解釋句中粗體字顯示的詞語。

我們告別了童年的天真，不再隨心所欲做事，不再肆無忌憚的玩耍，我們邁進(jìn)了多彩的初中生活，盡管時(shí)間不長，媽媽的絮說卻讓我們懷念，因?yàn)槲覀冏x懂了媽媽的愛心，長大的感覺真好，百無聊賴的行為永不再來！

隨心所欲：                 肆無忌憚：

絮說：                     百無聊賴：

閱讀下面語段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。

⑵有一天下班回來，見門前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候， 又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4 個(gè)白色花蕾來！

⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。

⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂�！爸豢忠股罨ㄋ�去，故燒高燭照紅妝�！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。

16.《仙人球小記》這篇散文記敘了           作者在字里行間抒發(fā)了                  。

17.仙人球開花或不開花取決于      ，而不是看其       ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了             。

18.把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號(hào)內(nèi)。   

甚（    ）   翼（     ）   已（    ）   待（    ）

19.把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了�！�

估計(jì)                               

可能                               

20.“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的          一詞相呼應(yīng)。

21.本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

22.“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是             。

23.請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。

24.讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？

（一）閱讀下面語段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。

⑵有一天下班回來，見門前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候， 又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！

⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。

⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂�！爸豢忠股罨ㄋ�去，故燒高燭照紅妝。”這一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。

1..《仙人球小記》這篇散文記敘了      作者在字里行間抒發(fā)了      。

2..仙人球開花或不開花取決于    ，而不是看其      ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了            。

3..把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號(hào)內(nèi)。   

甚（   ）  翼（    ）  已（   ）  待（   ）

4..把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。”

估計(jì)                              

可能                              

5..“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的        一詞相呼應(yīng)。

6..本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

7..“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是            。

8..請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。

9..讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？

（一）閱讀下面語段，完成16－24題。
仙人球小記
⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。
⑵有一天下班回來，見門前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。
⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候，又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。
⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。
⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。
⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。
⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。
⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。
⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！
⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。
⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！
⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。
⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂�！爸豢忠股罨ㄋ�去，故燒高燭照紅妝�！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。
⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。
【小題1】.《仙人球小記》這篇散文記敘了      作者在字里行間抒發(fā)了     。
【小題2】.仙人球開花或不開花取決于    ，而不是看其     ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了           。
【小題3】.把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號(hào)內(nèi)。  
甚（  ） 翼（   ） 已（  ） 待（  ）
【小題4】.把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。
“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。”
估計(jì)                              
可能                              
【小題5】.“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的        一詞相呼應(yīng)。
【小題6】.本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。
【小題7】.“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是           。
【小題8】.請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。
【小題9】.讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？

（一）閱讀下面語段，完成16－24題。

仙人球小記

⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來；又笨拙，又滑稽。我對(duì)它無甚所知，只知道多澆水，便猛漲；不澆水，亦不死。是艱苦地方磨練出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，我愈是不會(huì)養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。

⑵有一天下班回來，見門前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個(gè)綠盈盈以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置，連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。

⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì)，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點(diǎn)。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時(shí)候， 又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。

⑷有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再拾來一個(gè)。

⑸春節(jié)大掃除，妻負(fù)責(zé)廚房清理，伸手掏一處間壁夾縫。大叫，被什么咬著了。他估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢；另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球！大約是“搬來搬去”的時(shí)期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆，依然澆水將養(yǎng)。

⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大？他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因?yàn)槠贩N不同。下了班，便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動(dòng)向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個(gè)玻璃珠子大。便急不可待，要回來，放在一個(gè)新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個(gè)，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是他老人家從垃圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識(shí)——想及此，留下劣種也可以。

⑻又過一年，朋友給我的那個(gè)寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個(gè)劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西，象粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點(diǎn)嚇人。

⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來！

⑽于是大欣喜過望。趕忙連土從鐵盆填進(jìn)陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能看到它的進(jìn)展，只可惜他一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。

⑾晚上，4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時(shí)象牙雕的少年手中的喇叭，一時(shí)又象美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時(shí)候！

⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩以外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對(duì)飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。

⒀平時(shí)并不愛看花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂�！爸豢忠股罨ㄋ�去，故燒高燭照紅妝�！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了她很久，很久。為了明日有個(gè)好的工作精力，才并不情愿地睡下。

⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對(duì)不住它的話。

1..《仙人球小記》這篇散文記敘了       作者在字里行間抒發(fā)了      。

2..仙人球開花或不開花取決于     ，而不是看其      ，作者因小球開花，大球而不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了            。

3..把文中劃線短語中加點(diǎn)字的解釋寫在括號(hào)內(nèi)。   

甚（   ）  翼（    ）  已（   ）  待（   ）

4..把下列句子中畫橫線的兩個(gè)詞語分別用相同意思的兩個(gè)詞語代替。

“有一天，球不翼而飛。估計(jì)可能使曬太陽時(shí)，被誰家的小孩子拿去玩了。”

估計(jì)                              

可能                              

5..“是艱苦地方磨練出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的         一詞相呼應(yīng)。

6..本文多處運(yùn)用擬人手法，請(qǐng)摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作者怎樣的思想感情。

7..“晚上4個(gè)花蕾偷偷開放了”中“偷偷”一詞意思是            。

8..請(qǐng)?jiān)谖闹姓�錄融合了想象�?lián)想比喻的句子。

9..讀了本文，你對(duì)仙人球有了哪方面的了解？