9、文天祥在《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中生動(dòng)形象地寫出了國(guó)勢(shì)危急和個(gè)人命運(yùn)坎坷的詩(shī)句是:___________________,___________________。

9、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

文天祥在《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中生動(dòng)形象地寫出了國(guó)勢(shì)危急和個(gè)人命運(yùn)坎坷的詩(shī)句是:___________________,___________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省青島市2011年中考語(yǔ)文試題 題型:022

文天祥在《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中生動(dòng)形象地寫出了國(guó)勢(shì)危急和個(gè)人命運(yùn)坎坷的詩(shī)句是:__________,__________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用  八年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048

閱讀《過(guò)零丁洋》,回答問(wèn)題。

過(guò)零丁洋

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心汗青

1.解釋加粗的詞語(yǔ)。

(1)干戈(    )。

(2)丹心(    )。

(3)汗青(   。。

2.下列關(guān)于詩(shī)句的分析欠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

[  ]

A.第一句是回顧生平:他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,才經(jīng)過(guò)考試,出來(lái)做官。

B.第二句的“四周星”指四周年,文天祥從起兵抗元到被俘剛好四周年。這句話是說(shuō),在兵荒馬亂中度過(guò)了四年。

C.三、四句是沉痛訴說(shuō)國(guó)家和人民的不幸遭遇。

D.五、六句用了頂真修辭,抒發(fā)自己孤苦無(wú)依之情。

3.填空。

本詩(shī)中流傳千古的名句是________________________________,它教育和鼓舞了后代不少英雄豪杰,發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚、慷慨就義的精神。

4.下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.文天祥是南宋末年偉大的民族英雄和詩(shī)人。

B.這首詩(shī)寫于文天祥被俘后的第三年。

C.三、四句運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象地訴說(shuō)祖國(guó)的大好河山被侵占,正如像風(fēng)吹散的柳絮一樣。自己的一生動(dòng)蕩不安,就好像水面的浮萍受到暴雨的打擊。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:重慶市模擬題 題型:默寫題

默寫。
(1)文天祥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中,體現(xiàn)了《陳涉世家》中“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎”生死觀的詩(shī)句是____________,____________。
(2)在李商隱《夜雨寄北》中,敘事寫景中透露著抒情,所表達(dá)的寂寥境地和孤獨(dú)、凄涼心境與溫庭筠《望江南》“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”相似的詩(shī)句是“____________,____________!
(3)在李煜的《相見(jiàn)歡》中,與李清照《武陵春》“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”相似,極言愁緒之多的詩(shī)句是“____________,____________,____________。”
(4)《〈論語(yǔ)〉十則》中,曾子“日三省吾身”的內(nèi)容包括:“____________?____________?____________?”

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

按要求默寫。(每小題1分,共6分) 

(1)人生自古誰(shuí)無(wú)死,                 。(文天祥《過(guò)零丁洋》(2)                            ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

(3) 綠樹(shù)村邊合,                       。(孟浩然《過(guò)故人莊》)

(4) 濁酒一杯家萬(wàn)里,                         。(范仲淹《漁家傲》)

(5)當(dāng)你無(wú)路可走,但經(jīng)過(guò)一番周折、努力,又有了新的出路的時(shí)候,你總會(huì)得意地大聲吟出陸游《游山西村》中的名句:“                               ,                            ”    

            杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人寬廣、博大胸懷的的詩(shī)句是    “                       ,                    ,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市九年級(jí)調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

古詩(shī)文默寫。(共8分)

1.山水之樂(lè),_________。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

2.人生自古誰(shuí)無(wú)死,_______。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

3.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面生動(dòng)寫出激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詩(shī)句是:“_______________,______________!

4.詩(shī)歌抒情手法是多樣的。白居易《錢塘湖春行》中的“___________,____________”點(diǎn)明中心,直接抒發(fā)了作者十分喜愛(ài)初春西湖景色的感情;陸游在《游山西村》中沒(méi)有直接抒寫心情,而是通過(guò)“_________,_____________一句委婉地表達(dá)了自己游玩山西村興致濃厚,希望再次重游的感情。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市九年級(jí)調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

古詩(shī)文默寫。(共8分)

1.山水之樂(lè),_________。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

2.人生自古誰(shuí)無(wú)死,_______。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

3.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面生動(dòng)寫出激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詩(shī)句是:“_______________,______________。”

4.詩(shī)歌抒情手法是多樣的。白居易《錢塘湖春行》中的“___________,____________”點(diǎn)明中心,直接抒發(fā)了作者十分喜愛(ài)初春西湖景色的感情;陸游在《游山西村》中沒(méi)有直接抒寫心情,而是通過(guò)“_________,_____________一句委婉地表達(dá)了自己游玩山西村興致濃厚,希望再次重游的感情。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:默寫題

古詩(shī)文默寫。
(1)人有悲歡離合,__________,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,____________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(2)文天祥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中的那句氣勢(shì)磅礴的“____________,_____________”影響了后世千千萬(wàn)萬(wàn)成仁取義的英烈們,至今仍撼動(dòng)人心。
(3)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中表達(dá)他雖感惆悵,卻也達(dá)觀的心緒,反映二十三年的貶謫生活并沒(méi)有使他消沉頹唐,現(xiàn)在也常以此句說(shuō)明新事物必將取代舊事物。這兩句詩(shī)是:____________,____________。
(4)文天祥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中,運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡,個(gè)人身世坎坷的句子是:_____________,_____________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫題

古詩(shī)詞名句填空。
小題1:陽(yáng)春布德澤,                  。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
小題2:                    ,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
小題3:文天祥在《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中生動(dòng)形象地寫出了國(guó)勢(shì)危急和個(gè)人命運(yùn)坎坷的詩(shī)句是:                ,                   
小題4:同是望月,白居易在《望月有感》中用“             ,             ”來(lái)抒發(fā)深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。
小題5:常建《題破山寺后禪院》中“             ,            ”兩句詩(shī)的寫作手法與王籍《入若耶溪》中“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙。
小題6:王國(guó)維《人間詞話》:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!淌獾摹兜麘倩ā),此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔,               !(柳永的《蝶戀花》),此第二境也;‘眾里尋他千百度,                                。’(辛棄疾的《青玉案·元夕》),此第三境也。此等語(yǔ)皆非大詞人不能道,然遽以此意解釋諸詞,恐為晏歐諸公所不許也!
小題7:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”古代先賢有這樣風(fēng)范的人不勝枚舉,請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中能表現(xiàn)堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心的連續(xù)兩句:“                        ”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫題

古詩(shī)文默寫。(共8分)
小題1:山水之樂(lè),_________。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
小題2:人生自古誰(shuí)無(wú)死,_______。(文天祥《過(guò)零丁洋》)
小題3:辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面生動(dòng)寫出激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詩(shī)句是:“_______________,______________!
小題4:詩(shī)歌抒情手法是多樣的。白居易《錢塘湖春行》中的“___________,____________”點(diǎn)明中心,直接抒發(fā)了作者十分喜愛(ài)初春西湖景色的感情;陸游在《游山西村》中沒(méi)有直接抒寫心情,而是通過(guò)“_________,_____________一句委婉地表達(dá)了自己游玩山西村興致濃厚,希望再次重游的感情。

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