10、《與朱元思書(shū)》一文中,作者發(fā)表議論的句子是: ,望峰息心; ,窺谷忘反。
10、鳶飛戾天者 經(jīng)綸世務(wù)者
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市八年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
《與朱元思書(shū)》
自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!
【小題1】解釋下列語(yǔ)句中劃線點(diǎn)詞的意義。(4分)
⑴ 略無(wú)闕處 闕: ⑵ 自非亭午夜分 亭午:
⑶ 沿溯阻絕 沿: ⑷ 屬引凄異 屬:
【小題2】下列各組句子中劃線詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.自三峽七百里中自非亭午夜分 | B.絕巘多生怪柏哀轉(zhuǎn)久絕 |
C.或王命急宣或憑或立,不一狀 | D.其間千二百里懸泉瀑布,飛漱其間 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆廣東省湛江市八年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
《與朱元思書(shū)》
自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!
1.解釋下列語(yǔ)句中劃線點(diǎn)詞的意義。(4分)
⑴ 略無(wú)闕處 闕: ⑵ 自非亭午夜分 亭午:
⑶ 沿溯阻絕 沿: ⑷ 屬引凄異 屬:
2.下列各組句子中劃線詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.自三峽七百里中自非亭午夜分 |
B.絕巘多生怪柏哀轉(zhuǎn)久絕 |
C.或王命急宣或憑或立,不一狀 |
D.其間千二百里懸泉瀑布,飛漱其間 |
3.請(qǐng)將文中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”一句翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
4.文章描寫(xiě)了三峽的哪些景觀?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆廣東省湛江市八年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
《與朱元思書(shū)》
自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!
1.解釋下列語(yǔ)句中劃線點(diǎn)詞的意義。(4分)
⑴ 略無(wú)闕處 闕: ⑵ 自非亭午夜分 亭午:
⑶ 沿溯阻絕 沿: ⑷ 屬引凄異 屬:
2.下列各組句子中劃線詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.自三峽七百里中自非亭午夜分 |
B.絕巘多生怪柏哀轉(zhuǎn)久絕 |
C.或王命急宣或憑或立,不一狀 |
D.其間千二百里懸泉瀑布,飛漱其間 |
3.請(qǐng)將文中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”一句翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
4.文章描寫(xiě)了三峽的哪些景觀?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀
《與朱元思書(shū)》與《桃花源記》對(duì)比閱讀
[甲]水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
[乙]林盡水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
【小題1】對(duì)下列加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是 ( )
A.屋舍儼然:整齊的樣子怡然自樂(lè):愉快的樣子良田美池桑竹之屬:連接 |
B.水皆縹碧:青白色望峰息心:平和的心態(tài)窺谷忘反:同“反”,返回 |
C.有時(shí)見(jiàn)日:同“現(xiàn)”互相軒邈:高大橫柯上蔽:樹(shù)木 |
D.阡陌交通:交錯(cuò)相通負(fù)勢(shì)競(jìng)上:憑依皆生寒樹(shù):(使人看了)感到有寒涼之意 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江西省彭澤縣九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
《與朱元思書(shū)》與《桃花源記》對(duì)比閱讀
[甲]水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
[乙]林盡水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
1.對(duì)下列加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是 ( )
A.屋舍儼然:整齊的樣子 怡然自樂(lè):愉快的樣子 良田美池桑竹之屬:連接
B.水皆縹碧:青白色 望峰息心:平和的心態(tài) 窺谷忘反:同“反”,返回
C.有時(shí)見(jiàn)日:同“現(xiàn)” 互相軒邈:高大 橫柯上蔽:樹(shù)木
D.阡陌交通:交錯(cuò)相通 負(fù)勢(shì)競(jìng)上:憑依 皆生寒樹(shù):(使人看了)感到有寒涼之意
2.翻譯句子:
蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。
3.選文甲中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫(xiě)水勢(shì)的,《三峽》一文也有一處是寫(xiě)水勢(shì)的,與它有異曲同工之妙,這個(gè)句子是: 。
4.選文乙中可以看出陶淵明厭倦塵世,向往 的思想,他的詩(shī)《飲酒》(之五)中“ , ”兩句集中體現(xiàn)了這種思想。
5.選文甲描寫(xiě)富春江的美景時(shí),抓住山 水 的特點(diǎn),反映出作者 的生活情趣;選文乙通過(guò)描繪桃源美麗的自然風(fēng)光,來(lái)表現(xiàn)桃源人 的生活,反映出作者的社會(huì)理想。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀《與朱元思書(shū)》一文,完成1—5題。
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西、自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕.
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底.游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙,急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù).負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰,泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
1.整體感悟全文,用原文語(yǔ)句回答下面問(wèn)題。
總領(lǐng)全文的句子是:__________,文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是: ____________.文中“___________”一句寫(xiě)水流勢(shì)湍急,與《三峽》一文中“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”有異曲同工之妙。
2.解釋下列句中的加點(diǎn)字。
(1)一一百許里 許: ________ (2)一猿則百叫無(wú)絕 絕:______
二遂許先帝以驅(qū)馳 許:______ 二率妻子邑人來(lái)此絕境 絕:______
三雜然相許 許:_______ 三天下獨(dú)絕 絕: _____
3.下列加點(diǎn)的詞不能解釋為“全”或“都”的一項(xiàng)是( )
A.風(fēng)煙俱凈,天山共色 B.水皆縹碧,千丈見(jiàn)底
C.夾岸高山,皆生寒樹(shù) D.此人一一為具言所聞
4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
5.文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”最能表達(dá)作者志趣和情懷,說(shuō)說(shuō)作者有怎樣的志趣和情懷
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
《與朱元思書(shū)》和《小石潭記》選段
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。——吳均《與朱元思書(shū)》
潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》
1、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思。
(1)互相軒邈( ) (2)窺谷忘反( )
(3)潭中魚(yú)可百許頭( ) (4)以其境過(guò)清( )
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句的意思。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
___________________________________________________________________
(2)凄神寒骨,悄愴幽邃
___________________________________________________________________
3、兩篇文章寫(xiě)景有相同之外,如都突出了“水” ____________的特點(diǎn)。但抒發(fā)感情有所不同!杜c朱元思書(shū)》表達(dá)了作者_(dá)__________________的志趣,《小石潭記》抒發(fā)了作者_(dá)____________________的情緒。
4、語(yǔ)言品析!疤段髂隙,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)!币痪涫菍(xiě)溪身的,若將“斗折蛇行,明滅可見(jiàn)”換成“曲曲折折”好不好?為什么?
5、為了發(fā)展旅游業(yè),永州地區(qū)擬開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你結(jié)合《小石潭記》全文內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.屋舍儼然:整齊的樣子怡然自樂(lè):愉快的樣子良田美池桑竹之屬:連接 |
B.水皆縹碧:青白色望峰息心:平和的心態(tài)窺谷忘反:同“反”,返回 |
C.有時(shí)見(jiàn)日:同“現(xiàn)”互相軒邈:高大橫柯上蔽:樹(shù)木 |
D.阡陌交通:交錯(cuò)相通負(fù)勢(shì)競(jìng)上:憑依皆生寒樹(shù):(使人看了)感到有寒涼之意 |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com