學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和思考是不可分割的兩個(gè)方面，只有邊學(xué)習(xí)邊思考才能有大的收獲，這一觀點(diǎn)在《論語(yǔ)》中孔子是這樣說(shuō)的：          ，                      。

螞蟻的本領(lǐng)（17分）

?美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯?托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲(chóng)作家畜，把軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭(zhēng)，用化學(xué)噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻 使用童工， 抱著幼體像梭子一樣往返竄動(dòng)，紡出線來(lái)把樹(shù)葉縫合在一起， 供它們的真菌使用。 它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒(méi)有！其實(shí)螞蟻 的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止于此。             

?早在人類(lèi)誕生之前，它就會(huì)修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類(lèi)，為躲避 狂風(fēng)暴雨，在樹(shù)上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊(duì)行進(jìn)的，為解決相對(duì)而行或十字路口的交通阻塞，它們竟“設(shè)計(jì)”出了類(lèi)似立交橋的環(huán)形交叉路口。

?別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)，就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元在一起， 根本談不上有頭腦和 思想， 然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)居然能夠______、 ______、 ______， 成為一部活計(jì)算機(jī)。 它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計(jì)并建造成五花八門(mén)、奇形怪狀的 蟻丘。 蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施齊備， 其工程之浩大令人驚嘆：有上百個(gè)蟻丘相通，可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá) 6 米，按其身高的比例，相當(dāng)于人類(lèi) 300 層的摩天大廈。 螞蟻王國(guó)的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過(guò)兩年，也就是說(shuō)，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的？

④據(jù)考證，螞蟻早在 5000 萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農(nóng)耕” 的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類(lèi)真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹(shù)葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來(lái)保持真菌園的恒定的溫度和濕度；甚至當(dāng)它們種植無(wú) 收時(shí)還會(huì)向鄰居借貸！地球上除了人以外，其他動(dòng)物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學(xué)家曾作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開(kāi)始它們似乎有點(diǎn)驚慌，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來(lái)滅火，經(jīng)過(guò) 66 秒，一些螞蟻犧牲了，但 終于撲滅火焰。當(dāng)再次重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們只用了 40 秒鐘就將火撲滅，而且無(wú)一傷亡。

⑤螞蟻，這種有著 8000 萬(wàn)年歷史的“資深”家伙，真值得我們學(xué)習(xí)和借鑒！

1.第三自然段中空缺處應(yīng)填寫(xiě)的三個(gè)詞語(yǔ)順序正確的一項(xiàng)是（  ）（2分）

2.對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的分析，不恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）（2分）

3.文章開(kāi)頭引用美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯·托馬斯的這段話(huà)的目的是什么? （2分）

4.本文在說(shuō)明螞蟻的驚人本領(lǐng)時(shí)，是通過(guò)四個(gè)方面來(lái)具體表現(xiàn)的，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括寫(xiě)出(每項(xiàng)不超過(guò)4個(gè)字)。（4分）

(1)______________(2)_____________(3)_____________(4)____________

5.第三段文字中，采用了      、     的修辭方法，這種形象化的語(yǔ)言在說(shuō)明文中起到了什么作用？（4分）

6.本文的結(jié)尾段采用了議論的表達(dá)方式，它起到了什么效果? （3分）

螞蟻的本領(lǐng)（17分）
?美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯?托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲(chóng)作家畜，把軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭(zhēng)，用化學(xué)噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻 使用童工， 抱著幼體像梭子一樣往返竄動(dòng)， 紡出線來(lái)把樹(shù)葉縫合在一起， 供它們的真菌使用。 它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒(méi)有！其實(shí)螞蟻 的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止于此。             
?早在人類(lèi)誕生之前，它就會(huì)修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類(lèi)，為躲避 狂風(fēng)暴雨，在樹(shù)上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是 列隊(duì)行進(jìn)的，為解決相對(duì)而行或十字路口的交通阻塞，它們竟“設(shè)計(jì)”出了類(lèi)似立交橋的環(huán)形交叉路口。
?別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)， 就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元在一起， 根本談不上有頭腦和 思想， 然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)居然能夠______、 ______、 ______， 成為一部活計(jì)算機(jī)。 它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計(jì)并建造成五花八門(mén)、奇形怪狀的 蟻丘。 蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定， 各種設(shè)施齊備， 其工程之浩大令人驚嘆：有上百個(gè)蟻丘相通，可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá) 6 米，按其身高的比例，相當(dāng)于人類(lèi) 300 層的摩天大廈。 螞蟻王國(guó)的這般工程往往需要十余年的艱辛勞 作，而工蟻的壽命不過(guò)兩年，也就是說(shuō)，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的？
④據(jù)考證，螞蟻早在 5000 萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農(nóng)耕” 的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類(lèi)真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割， 還懂得利用樹(shù)葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來(lái)保持真菌園的恒定的溫度和濕度；甚至當(dāng)它們種植無(wú) 收時(shí)還會(huì)向鄰居借貸！地球上除了人以外，其他動(dòng)物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學(xué)家曾作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開(kāi)始它們似乎有點(diǎn)驚慌，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來(lái)滅火，經(jīng)過(guò) 66 秒，一些螞蟻犧牲了，但 終于撲滅火焰。當(dāng)再次重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們只用了 40 秒鐘就將火撲滅，而且無(wú)一傷亡。
⑤螞蟻，這種有著 8000 萬(wàn)年歷史的“資深”家伙，真值得我們學(xué)習(xí)和借鑒！
【小題1】第三自然段中空缺處應(yīng)填寫(xiě)的三個(gè)詞語(yǔ)順序正確的一項(xiàng)是（  ）（2分）

