8、王勃的《送杜少府之任蜀州》,真誠(chéng)勉勵(lì)友人的千古名句是:_____________,____________。

8、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

王勃的《送杜少府之任蜀州》,真誠(chéng)勉勵(lì)友人的千古名句是:_____________,____________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

選出對(duì)王勃的《送杜少府之任蜀州》賞析有誤的一項(xiàng)

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

A.首聯(lián)不說(shuō)離別,只描畫“城闕”和“五津”的形勢(shì)和風(fēng)貌。舉目千里,無(wú)限依依,送別的情意自在其中。

B.頷聯(lián)點(diǎn)出離別之意。同是宦游人,同有惜別意,因“宦游”使二人感情得以共鳴。

C.頸聯(lián)是全篇的中心所在,作者將對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理,知己雖各處天涯,亦如同比鄰。

D.尾聯(lián)貌似詩(shī)人勸慰朋友,實(shí)則從側(cè)面表現(xiàn)了詩(shī)人離別之際內(nèi)心的哀傷和悱側(cè)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:默寫題

       王勃《送杜少府之任蜀州》中的“                                  ,                              ”充滿了對(duì)友人的真摯情誼;杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“                                 ,                                 ”表達(dá)了詩(shī)人心系人間冷暖的濟(jì)世情懷;蘇軾《江城子·密州出獵》中的“                             ,                             ,
                             ”抒發(fā)了為國(guó)殺敵的壯志;文天祥《過(guò)零丁洋》“                                
                                   ”表達(dá)了舍生取義的決心。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”充滿了對(duì)友人的真摯情誼;杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“________________________,_______________________”表現(xiàn)了詩(shī)人心系人間冷暖的濟(jì)世情懷;蘇軾《江城子·密州出獵》中的“________________,________________,________________” 抒發(fā)了為國(guó)殺敵的壯志。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

唐代詩(shī)人王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用“_____________,_____________”兩句詩(shī)把真正的友誼不會(huì)因時(shí)空的阻隔而改變的道理展現(xiàn)得淋漓盡致。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:雙色筆記初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 新課標(biāo) 題型:022

填空。

(1)王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是________。

(2)人們贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后已的崇高精神品質(zhì)時(shí),常引用李商隱《無(wú)題》一詩(shī)中的名句:________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

古詩(shī)賞析
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
1.詩(shī)歌中點(diǎn)明兩人身份的相同之處的句子是:_______________________。
2.對(duì)《杜少府之任蜀州》一詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是( 。
A.“望”字將送別地點(diǎn)與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來(lái)了。
B.“與君離別意,同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。
C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”富于哲理,隱含好男兒志在四方的意思。
D.這首詩(shī),通過(guò)送別友人,表現(xiàn)了詩(shī)人寬闊的胸襟、真摯的情意和對(duì)友人的深情慰勉。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2006年河南省高級(jí)中等學(xué)校招生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:022

詩(shī)言志。王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”充滿了對(duì)友人的真摯情誼;杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“________,________”表現(xiàn)了詩(shī)人心系人間冷暖的濟(jì)事情懷;蘇軾《江城子》中的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”抒發(fā)了為國(guó)殺敵的壯志;文天祥《過(guò)零丁洋》中的“________________”表達(dá)了舍生取義的決心。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

古詩(shī)賞析。
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。 
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
1.詩(shī)歌中點(diǎn)明兩人身份的相同之處的句子是:
___________________________________________。
2.對(duì)《杜少府之任蜀州》一詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.“望”字將送別地點(diǎn)與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來(lái)了。
B.“與君離別意,同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。
C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”富于哲理,隱含好男兒志在四方的意思。 
D. 這首詩(shī),通過(guò)送別友人,表現(xiàn)了詩(shī)人寬闊的胸襟、真摯的情意和對(duì)友人的深情慰勉。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

古詩(shī)賞析。
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
1.詩(shī)歌中點(diǎn)明兩人身份的相同之處的句子是:____________________。
2.對(duì)《杜少府之任蜀州》一詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是(     )
A.“望”字將送別地點(diǎn)與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來(lái)了。
B.“與君離別意,同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。
C.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”富于哲理,隱含好男兒志在四方的意思。
D.這首詩(shī),通過(guò)送別友人,表現(xiàn)了詩(shī)人寬闊的胸襟、真摯的情意和對(duì)友人的深情慰勉。

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