請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)替換下句中畫(huà)橫線的部分，使意思表達(dá)更精煉。

①上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多么精致、多仔細(xì)、多么地認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。    (       )

②整個(gè)城市都是各種各樣歡快的音樂(lè)聲，都是紅燈綠酒。    (       )

③一切都整個(gè)形體都已經(jīng)具備，只是比較微小而已以后，我喜愛(ài)它們又甚于那些老鳥(niǎo)。    (    )

④夏正當(dāng)春天開(kāi)花，秋天結(jié)果之間，自然應(yīng)了這中性的黃色。(    )

　　閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　(一)①充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸　a　一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也　b　一堵黛色長(zhǎng)墻。③輕飛漫舞的蜂蝶不多見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。④火紅的太陽(yáng)烘烤著一片黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘的艦船。⑤金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。⑥那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已　c　一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。⑦夏天到了。

　　(二)_____________________，按繪畫(huà)的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，□著事物的終極。夏正當(dāng)春花秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色，收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那七八片綠葉的棉苗，那朝天喇叭筒的高梁、玉米，那在地上的瓜秧，無(wú)不□出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng)，而是在暑氣的□下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的□。

　　(三)夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。他們?cè)缙鹜硭�亦夠苦了，半夜醒�?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起風(fēng)了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕緊給秋苗追肥、澆水�！疤锛疑倜υ�，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。

　　(四)遺憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。

　　(1)讀第(一)段選出分析正確的一項(xiàng)

[　　]

　　　A．第②句話運(yùn)用比喻的手法，從觸覺(jué)的角度，寫(xiě)出夏天草木的豐茂

　　　B．第③句話運(yùn)用擬人的手法，從視覺(jué)的角度寫(xiě)夏天惱人的蟬鳴

　　　C．第④句運(yùn)用擬人的手法，從觸覺(jué)、視覺(jué)等角度，寫(xiě)出夏天炎熱的氣候和夏收的緊張氣氛

　　　D．第⑤句運(yùn)用擬人的手法，從觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等多個(gè)角度，寫(xiě)出夏天是充滿希望的

　　(2)第(二)段開(kāi)頭的橫線上與下文銜接最為恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是

[　　]

　　　A．夏天是充滿生機(jī)的

　　　B．夏天是多姿多彩的

　　　C．夏天的色彩是金黃的

　　　D．夏天的旋律是富于變化的

　　(3)第(二)段的方框內(nèi)依次填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

[　　]

　　　A．標(biāo)志　迸發(fā)　蒸騰　沖刺

　　　B．象征　爆發(fā)　蒸發(fā)　沖擊

　　　C．標(biāo)志　爆發(fā)　蒸發(fā)　沖刺

　　　D．象征　迸發(fā)　蒸騰　沖擊

　　(4)第(三)段中連用四個(gè)“快”字，疊用了“聽(tīng)聽(tīng)”“看看”兩個(gè)動(dòng)詞，在表達(dá)上各有什么作用，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

　　　答：連用“快”字的作用：________________________。

　　　　　疊用動(dòng)詞的作用：________________________________。

　　(5)最后一段作者說(shuō)，文人筆下多是“春花秋月，卻極少有夏的影子”，簡(jiǎn)要分析這句話在文中有什么作用，并說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

　　(6)根據(jù)文意，將下面三個(gè)詞語(yǔ)：長(zhǎng)成、釀成、凝成分別填入第(一)段的空缺處。

　　　a．________　b．________　c．________

　　(7)寫(xiě)出“歷代文人”描寫(xiě)“春花秋月”的古詩(shī)詞各一句。

　　　春花：____________________________________________________。

　　　秋月：____________________________________________________。

　　(8)“收獲已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。”這句話該怎樣理解?

閱讀下面的文章，完成下面各題。

夏之韻

　�。ㄒ唬�①充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸a一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也b一堵黛色長(zhǎng)墻。③輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。④火紅的太陽(yáng)烘烤著一片黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘的艦船。⑤金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。⑥那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已c一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。⑦夏天到了。

　�。ǘ�）____________，按繪畫(huà)的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，□著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色，收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那七八片綠葉的棉苗，那朝天喇叭筒的高粱、玉米，那在地上的瓜秧，無(wú)不□出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng)，而是在暑氣的□下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)做著最后的□。

　�。ㄈ�）夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。他們?cè)缙鹜硭�亦夠苦了，半夜醒�?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起風(fēng)了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕緊給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。

