1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語
1.壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆。 ( )
2.其船背稍夷,則題名其上…… ( )
3.汗牛塞屋,富貴家之書…… ( )
4.臣本布衣,躬耕于南陽…… ( )
1、1.邊、極限。2.平。3.使牛出汗。4.親自。
科目:初中語文 來源: 題型:
解釋下列句中加點(diǎn)的詞語
1.壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆。 ( )
2.其船背稍夷,則題名其上…… ( )
3.汗牛塞屋,富貴家之書…… ( )
4.臣本布衣,躬耕于南陽…… ( )
科目:初中語文 來源:2013屆廣東省佛山順德區(qū)容桂中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次段考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,回答小題。
陳涉世家
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王!标惿婺肆橥酰(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。
【小題1】選出對(duì)劃線詞解釋不正確的一項(xiàng)
A.若為傭耕(若:假若) | B.藉第令毋斬(藉:即使) |
C.比至陳(比:等到) | D.今或聞無罪(或:有的人) |
A.奪而殺尉 | B.民殷國(guó)富而不知存恤 |
C.傭者笑而應(yīng)曰 | D.收而攻蘄 |
A.為壇而盟,祭以尉首:(用土)筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓,用(被殺死的兩個(gè))軍官的頭 祭天 |
B.天下苦秦久矣:天下老百姓苦于秦王朝的壓迫統(tǒng)治很久了 |
C.等死,死國(guó)可乎:等著死亡,不如為國(guó)事而死,可以嗎 |
D.王侯將相寧有種乎:王侯將相難道有天生的貴種嗎 |
A.“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明了陳勝看不起一起耕田的同伴,自己立志要出人頭地。 |
B.“王侯將相寧有種乎”首次對(duì)不平等的階級(jí)地位質(zhì)疑,加以否定。 |
C.在“亡(逃跑)”與“舉大計(jì)”同樣是死的情況下,陳勝做了“舉大計(jì)”的抉擇,表現(xiàn)了他斗爭(zhēng)的決心和政治遠(yuǎn)見。 |
D.司馬遷把陳勝列入“世家”,充分肯定了陳勝作為中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義的領(lǐng)袖的歷史地位。 |
A.注重對(duì)話、心理描寫是本文的特色之一,作者既能根據(jù)人物不同身份和處境寫出對(duì)話的語氣,又能通過心理描寫刻畫人物。 |
B.“天下苦秦久矣”一句中的“苦”“久”二字,抓住了當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾,點(diǎn)明了起義的必然性。 |
C.本文選自《史記》,這是一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢時(shí)期的司馬光。 |
D.文章著眼于表現(xiàn)陳涉在反對(duì)秦王朝暴政斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,但他急功近利。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期第一次段考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,回答小題。
陳涉世家
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王!标惿婺肆橥,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。
1.選出對(duì)劃線詞解釋不正確的一項(xiàng)
A.若為傭耕(若:假若) |
B.藉第令毋斬(藉:即使) |
C.比至陳(比:等到) |
D.今或聞無罪(或:有的人) |
2.選出下列句子中的“而”與“而戍死者固十六七”中的“而”用法相同的一項(xiàng)
A.奪而殺尉 |
B.民殷國(guó)富而不知存恤 |
C.傭者笑而應(yīng)曰 |
D.收而攻蘄 |
3.選出下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)
A.為壇而盟,祭以尉首:(用土)筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓,用(被殺死的兩個(gè))軍官的頭 祭天 |
B.天下苦秦久矣:天下老百姓苦于秦王朝的壓迫統(tǒng)治很久了 |
C.等死,死國(guó)可乎:等著死亡,不如為國(guó)事而死,可以嗎 |
D.王侯將相寧有種乎:王侯將相難道有天生的貴種嗎 |
4.選出對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)
A.“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明了陳勝看不起一起耕田的同伴,自己立志要出人頭地。 |
B.“王侯將相寧有種乎”首次對(duì)不平等的階級(jí)地位質(zhì)疑,加以否定。 |
C.在“亡(逃跑)”與“舉大計(jì)”同樣是死的情況下,陳勝做了“舉大計(jì)”的抉擇,表現(xiàn)了他斗爭(zhēng)的決心和政治遠(yuǎn)見。 |