螞蟻的本領(lǐng)    

美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯?托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲(chóng)作家畜，把軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭(zhēng)，用化學(xué)噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動(dòng)，紡出線來(lái)把樹(shù)葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒(méi)有!其實(shí)螞蟻的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止于此。早在人類(lèi)誕生之前，它就會(huì)修筑“公路”：亞馬遜雨林中的蟻類(lèi)，為躲避狂風(fēng)暴雨，在樹(shù)干上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊(duì)行進(jìn)的，為解決相對(duì)而行或十字路口的交通阻塞，它們竟 “設(shè)計(jì)”出了類(lèi)似立交橋的環(huán)形交叉路口。    

別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)，就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)居然能夠（     ）、（    ）、（     ），成為一部活計(jì)算機(jī)。它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計(jì)并建造成五花八門(mén)、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施齊備，其工程浩大令人驚嘆：有上百個(gè)蟻丘相通，可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá)6米，按其身高的比例，相當(dāng)于人類(lèi)300層的摩天大廈。螞蟻王國(guó)的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過(guò)兩年，也就是說(shuō)，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的?

據(jù)考證，螞蟻早在5000萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類(lèi)真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹(shù)葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來(lái)保持真菌園的恒定的溫度和濕度；甚至當(dāng)它們種植無(wú)收時(shí)還會(huì)向鄰居借貸!    

地球上除了人以外，其他動(dòng)物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學(xué)家曾作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開(kāi)始它們似乎有點(diǎn)驚慌，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來(lái)滅火，經(jīng)過(guò)66秒，一些螞蟻犧牲了，但終于撲滅火焰。當(dāng)再次重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們只用了40秒鐘就將火撲滅，而且無(wú)一傷亡。    

螞蟻，這種有著8000萬(wàn)年歷史的“資深”家伙，真值得我們學(xué)習(xí)和借鑒!

1.第三自然段中空缺處應(yīng)填寫(xiě)的三個(gè)詞語(yǔ)順序正確的一項(xiàng)是(          )(2分)       

A．思考、謀算、籌劃                      B．籌劃、思考、謀算

C．謀算、思考、籌劃                      D．思考、籌劃、謀算

2.對(duì)文中下列詞語(yǔ)的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(           )(2分)    

A．“它們竟‘設(shè)計(jì)’出了類(lèi)似立交橋的環(huán)形叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。

B．“現(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng)”中的“約”表示“大概、估計(jì)”。

C．“地球上除了人以外，其他動(dòng)物兒幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。

D．“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“所用的時(shí)間短”。

3.文章開(kāi)頭引用美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯?托馬斯的這段話(huà)的目的是什么?(2分)

4.本文在說(shuō)明螞蟻的驚人本領(lǐng)時(shí)，是通過(guò)四個(gè)方面來(lái)具體表現(xiàn)的，請(qǐng)用四字詞概括寫(xiě)出。(4分)  

(1) _______________    (2)______ _____

(3)_______________     (4)_______________

螞蟻的本領(lǐng)

美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯?托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲(chóng)作家畜，把軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭(zhēng)，用化學(xué)噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動(dòng)，紡出線來(lái)把樹(shù)葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒(méi)有!其實(shí)螞蟻的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止于此。早在人類(lèi)誕生之前，它就會(huì)修筑“公路”：亞馬遜雨林中的蟻類(lèi)，為躲避狂風(fēng)暴雨，在樹(shù)干上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊(duì)行進(jìn)的，為解決相對(duì)而行或十字路口的交通阻塞，它們竟 “設(shè)計(jì)”出了類(lèi)似立交橋的環(huán)形交叉路口。

別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)，就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)居然能夠（     ）、（    ）、（     ），成為一部活計(jì)算機(jī)。它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計(jì)并建造成五花八門(mén)、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施齊備，其工程浩大令人驚嘆：有上百個(gè)蟻丘相通，可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá)6米，按其身高的比例，相當(dāng)于人類(lèi)300層的摩天大廈。螞蟻王國(guó)的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過(guò)兩年，也就是說(shuō)，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的?

