6、文學(xué)名著
《水滸傳》是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、 等108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。
6、答案示例:
魯智深 林沖 拳打鎮(zhèn)關(guān)西
科目:初中語文 來源: 題型:
文學(xué)名著
《水滸傳》是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、 等108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。
科目:初中語文 來源: 題型:
文學(xué)名著常識填空。
《水滸傳》是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江_________、_________等梁山好漢的形象(任意填兩個),講述了大鬧野豬林、___________、___________等一個個生動傳神的故事(任意填寫兩個)。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。
科目:初中語文 來源: 題型:043
(2007,北京,6)文學(xué)名著
《水滸傳》是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、________、________等108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、________等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下面對文學(xué)名著點(diǎn)評不正確的一項(xiàng)是 ( ) (2分)
A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)情節(jié)和幻想的手法,揭露了當(dāng)時英國統(tǒng)治階層的腐敗和罪惡。
B.羅曼.羅蘭《名人傳》中的三大名人分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
C.《西游記》中,唐僧在五行山下收孫悟空,在流沙河收豬八戒,路經(jīng)高老莊收沙僧為徒。從此,師徒四人開始西天取經(jīng)的漫漫旅程。
D.《水滸傳》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的:晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
科目:初中語文 來源: 題型:
下面對文學(xué)名著點(diǎn)評不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)情節(jié)和幻想的手法,揭露了當(dāng)時英國統(tǒng)治階層的腐敗和罪惡。
B.羅曼.羅蘭《名人傳》中的三大名人分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
C.《西游記》中,唐僧在五行山下收孫悟空,在流沙河收豬八戒,路經(jīng)高老莊收沙僧為徒。從此,師徒四人開始了西天取經(jīng)的漫漫旅程。
D.《水滸傳》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的:晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
科目:初中語文 來源:浙江省衢州華茂外國語學(xué)校2012屆九年級第三次質(zhì)量檢測語文試題 題型:013
下列有關(guān)文學(xué)常識的說法,正確的一項(xiàng)是
A.《水滸傳》是中國古典四大名著之一,作者羅貫中在這部小說中塑造了許多有情有義的英雄好漢的形象,如宋江、李逵、魯達(dá)、武松、夏侯惇、林沖、吳用等。
B.《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的《聊齋志異》,故事強(qiáng)烈抨擊了封建科舉制度對讀書人的精神迫害,也反映了當(dāng)時的世態(tài)炎涼。
C.《昆蟲記》是德國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。它不僅真實(shí)地記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。
D.《童年》是高爾基創(chuàng)作的自傳體小說,透過阿廖沙的眼,我們可以在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,可以感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
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