D.司馬遷把陳勝列入“世家”,充分肯定了陳勝作為中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義的領(lǐng)袖的歷史地位。 |
5.選出下列說法正確的一項(xiàng)
A.注重對(duì)話、心理描寫是本文的特色之一,作者既能根據(jù)人物不同身份和處境寫出對(duì)話的語氣,又能通過心理描寫刻畫人物。 |
B.“天下苦秦久矣”一句中的“苦”“久”二字,抓住了當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾,點(diǎn)明了起義的必然性。 |
C.本文選自《史記》,這是一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢時(shí)期的司馬光。 |
D.文章著眼于表現(xiàn)陳涉在反對(duì)秦王朝暴政斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,但他急功近利。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.若為傭耕(若:假若) | B.藉第令毋斬(藉:即使) |
C.比至陳(比:等到) | D.今或聞無罪(或:有的人) |
A.奪而殺尉 | B.民殷國(guó)富而不知存恤 |
C.傭者笑而應(yīng)曰 | D.收而攻蘄 |
A.為壇而盟,祭以尉首:(用土)筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓,用(被殺死的兩個(gè))軍官的頭 祭天 |
B.天下苦秦久矣:天下老百姓苦于秦王朝的壓迫統(tǒng)治很久了 |
C.等死,死國(guó)可乎:等著死亡,不如為國(guó)事而死,可以嗎 |
D.王侯將相寧有種乎:王侯將相難道有天生的貴種嗎 |
A.“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明了陳勝看不起一起耕田的同伴,自己立志要出人頭地。 |
B.“王侯將相寧有種乎”首次對(duì)不平等的階級(jí)地位質(zhì)疑,加以否定。 |
C.在“亡(逃跑)”與“舉大計(jì)”同樣是死的情況下,陳勝做了“舉大計(jì)”的抉擇,表現(xiàn)了他斗爭(zhēng)的決心和政治遠(yuǎn)見。 |
D.司馬遷把陳勝列入“世家”,充分肯定了陳勝作為中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義的領(lǐng)袖的歷史地位。 |
A.注重對(duì)話、心理描寫是本文的特色之一,作者既能根據(jù)人物不同身份和處境寫出對(duì)話的語氣,又能通過心理描寫刻畫人物。 |
B.“天下苦秦久矣”一句中的“苦”“久”二字,抓住了當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾,點(diǎn)明了起義的必然性。 |
C.本文選自《史記》,這是一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢時(shí)期的司馬光。 |
D.文章著眼于表現(xiàn)陳涉在反對(duì)秦王朝暴政斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,但他急功近利。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省金華地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量分析測(cè)試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
比較閱讀。(16分)
【甲】陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【乙】馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫?yàn)橹,窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。”
初,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計(jì)謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長(zhǎng)久乎?先生奚用相濟(jì)⑤?”冀曰:“愚不及!痹唬骸胺浇裥倥趸干袛_北邊,欲自請(qǐng)擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣!
(注釋)①馬援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?
1.解釋下列加橫線的詞語。(4分)
A.道不通,度已失期 |
B.或以為死,或以為亡 |
C.援年十二而孤 |
D.確為烈士,當(dāng)如此矣 |
2.選出下列加橫線詞意思、用法相同的一項(xiàng)。(2分)( )
A.傭者笑而應(yīng)曰/足膚皸裂而不知 |
B.男兒當(dāng)死于邊野/又留蚊于素帳中 |
C.當(dāng)立者乃公子扶蘇/問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉 |
D.又間令吳廣之次所旁叢祠中/欲自請(qǐng)擊之 |
3.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。(4分)
①旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
②今我微勞,猥享大縣,功薄賞厚,何以能長(zhǎng)久乎?
