéng)懇，不怕大家笑話，用老伴的話說，自己簡(jiǎn)直有點(diǎn)老淚縱橫了。

⑻姚明告訴我，他萌生了退役的想法，信中所講都是真的，歲月不待人，應(yīng)該把位置讓給新人。這些話我都可以理解，但讓我震驚的在最后，姚明叫我不要生氣，他說，對(duì)于這個(gè)郵箱，您一定似曾相識(shí)吧，九年前那封告密信，是我自己寫的。

⑼姚明竟然自己告自己，細(xì)細(xì)想來，他真是個(gè)聰明人。一個(gè)中國(guó)選手進(jìn)軍NBA非常不容易，要想有所成就，就必須讓自己的名字跳出來，讓自己的實(shí)力擺出來。他做到了，那封告密信的目的不是告密，是挑戰(zhàn)、是宣誓。

⑽但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要離開了，他那么坦誠(chéng)，我又怎么可以再耍什么花招呢？他是個(gè)聰明的小巨人，我可不想做一個(gè)愚蠢的小老板而得罪所有中國(guó)人。

⑾我得向姚明學(xué)習(xí)，要想讓自己的球隊(duì)占據(jù)有利位置，首先得有實(shí)力，其次便是向媒體、球迷寫一封告密信，人生的種種比賽，皆不過如此。謝謝姚明的來信。

——選自2011年《譯林》第10期

1.閱讀全文，請(qǐng)你概括姚明兩次寫信的目的分別是什么？（4分）

第一封信的目的：                                                                                                                             

第二封信的目的：                                               

2.聯(lián)系上下文，分析第⑺段中作者“老淚縱橫”的原因。（4分）

3.本文構(gòu)思巧妙，請(qǐng)你結(jié)合文章作簡(jiǎn)要闡述。（4分）

4.閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合上文《“姚黑”和“姚蜜”的告密信》，談?wù)勀阍谏�活中該如何向姚明學(xué)習(xí)？（4分）

親愛的姚明：

你是一名非常幸運(yùn)的人，你擁有一位漂亮的妻子和漂亮的女兒，你在休斯頓與中國(guó)都有家，每個(gè)人都愛你，你贏到了全世界的尊敬。

所以，（你宣布退役的日子）這對(duì)我本人與火箭整個(gè)管理層來說，是很悲傷的一天，但是沒有人忽視這樣的一個(gè)事實(shí)，在過去十年里擁有你的日子里，我們都變得越來越好。

盡管你是以狀元秀的身份來到休斯頓，但是你打球就像第二輪最后一位被選中的球員那樣頑強(qiáng)、努力，你整個(gè)職業(yè)生涯都是那么的努力，總是很努力的訓(xùn)練，為了成為一名偉大的球員而從來沒有停止過努力，你在訓(xùn)練中的努力，就像是不知道自己是否還能留在球隊(duì)里一樣。

你將自己提升到了一個(gè)全球聞名的位置，我非常激動(dòng)能在生命中遇到你，一個(gè)擁有優(yōu)秀品格的人，睿智、慷慨和擔(dān)當(dāng)。我為你在休斯頓結(jié)束職業(yè)生涯而驕傲，我已經(jīng)迫不及待想看到你生命中的下一個(gè)篇章。我本人以及全世界的火箭球迷都感謝你，姚明，一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，一名更出色的人。

萊斯利?亞歷山大

答：                                                             

閱讀下面一篇文章，完成17 - 21題。

莫扎特的造訪

趙麗宏

    ①不是所有的音樂都可以把你引進(jìn)天堂，音樂家也有煩躁不安的時(shí)候。但是，有一位音樂家例外，那便是莫扎特。

    ②在我寫這篇文章的時(shí)候，我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》。妻子在讀一本畫報(bào)，兒子在做功課，音樂對(duì)我們?nèi)�家都沒有妨礙，尤其是像莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲這樣的作品，我們?nèi)齻�(gè)人都可以在音樂的伴奏下各自做自己的事情。

