古詩文賞析

【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。                     周敦頤《愛蓮說》

【乙】風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。                                          毛澤東《卜算子·詠梅》

1．解釋下面句中加點的詞

（1）可愛者甚蕃  （     ）                   （2）香遠益清     （    ）

（3）陶后鮮有聞（    ）                    （4）猶有花枝俏  （    ）

2．翻譯下面的句子。

（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖

（2）蓮，花之君子者也。

3．兩文都對所詠之物高度贊美，請分別指出作者喜歡的原因。（請用原文回答）

4．【甲】文用_________、_________襯托了蓮花的形象，【乙】文用_________、_________等自然環(huán)境來烘托梅花的形象。

5．兩文所歌頌的對象在精神品質(zhì)上有什么相似之處？

閱讀兩則與“賞荷”有關(guān)的文言文，完成題（16分）
[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。  
[乙]余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。
【小題1】
解釋下列句中的加點詞語。（2分）
（1）可遠觀而不可褻玩焉（         ）    （2）余以為妙絕（         ）
【小題2】
《古漢語詞典》對“鮮”字有以下幾種解釋。請根據(jù)語境，選出對“陶后鮮有聞”中“鮮”字的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?nbsp;    ）（2分）

A．讀xiān，活魚。

B．讀xiān，新鮮。

C．讀xiān，鮮艷。

D．讀xiǎn，少。

【小題3】
根據(jù)語意，下列語句停頓正確的一項是（     ）（2分）

A．晉陶淵明獨/愛菊	B．世人/盛愛牡丹
C．荷花為雨/所洗	D．余憶年/少時

【小題4】
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）蓮之愛，同予者何人？        （2）一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。
【小題5】
讀文賞荷。(7分)
（1）賞荷，可觀其形美。[乙]段描繪雨中荷花的語句是“                ”，描繪雨后荷花的語句是“               ”。（用原文填空）(2分)
（2）賞荷，可品其神美。甲、乙兩文都表達了作者對荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和喜愛的原因有所不同，請結(jié)合文句加以分析。（2分）
（3）許多詩人、學(xué)者都寫過賞荷、詠蓮的詩篇，除上述選文外，請你舉一例（含上下句）與“蓮”有關(guān)的古詩句。（2分）
                    ，                    。

閱讀兩則與“賞荷”有關(guān)的文言文，完成題（16分）
[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。  
[乙]余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。
【小題1】
解釋下列句中的加點詞語。（2分）
（1）可遠觀而不可褻玩焉（         ）    （2）余以為妙絕（         ）
【小題2】
《古漢語詞典》對“鮮”字有以下幾種解釋。請根據(jù)語境，選出對“陶后鮮有聞”中“鮮”字的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁�。�?nbsp;    ）（2分）

A．讀xiān，活魚。

B．讀xiān，新鮮。

C．讀xiān，鮮艷。

D．讀xiǎn，少。

【小題3】
根據(jù)語意，下列語句停頓正確的一項是（     ）（2分）

A．晉陶淵明獨/愛菊	B．世人/盛愛牡丹
C．荷花為雨/所洗	D．余憶年/少時

【小題4】
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）蓮之愛，同予者何人？        （2）一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。
【小題5】
讀文賞荷。(7分)
（1）賞荷，可觀其形美。[乙]段描繪雨中荷花的語句是“                ”，描繪雨后荷花的語句是“               ”。（用原文填空）(2分)
（2）賞荷，可品其神美。甲、乙兩文都表達了作者對荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和喜愛的原因有所不同，請結(jié)合文句加以分析。（2分）
（3）許多詩人、學(xué)者都寫過賞荷、詠蓮的詩篇，除上述選文外，請你舉一例（含上下句）與“蓮”有關(guān)的古詩句。（2分）
                    ，                    。