4.【甲】文中陳勝、吳廣為了鼓動(dòng)人心、樹立威信,做了哪兩件事?請(qǐng)用四字短語概括。(2分)
第一件事: 第二件事:
5.對(duì)【甲】【乙】?jī)啥芜x文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是:(2分)
A.“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷,也點(diǎn)明了 起義爆發(fā)的根本原因。 |
B.陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,是為了借助他們的名聲讓當(dāng)權(quán)者感到害怕。 |
C.孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是:孟冀坐在座位上,對(duì)馬援缺少應(yīng)有的尊重。 |
D.文中馬援將自己與路博德相比,認(rèn)為自己功勞少封賞多,由此可看出他不居功自傲,非常謙虛。 |
6.【甲】文段中的陳勝和【乙】文段中的馬援雖然生活時(shí)代不同,人生經(jīng)歷不同,但他們身上卻有著共同的精神品質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容作簡(jiǎn)要概括。(2分)
兩人共同的精神品質(zhì):
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.道不通,度已失期 | B.或以為死,或以為亡 |
C.援年十二而孤 | D.確為烈士,當(dāng)如此矣 |
A.傭者笑而應(yīng)曰/足膚皸裂而不知 |
B.男兒當(dāng)死于邊野/又留蚊于素帳中 |
C.當(dāng)立者乃公子扶蘇/問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉 |
D.又間令吳廣之次所旁叢祠中/欲自請(qǐng)擊之 |
A.“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷,也點(diǎn)明了 起義爆發(fā)的根本原因。 |
B.陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,是為了借助他們的名聲讓當(dāng)權(quán)者感到害怕。 |
C.孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是:孟冀坐在座位上,對(duì)馬援缺少應(yīng)有的尊重。 |
D.文中馬援將自己與路博德相比,認(rèn)為自己功勞少封賞多,由此可看出他不居功自傲,非常謙虛。 |
科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 中考版(適用于蘇教版) 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 蘇教版 題型:048
|
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文,完成1~6題。
【甲】
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗溃蛞詾橥。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【乙】
馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫?yàn)橹,窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯!
初,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計(jì)謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長(zhǎng)久乎?先生奚用相濟(jì)⑤?”冀曰:“愚不及!痹唬骸胺浇裥倥、烏桓尚擾北邊,欲自請(qǐng)擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣!
(注釋)①馬援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?
1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。
A.會(huì)天大雨 B.為天下唱,宜多應(yīng)者
C.援謂之曰 D.確為烈士,當(dāng)如此矣
2.選出下列加點(diǎn)詞意思、用法相同的一項(xiàng)。
A.傭者笑而應(yīng)曰/足膚皸裂而不知
B.又間令吳廣之次所旁叢祠中/欲自請(qǐng)擊之
C.當(dāng)立者乃公子扶蘇/問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉
D.男兒當(dāng)死于邊野/又留蚊于素帳中
3.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。
發(fā)閭左適戍漁陽九百人
_____________________________________________________________________
4.【甲】文中陳勝、吳廣為了鼓動(dòng)人心、樹立威信,做了哪兩件事?請(qǐng)用四字短語概括。
第一件事:__________________________________________________________
第二件事:__________________________________________________________
5.對(duì)【甲】【乙】?jī)啥芜x文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是:
A.“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷,也點(diǎn)明了起義爆發(fā)的直接原因。
B.陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,是為了讓起義得到多方面的支持和響應(yīng)。
C.孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是:孟冀坐在座位上,對(duì)馬援缺少應(yīng)有的尊重。
D.文中馬援將自己與路博德相比,認(rèn)為自己功勞少封賞多,由此可看出他不居功自傲,非常謙虛。
6.【甲】文段中的陳勝和【乙】文段中的馬援雖然生活時(shí)代不同,人生經(jīng)歷不同,但他們身上卻有著共同的精神品質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容作簡(jiǎn)要概括。
兩人共同的精神品質(zhì):
科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:山東省濰坊市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平升學(xué)考試語文試題 題型:048
|
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com