據(jù)考證，螞蟻早在5000萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類(lèi)真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹(shù)葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來(lái)保持真菌園的恒定的溫度和濕度；甚至當(dāng)它們種植無(wú)收時(shí)還會(huì)向鄰居借貸!

地球上除了人以外，其他動(dòng)物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學(xué)家曾作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開(kāi)始它們似乎有點(diǎn)驚慌，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來(lái)滅火，經(jīng)過(guò)66秒，一些螞蟻犧牲了，但終于撲滅火焰。當(dāng)再次重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們只用了40秒鐘就將火撲滅，而且無(wú)一傷亡。

螞蟻，這種有著8000萬(wàn)年歷史的“資深”家伙，真值得我們學(xué)習(xí)和借鑒!

1.第三自然段中空缺處應(yīng)填寫(xiě)的三個(gè)詞語(yǔ)順序正確的一項(xiàng)是(          )(2分)

2.對(duì)文中下列詞語(yǔ)的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(           )(2分)

3.文章開(kāi)頭引用美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯?托馬斯的這段話(huà)的目的是什么?(2分)

4.本文在說(shuō)明螞蟻的驚人本領(lǐng)時(shí)，是通過(guò)四個(gè)方面來(lái)具體表現(xiàn)的，請(qǐng)用四字詞概括寫(xiě)出。(4分)

(1) 修筑公路    (2)______ _____     (3)_______________     (4)_______________

螞蟻的本領(lǐng)（17分）

?美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯?托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲(chóng)作家畜，把軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭(zhēng)，用化學(xué)噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻 使用童工， 抱著幼體像梭子一樣往返竄動(dòng)， 紡出線來(lái)把樹(shù)葉縫合在一起， 供它們的真菌使用。 它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒(méi)有！其實(shí)螞蟻 的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止于此。             

?早在人類(lèi)誕生之前，它就會(huì)修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類(lèi)，為躲避 狂風(fēng)暴雨，在樹(shù)上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是 列隊(duì)行進(jìn)的，為解決相對(duì)而行或十字路口的交通阻塞，它們竟“設(shè)計(jì)”出了類(lèi)似立交橋的環(huán)形交叉路口。

?別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)， 就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元在一起， 根本談不上有頭腦和 思想， 然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)居然能夠______、 ______、 ______， 成為一部活計(jì)算機(jī)。 它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計(jì)并建造成五花八門(mén)、奇形怪狀的 蟻丘。 蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定， 各種設(shè)施齊備， 其工程之浩大令人驚嘆：有上百個(gè)蟻丘相通，可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá) 6 米，按其身高的比例，相當(dāng)于人類(lèi) 300 層的摩天大廈。 螞蟻王國(guó)的這般工程往往需要十余年的艱辛勞 作，而工蟻的壽命不過(guò)兩年，也就是說(shuō)，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的？

④據(jù)考證，螞蟻早在 5000 萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農(nóng)耕” 的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類(lèi)真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割， 還懂得利用樹(shù)葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來(lái)保持真菌園的恒定的溫度和濕度；甚至當(dāng)它們種植無(wú) 收時(shí)還會(huì)向鄰居借貸！地球上除了人以外，其他動(dòng)物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學(xué)家曾作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開(kāi)始它們似乎有點(diǎn)驚慌，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來(lái)滅火，經(jīng)過(guò) 66 秒，一些螞蟻犧牲了，但 終于撲滅火焰。當(dāng)再次重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們只用了 40 秒鐘就將火撲滅，而且無(wú)一傷亡。

⑤螞蟻，這種有著 8000 萬(wàn)年歷史的“資深”家伙，真值得我們學(xué)習(xí)和借鑒！

1.第三自然段中空缺處應(yīng)填寫(xiě)的三個(gè)詞語(yǔ)順序正確的一項(xiàng)是（  ）（2分）

2.對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的分析，不恰當(dāng)?shù)氖?（  ）（2分）

3.文章開(kāi)頭引用美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯·托馬斯的這段話(huà)的目的是什么? （2分）

4.本文在說(shuō)明螞蟻的驚人本領(lǐng)時(shí)，是通過(guò)四個(gè)方面來(lái)具體表現(xiàn)的，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括 寫(xiě)出(每項(xiàng)不超過(guò)4個(gè)字)。（4分）

(1)______________(2)_____________(3)_____________(4)____________

5.第三段文字中，采用了      、     的修辭方法，這種形象化的語(yǔ)言在說(shuō)明文中起到了什么作用？（4分）

6.本文的結(jié)尾段采用了議論的表達(dá)方式，它起到了什么效果? （3分）