　�。ㄋ模┻z憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。

（1）讀第（一）段，選出分析正確的一項(xiàng)

[　　]

A．第②句話運(yùn)用比喻的手法，從觸覺(jué)的角度，寫(xiě)出夏天草木的豐茂。

B．第③句話運(yùn)用擬人的手法，從視覺(jué)的角度寫(xiě)夏天惱人的蟬鳴。

C．第④句運(yùn)用擬人的手法，從觸覺(jué)、視覺(jué)等角度，寫(xiě)出夏天炎熱的氣候和夏收的緊張氣氛。

D．第⑤句運(yùn)用擬人的手法，從觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等多個(gè)角度，寫(xiě)出夏天是充滿希望的。

（2）第（二）段開(kāi)頭的橫線上與下文銜接最為恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是

[　　]

（3）第（二）段的方框內(nèi)依次填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

[　　]

（4）第（三）段中連用四個(gè)“快”字，疊用了“聽(tīng)聽(tīng)”“看看”兩個(gè)動(dòng)詞，在表達(dá)上各有什么作用，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

連用“快”字的作用：_____________________________________________

疊用動(dòng)詞的作用：_______________________________________________

（5）最后一段作者說(shuō)，文人筆下多是“春花秋月，卻極少有夏的影子”，簡(jiǎn)要分析這句話在文中有什么作用，并說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

（6）根據(jù)文意，將下面三個(gè)詞語(yǔ)分別填入第（一）段的空缺處。

（7）根據(jù)（一）（二）（三）段的內(nèi)容，分別用四個(gè)字歸納夏的特點(diǎn)。

（8）說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天“正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季”這句話含義的理解。

______________________________________________________________

（9）寫(xiě)出“歷代文人”描寫(xiě)“春花”、“秋月”的古詩(shī)詞各一句。

春花：_________________________________________________________

秋月：_________________________________________________________

　�。ㄒ唬�①充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸a一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也b一堵黛色長(zhǎng)墻。③輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。④火紅的太陽(yáng)烘烤著一片黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘的艦船。⑤金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。⑥那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已c一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。⑦夏天到了。

　�。ǘ�）____________，按繪畫(huà)的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，□著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色，收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那七八片綠葉的棉苗，那朝天喇叭筒的高粱、玉米，那在地上的瓜秧，無(wú)不□出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng)，而是在暑氣的□下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)做著最后的□。

　�。ㄈ�）夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。他們?cè)缙鹜硭�亦夠苦了，半夜醒�?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起風(fēng)了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕緊給秋苗追肥、澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。

（1）讀第（一）段，選出分析正確的一項(xiàng)

[　　]

A．第②句話運(yùn)用比喻的手法，從觸覺(jué)的角度，寫(xiě)出夏天草木的豐茂。

B．第③句話運(yùn)用擬人的手法，從視覺(jué)的角度寫(xiě)夏天惱人的蟬鳴。

C．第④句運(yùn)用擬人的手法，從觸覺(jué)、視覺(jué)等角度，寫(xiě)出夏天炎熱的氣候和夏收的緊張氣氛。

D．第⑤句運(yùn)用擬人的手法，從觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等多個(gè)角度，寫(xiě)出夏天是充滿希望的。

（2）第（二）段開(kāi)頭的橫線上與下文銜接最為恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是

[　　]

（3）第（二）段的方框內(nèi)依次填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

[　　]

（4）第（三）段中連用四個(gè)“快”字，疊用了“聽(tīng)聽(tīng)”“看看”兩個(gè)動(dòng)詞，在表達(dá)上各有什么作用，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

連用“快”字的作用：_____________________________________________

疊用動(dòng)詞的作用：_______________________________________________

（5）最后一段作者說(shuō)，文人筆下多是“春花秋月，卻極少有夏的影子”，簡(jiǎn)要分析這句話在文中有什么作用，并說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

（6）根據(jù)文意，將下面三個(gè)詞語(yǔ)分別填入第（一）段的空缺處。

（7）根據(jù)（一）（二）（三）段的內(nèi)容，分別用四個(gè)字歸納夏的特點(diǎn)。

（8）說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天“正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季”這句話含義的理解。