    ③我曾經(jīng)告訴兒子，莫扎特寫這部作品的時(shí)候還不到10歲。兒子睜大了眼睛，驚奇地問：“真的？他是天才？”“是的，是天才，他是上帝派到人間傳播美妙音樂的天才�！蔽疫@樣回答兒子。

    ④10歲的莫扎特，心里沒有任何陰霾，沒有憂傷和恐懼，只有對(duì)未來的幻想和懂憬。

一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時(shí)代的夢(mèng)幻都傾吐在他的音樂中了。我喜歡這樣的音樂在我周圍幽幽地回蕩。從鋼琴上蹦跳出的音符，輕盈而圓潤(rùn)，猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠，從冥冥的天空中落下來，在寧?kù)o的空氣中閃爍飄蕩。你看不見它們，接不住它們，卻真切而優(yōu)美地感覺到它們的存在，感覺到它們?cè)谳p輕地?fù)軇?dòng)你的心弦。它們滴落在任何地方，都會(huì)反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律無所不至，仿佛是春天的微風(fēng)從草地上拂過，沒有什么能躲過那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛，你就可以看見那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的野花，還有在花瓣上滾動(dòng)的露珠；小小的蝴蝶扇動(dòng)著它們的彩色翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終于在一朵金黃色的小花上停下來，微微喘息著，讓濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂那對(duì)美麗的翅膀……

    ⑤我問兒子，在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說：“我看見一個(gè)金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里，身邊有很大的噴泉，噴出銀色的水花，漫天飛舞�！逼拮诱f：“我看見一條小溪在綠色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石頭�！眱鹤有χ�總結(jié)：

“有噴泉，也有小溪，還有春天下雨時(shí)在樹林里聽到的聲音�！�

    ⑥說完話，我們?nèi)匀蛔约鹤鲎约旱氖虑�。除了音樂，家里沒有其他聲音，然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩……有莫扎特的音樂陪伴著，家里是多么安靜多么美好，連陰郁的天氣我們也能感受到陽(yáng)光燦爛的情調(diào)。

    ⑦我告訴兒子，莫扎特離開人世時(shí)，兩袖清風(fēng)，一無所有，他甚至沒有為自己留下買一口棺材的錢。在風(fēng)雪中，他被不認(rèn)識(shí)的人埋葬在誰也不知道的地方。人們甚至無法在他的墓地上獻(xiàn)上一朵小花。

    ⑧“他為什么那么窮？”兒子的目光里飽含著困惑和不平。

    ⑨“因?yàn)槟菚r(shí)音樂不值錢�！蔽业幕卮馃o奈而黯然。

    ⑩這時(shí)，我們的耳邊充滿了莫扎特的音樂，是他的最后一部交響樂《第四十一交響曲》。

那是藍(lán)色的海水，平靜地沖洗著沙灘；那是人心和天籟的融和，是超越時(shí)空的預(yù)言，是不死的靈魂在呼吸。天地間回響著那永恒的潮汐，無窮無盡……

(11)“錢算什么？”兒子突然喊道，“錢會(huì)爛掉，音樂活在人的心里！”我和妻子相視一笑。

    (12)在音樂的流水聲中，我們狹小的屋子變得無比寬闊，所有的墻壁都消失了，可以看到最遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。莫扎特像一個(gè)目光平和的天使，在我們的前方翩翩地飄行。我們幻想中所有美麗的地方，他都能引導(dǎo)我們抵達(dá)……

    (13)莫扎特，謝謝你的造訪。

    （選自《散文》，有刪改）

1.．請(qǐng)從修辭和表現(xiàn)手法的角度，對(duì)第④段中劃線的句子作簡(jiǎn)要賞析。（4分）

2.．文章第(11)段中寫到，“我和妻子相視一笑”。說說你對(duì)這“一笑”的理解。（3分）

3.．文章結(jié)尾句“莫扎特，謝謝你的造訪”有什么作用？請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要分析。（3分）

4.．結(jié)合全文，探究莫扎特音樂給聽者帶來了哪些人生感悟。（3分）

5.．閱讀全文后，你覺得莫扎特的音樂有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)這些特點(diǎn)，描寫你在他的音樂中可能“看到”的畫面（要求和文中描寫的畫面不重復(fù)）。（4分）