1、依次填入下面橫線上最恰當?shù)膬蓚句子是

要形成講禮貌的風氣,就要養(yǎng)成文明的說話習慣,要有好的語感。________。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。________。所以要養(yǎng)成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。

A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。

B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn),是在長期的積累和運用中形成的。

C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。

D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

1、A、C

二、填空題

 

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相關習題

科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:填空題

依次填入下面橫線上最恰當?shù)膬蓚句子是(    )和(    )。
  要形成講禮貌的風氣,就要養(yǎng)成文明的說話習慣,要有好的語感。________。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。________。所以要養(yǎng)成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。
A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。
B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn),是在長期的積累和運用中形成的。
C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。
D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:多選題

依次填入下面橫線上最恰當?shù)膬蓚句子是
[     ]
  要形成講禮貌的風氣,就要養(yǎng)成文明的說話習慣,要有好的語感。________________。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。________________。所以要養(yǎng)成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。
A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。
B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn),是在長期的積累和運用中形成的。
C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。
D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

依次填入下面橫線上最恰當?shù)膬蓚句子是(。┖停ā。
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  要形成講禮貌的風氣,就要養(yǎng)成文明的說話習慣,要有好的語感。____。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。____。所以要養(yǎng)成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到才不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。
A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。
B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn),是在長期的積累和運用中形成的。
C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。
D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。

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科目:初中語文 來源: 題型:

依次填入下面橫線上最恰當?shù)膬蓚句子是

要形成講禮貌的風氣,就要養(yǎng)成文明的說話習慣,要有好的語感。________。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。________。所以要養(yǎng)成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。

A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。

B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn),是在長期的積累和運用中形成的。

C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。

D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。

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科目:初中語文 來源: 題型:021

依次填入下面橫線上最恰當?shù)膬蓚句子是( )和( )。

  要形成講禮貌的風氣,就要養(yǎng)成文明的說話習慣,要有好的語感。________。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。________。所以要養(yǎng)成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。

  A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。

  B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn),是在長期的積累和運用中形成的。

  C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。

  D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。

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科目:初中語文 來源:2007年武漢市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:022

依次填入下面橫線上最恰當?shù)膬蓚句子是________和________。

要形成講禮貌的風氣,就要養(yǎng)成文明的說話習慣,要有好的語感。________。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。________。所以要養(yǎng)成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。

A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。

B.良好的語感是一個人語言素質(zhì)高的表現(xiàn),是在長期的積累和運用中形成的。

C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。

D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

依次填入下面橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語是
[     ]
  我們年紀都相仿,____論起行輩來,___至少是叔子,有幾個還是太公,___他們合村都同姓,是本家。___我們是朋友,___偶而吵鬧起來,打了太公,一村的老老少少,也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來,___他們也百分之九十九不識字。  
A.可 卻  由于  因為 如果  而
B.但 卻  因為  然而 即使  而
C.但 卻  由于  然而 即使  可
D.可 但  因為  由于 因此  而

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

依次填入下面橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語是
[     ]
  我們年紀都相仿,________論起行輩來,________至少是叔子,有幾個還是太公,因為他們合村都同姓,是本家。________我們是朋友,________偶而吵鬧起來,打了太公,一村的老老小小,也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來,________他們也百分之九十九不識字。
A.可……卻……因為……如果……而
B.但……卻……然而……即使……而
C.但……卻……然而……即使……可
D.可……但……由于……因此……而

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科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文八年級上冊《阿長與山海經(jīng)》練習卷 題型:選擇題

依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  )

一到夏天,睡覺時她又    兩腳兩手,在床中間    一個“大”字,    得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)    得那么熱。

A.張開擺開壓烤

B.伸開擺成擠烤

C.張開攤成擠烘

D.伸開攤成壓烘

 

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検?br/>一到夏天,睡覺時她又______兩腳兩手,在床中間______一個“大”字,______得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)______得那么熱。


  1. A.
    張開  擺開  壓  烤
  2. B.
    伸開  擺成  擠  烤
  3. C.
    張開  攤成  擠  烘
  4. D.
    伸開  攤成  壓  烘

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