（9）寫(xiě)出“歷代文人”描寫(xiě)“春花”、“秋月”的古詩(shī)詞各一句。

春花：_________________________________________________________

秋月：_________________________________________________________

節(jié)能燈“照亮”現(xiàn)代綠色生活

①節(jié)能燈，又被稱為省電燈泡、電子燈泡、緊湊型熒光燈及一體式熒光燈，是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器組合成一個(gè)整體的照明設(shè)備。節(jié)能燈的的尺寸與白熾燈相近，與燈座的接口也和白熾燈相同，所以可以直接替換白熾燈。節(jié)能燈的光效比白熾燈高得多，同樣照明條件下，前者所消耗的電能要少得多，所以被稱為節(jié)能燈。據(jù)了解，節(jié)能燈是利用氣體放電的原理運(yùn)作，學(xué)術(shù)名叫自鎮(zhèn)流熒光燈，除了白色的冷光外，現(xiàn)在還有黃色的暖光。一般來(lái)說(shuō)，在同一瓦數(shù)之下，一盞節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%，平均壽命延長(zhǎng)8倍，熱輻射僅20%。非嚴(yán)格的情況下，一盞5瓦的節(jié)能燈光照可視為等于25瓦的白熾燈，7瓦的節(jié)能燈光照約等于40瓦的白熾燈，9瓦的節(jié)能燈則相當(dāng)于60瓦的白熾燈。

②雖然傳統(tǒng)的白熾燈成本很低，但不節(jié)能。白熾燈在使用過(guò)程中90%的電能轉(zhuǎn)化成了熱能而不是光，造成能源大量浪費(fèi)。老式白熾燈還由于能耗高，造成大量的二氧化碳等溫室氣體排放。此外，節(jié)能熒光燈比用鎢絲做發(fā)光體的白熾燈消耗電力少，熒光燈只用20%的電能就能發(fā)出和白熾燈一樣多的光，比白熾燈使用時(shí)間更持久，壽命大約是白熾燈的5-10倍。

③北京市相關(guān)專(zhuān)家表示，高效照明產(chǎn)品比普通白熾燈節(jié)電60%至80%，使用壽命長(zhǎng)4到6倍?北京一旦更換1000萬(wàn)只高效照明光源，預(yù)計(jì)年可節(jié)約用電5億千瓦時(shí)，節(jié)約電費(fèi)2.4億元?相當(dāng)于每年節(jié)約18萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，年減排50萬(wàn)噸二氧化碳、1.6萬(wàn)噸二氧化硫、13萬(wàn)噸碳粉塵、0.8萬(wàn)噸氮氧化物，環(huán)境效益非常顯著?

④而對(duì)一個(gè)普通居民家庭而言，一盞9瓦節(jié)能燈能夠替代40瓦白熾燈?按照每天點(diǎn)燈4小時(shí)計(jì)算，只需16天就能夠省出1元錢(qián)的電費(fèi)，一年下來(lái)，僅這一盞燈就能夠給家里省下22元錢(qián)左右?有數(shù)據(jù)表明，如果我國(guó)所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈，那么，全國(guó)僅家庭照明一項(xiàng)的年節(jié)電總量，就接近三峽水庫(kù)的年發(fā)電量。

⑤我國(guó)從1996年開(kāi)始組織實(shí)施綠色照明工程，并將其列入“九五”、“十五”節(jié)能重點(diǎn)領(lǐng)域和“十一五”十大重點(diǎn)節(jié)能工程，并相繼出臺(tái)通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼方式推廣節(jié)能燈的辦法，對(duì)居民用戶、大宗用戶分別給予50%和30%的補(bǔ)貼。去年，全國(guó)范圍內(nèi)推廣節(jié)能燈6200萬(wàn)只，而今年的推廣任務(wù)將達(dá)1.2億只。

⑥日前，國(guó)家發(fā)改委與聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、全球環(huán)境基金(GEF)簽訂“中國(guó)逐步淘汰白熾燈、加快推廣節(jié)能燈”項(xiàng)目，計(jì)劃三年內(nèi)逐步淘汰白熾燈。這一舉措    響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，      降低了光污染，為營(yíng)造綠色環(huán)保的家居創(chuàng)造了好的條件。

1.本文以“節(jié)能燈‘照亮’現(xiàn)代綠色生活”為題，有什么作用？（3分）

2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)節(jié)能燈與白熾燈先相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)。（3分）

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明第 ②段中畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，并說(shuō)說(shuō)其表達(dá)作用（3分）

4.文章第⑥段中橫線處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是：       、      。（2分）

5.結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)你為推廣節(jié)能燈寫(xiě)一段自我推薦宣傳語(yǔ)。（4分）

