13、正是江南好風(fēng)景__________________ (杜甫《江南逢李龜年》)

13、落花時節(jié)又逢君

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科目:初中語文 來源: 題型:

正是江南好風(fēng)景__________________ (杜甫《江南逢李龜年》)

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:022

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科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語文 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過) 人教版 題型:022

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科目:初中語文 來源:2008年赤峰市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:022

正是江南好風(fēng)景,__________。(杜甫《江南逢李龜年》)

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科目:初中語文 來源:2009年江蘇省無錫初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試題及答案 題型:022

正是江南好風(fēng)景,________。(杜甫《江南逢李龜年》)

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科目:初中語文 來源:北京市四中2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試語文試題 題型:022

正是江南好風(fēng)景,________。(杜甫《江南逢李龜年》)

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科目:初中語文 來源:廣東省月考題 題型:默寫題

(1)正是江南好風(fēng)景,_____________________。(杜甫《江南逢李龜年》)
(2)________________,青山獨歸遠(yuǎn)。(《送靈澈上人》劉長卿)
(3)誰家玉笛暗飛聲,____________________。_____________________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
(4)獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。___________________,__________________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
(5)《木蘭詩》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久的詩句是:________________,________________。
(6)默寫岑參《逢入京使》 _________________________,_________________________。 _________________________,_________________________。

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科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:閱讀理解與欣賞

江南逢李龜年 
(杜甫)
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。
對杜甫的《江南逢李龜年》一詩分析有誤的一項是(    )
A.詩的前兩句中,“尋常見”“幾度聞”,既寫出李、杜交往之密、友誼之深,又從一個側(cè)面表現(xiàn)“開元盛世”的繁華。
B.詩的最后一句中,“落花時節(jié)”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。
C.詩的前兩句敘事,后兩句直抒胸臆,全詩運用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。
D.全詩既流露出對“開元盛世”的留戀,又流露出“風(fēng)景依舊,人事全非”的感慨。

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科目:初中語文 來源:廣東省月考題 題型:默寫題

默寫
(1)正是江南好風(fēng)景,_____________________。(杜甫《江南逢李龜年》)
(2)________________,青山獨歸遠(yuǎn)。(《送靈澈上人》劉長卿)
(3)誰家玉笛暗飛聲,____________________。_____________________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
(4)獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。___________________,__________________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
(5)《木蘭詩》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久的詩句是:________________,________________。
(6)默寫岑參《逢入京使》 _________________________,_________________________。 _________________________,_________________________。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

下面對《江南逢李龜年》的賞析,不正確的一項是(。

江南逢李龜年

杜 甫

岐王宅里尋常見,

崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景,

落花時節(jié)又逢君。

A.一、二句追憶與李龜年在唐朝繁盛時期的交往,是對二人昔日友誼的回顧。

B.三、四句寫故友重逢的情景,但二人都近垂暮之年,眼前美景難消心中的悲愴。

C.“落花時節(jié)”恰當(dāng)比喻二人潦倒的處境,也蘊含著對唐朝衰落的感慨。

D.這首詩表現(xiàn)了詩人與故友意外相逢的喜悅心情和無限感慨。

 

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