節(jié)能燈“照亮”現(xiàn)代綠色生活
①節(jié)能燈，又被稱為省電燈泡、電子燈泡、緊湊型熒光燈及一體式熒光燈，是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器組合成一個(gè)整體的照明設(shè)備。節(jié)能燈的的尺寸與白熾燈相近，與燈座的接口也和白熾燈相同，所以可以直接替換白熾燈。節(jié)能燈的光效比白熾燈高得多，同樣照明條件下，前者所消耗的電能要少得多，所以被稱為節(jié)能燈。據(jù)了解，節(jié)能燈是利用氣體放電的原理運(yùn)作，學(xué)術(shù)名叫自鎮(zhèn)流熒光燈，除了白色的冷光外，現(xiàn)在還有黃色的暖光。一般來(lái)說(shuō)，在同一瓦數(shù)之下，一盞節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%，平均壽命延長(zhǎng)8倍，熱輻射僅20%。非嚴(yán)格的情況下，一盞5瓦的節(jié)能燈光照可視為等于25瓦的白熾燈，7瓦的節(jié)能燈光照約等于40瓦的白熾燈，9瓦的節(jié)能燈則相當(dāng)于60瓦的白熾燈。
②雖然傳統(tǒng)的白熾燈成本很低，但不節(jié)能。白熾燈在使用過(guò)程中90%的電能轉(zhuǎn)化成了熱能而不是光，造成能源大量浪費(fèi)。老式白熾燈還由于能耗高，造成大量的二氧化碳等溫室氣體排放。此外，節(jié)能熒光燈比用鎢絲做發(fā)光體的白熾燈消耗電力少，熒光燈只用20%的電能就能發(fā)出和白熾燈一樣多的光，比白熾燈使用時(shí)間更持久，壽命大約是白熾燈的5-10倍。
③北京市相關(guān)專(zhuān)家表示，高效照明產(chǎn)品比普通白熾燈節(jié)電60%至80%，使用壽命長(zhǎng)4到6倍?北京一旦更換1000萬(wàn)只高效照明光源，預(yù)計(jì)年可節(jié)約用電5億千瓦時(shí)，節(jié)約電費(fèi)2.4億元?相當(dāng)于每年節(jié)約18萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，年減排50萬(wàn)噸二氧化碳、1.6萬(wàn)噸二氧化硫、13萬(wàn)噸碳粉塵、0.8萬(wàn)噸氮氧化物，環(huán)境效益非常顯著?
④而對(duì)一個(gè)普通居民家庭而言，一盞9瓦節(jié)能燈能夠替代40瓦白熾燈?按照每天點(diǎn)燈4小時(shí)計(jì)算，只需16天就能夠省出1元錢(qián)的電費(fèi)，一年下來(lái)，僅這一盞燈就能夠給家里省下22元錢(qián)左右?有數(shù)據(jù)表明，如果我國(guó)所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈，那么，全國(guó)僅家庭照明一項(xiàng)的年節(jié)電總量，就接近三峽水庫(kù)的年發(fā)電量。
⑤我國(guó)從1996年開(kāi)始組織實(shí)施綠色照明工程，并將其列入“九五”、“十五”節(jié)能重點(diǎn)領(lǐng)域和“十一五”十大重點(diǎn)節(jié)能工程，并相繼出臺(tái)通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼方式推廣節(jié)能燈的辦法，對(duì)居民用戶、大宗用戶分別給予50%和30%的補(bǔ)貼。去年，全國(guó)范圍內(nèi)推廣節(jié)能燈6200萬(wàn)只，而今年的推廣任務(wù)將達(dá)1.2億只。
⑥日前，國(guó)家發(fā)改委與聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、全球環(huán)境基金(GEF)簽訂“中國(guó)逐步淘汰白熾燈、加快推廣節(jié)能燈”項(xiàng)目，計(jì)劃三年內(nèi)逐步淘汰白熾燈。這一舉措    響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，      降低了光污染，為營(yíng)造綠色環(huán)保的家居創(chuàng)造了好的條件。
【小題1】本文以“節(jié)能燈‘照亮’現(xiàn)代綠色生活”為題，有什么作用？（3分）
【小題2】請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)節(jié)能燈與白熾燈先相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)。（3分）
【小題3】簡(jiǎn)要說(shuō)明第 ②段中畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，并說(shuō)說(shuō)其表達(dá)作用（3分）
【小題4】文章第⑥段中橫線處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是：       、      。（2分）
【小題5】結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)你為推廣節(jié)能燈寫(xiě)一段自我推薦宣傳語(yǔ)。（4分）

節(jié)能燈“照亮”現(xiàn)代綠色生活

①節(jié)能燈，又被稱為省電燈泡、電子燈泡、緊湊型熒光燈及一體式熒光燈，是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器組合成一個(gè)整體的照明設(shè)備。節(jié)能燈的的尺寸與白熾燈相近，與燈座的接口也和白熾燈相同，所以可以直接替換白熾燈。節(jié)能燈的光效比白熾燈高得多，同樣照明條件下，前者所消耗的電能要少得多，所以被稱為節(jié)能燈。據(jù)了解，節(jié)能燈是利用氣體放電的原理運(yùn)作，學(xué)術(shù)名叫自鎮(zhèn)流熒光燈，除了白色的冷光外，現(xiàn)在還有黃色的暖光。一般來(lái)說(shuō)，在同一瓦數(shù)之下，一盞節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%，平均壽命延長(zhǎng)8倍，熱輻射僅20%。非嚴(yán)格的情況下，一盞5瓦的節(jié)能燈光照可視為等于25瓦的白熾燈，7瓦的節(jié)能燈光照約等于40瓦的白熾燈，9瓦的節(jié)能燈則相當(dāng)于60瓦的白熾燈。

②雖然傳統(tǒng)的白熾燈成本很低，但不節(jié)能。白熾燈在使用過(guò)程中90%的電能轉(zhuǎn)化成了熱能而不是光，造成能源大量浪費(fèi)。老式白熾燈還由于能耗高，造成大量的二氧化碳等溫室氣體排放。此外，節(jié)能熒光燈比用鎢絲做發(fā)光體的白熾燈消耗電力少，熒光燈只用20%的電能就能發(fā)出和白熾燈一樣多的光，比白熾燈使用時(shí)間更持久，壽命大約是白熾燈的5-10倍。

③北京市相關(guān)專(zhuān)家表示，高效照明產(chǎn)品比普通白熾燈節(jié)電60%至80%，使用壽命長(zhǎng)4到6倍?北京一旦更換1000萬(wàn)只高效照明光源，預(yù)計(jì)年可節(jié)約用電5億千瓦時(shí)，節(jié)約電費(fèi)2.4億元?相當(dāng)于每年節(jié)約18萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，年減排50萬(wàn)噸二氧化碳、1.6萬(wàn)噸二氧化硫、13萬(wàn)噸碳粉塵、0.8萬(wàn)噸氮氧化物，環(huán)境效益非常顯著?

④而對(duì)一個(gè)普通居民家庭而言，一盞9瓦節(jié)能燈能夠替代40瓦白熾燈?按照每天點(diǎn)燈4小時(shí)計(jì)算，只需16天就能夠省出1元錢(qián)的電費(fèi)，一年下來(lái)，僅這一盞燈就能夠給家里省下22元錢(qián)左右?有數(shù)據(jù)表明，如果我國(guó)所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈，那么，全國(guó)僅家庭照明一項(xiàng)的年節(jié)電總量，就接近三峽水庫(kù)的年發(fā)電量。

⑤我國(guó)從1996年開(kāi)始組織實(shí)施綠色照明工程，并將其列入“九五”、“十五”節(jié)能重點(diǎn)領(lǐng)域和“十一五”十大重點(diǎn)節(jié)能工程，并相繼出臺(tái)通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼方式推廣節(jié)能燈的辦法，對(duì)居民用戶、大宗用戶分別給予50%和30%的補(bǔ)貼。去年，全國(guó)范圍內(nèi)推廣節(jié)能燈6200萬(wàn)只，而今年的推廣任務(wù)將達(dá)1.2億只。

⑥日前，國(guó)家發(fā)改委與聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、全球環(huán)境基金(GEF)簽訂“中國(guó)逐步淘汰白熾燈、加快推廣節(jié)能燈”項(xiàng)目，計(jì)劃三年內(nèi)逐步淘汰白熾燈。這一舉措    響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，      降低了光污染，為營(yíng)造綠色環(huán)保的家居創(chuàng)造了好的條件。

1.本文以“節(jié)能燈‘照亮’現(xiàn)代綠色生活”為題，有什么作用？（3分）

2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)節(jié)能燈與白熾燈先相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)。（3分）

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明第 ②段中畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，并說(shuō)說(shuō)其表達(dá)作用（3分）

4.文章第⑥段中橫線處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是：       、      。（2分）

5.結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)你為推廣節(jié)能燈寫(xiě)一段自我推薦宣傳語(yǔ)。（4分）