11、對(duì)文言語句的意思,解釋不正確的是
A. “敏而好學(xué),不恥下問”的意思是,聰敏而又努力學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥。
B. “困于心,衡于慮,而后作”的意思是,內(nèi)心憂困,思慮阻塞,然后才能有所作為。
C. “雖乘奔御風(fēng)不以疾也”的意思是,雖然駕著風(fēng)奔跑,也沒有這樣快。
D. “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的意思是,醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之間的美景。
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
11、C
二、填空題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
對(duì)文言語句的意思,解釋不正確的是
A. “敏而好學(xué),不恥下問”的意思是,聰敏而又努力學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥。
B. “困于心,衡于慮,而后作”的意思是,內(nèi)心憂困,思慮阻塞,然后才能有所作為。
C. “雖乘奔御風(fēng)不以疾也”的意思是,雖然駕著風(fēng)奔跑,也沒有這樣快。
D. “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的意思是,醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之間的美景。
科目:初中語文 來源: 題型:013
對(duì)文言語句的意思,解釋不正確的是
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A.“敏而好學(xué),不恥下問”的意思是,聰敏而又努力學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥。
B.“困于心,衡于慮,而后作”的意思是,內(nèi)心憂困,思慮阻塞,然后才能有所作為。
C.“雖乘奔御風(fēng)不以疾也”的意思是,雖然駕著風(fēng)奔跑,也沒有這樣快。
D
.“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的意思是,醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之間的美景。科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀
〖甲〗 岳陽樓記(節(jié)選)
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
〖乙〗 小石潭記(節(jié)選)
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
1.下面劃線詞語在句中的意思解釋正確的一項(xiàng)是( )(2分)
①予嘗求古仁人之心 ②微斯人
③以其境過清
A.探求 稍微 冷清 B.探求 沒有 冷清
C.請(qǐng)教 沒有 清白 D.請(qǐng)求 一點(diǎn)點(diǎn) 冷清
2.下面劃線字,詞義不相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.以 不以物喜,不以己悲 以其境過清
B.是 是進(jìn)亦憂,退亦憂 問今是何世
C.去 乃記之而去 游人去而禽鳥樂
D.異 或異二者之為 陟罰臧否,不宜異同
3.對(duì)以上兩個(gè)文段理解和分析正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.“予嘗求古仁人之心”這句話朗讀節(jié)奏的劃分是“予/嘗求古仁/人之心”。
B.“不以物喜、不以己悲”運(yùn)用了對(duì)偶、排比的修辭手法。
C.甲文中關(guān)于“先憂后樂”的名句常常被今人用來抒發(fā)自己偉大的政治抱負(fù)。
D.〖甲〗、〖乙〗兩文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。
4.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)
(1)不以物喜,不以己悲;(2分)
(2)以其境過清,不可久居,乃記之而去。(2分)
科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:初中語文 來源:廣東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:文言文閱讀
課外文言文(9分)
郭貓兒
揚(yáng)州郭貓兒,善口技。庚申(清康熙十九年)中,余在揚(yáng)州,一友挾貓兒同至寓。比晚酒酣,郭起請(qǐng)奏薄技,于席右設(shè)圍屏,不置燈燭,郭坐屏后,主客靜聽。
久之,無聲。少之,群雞亂鳴,其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰:“天將明,可以宰豬矣!逼渥悠鹬霖i圈中飼豬,則聞群豬爭(zhēng)食聲,吃食聲,其父燒湯聲,進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬,豬被縛聲,磨刀聲,殺豬聲,豬被殺聲,出血聲,爝(xún)剝聲,歷歷不爽也。父又謂子:“天已明,可賣矣!甭勅馍习嘎,即聞?dòng)匈u肉數(shù)錢聲,有買豬首者,有買腹臟者,有買肉者。正在紛紛爭(zhēng)聞不已,砉(hu。┤灰宦暎淖慵。
【小題1】 解釋加點(diǎn)詞語在句子中的意思。(2分)
(1)一友挾貓兒同至寓( ) (2)其子遂縛一豬( )
【小題2】對(duì)畫線句“比晚酒酣,郭起請(qǐng)奏薄技,于席右設(shè)圍屏”翻譯正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.等到那晚酒過三巡,郭貓兒站起來,請(qǐng)主人允許略獻(xiàn)薄技以助興,在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇。 |
B.那個(gè)晚上酒過三巡后,郭貓兒站起來,請(qǐng)主人允許略獻(xiàn)薄技以助興,在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇。 |
C.等到那晚酒過三巡,郭貓兒站起來,請(qǐng)主人允許演奏薄技以助興,在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇。 |
D.那個(gè)晚上酒過三巡后,郭貓兒站起來,請(qǐng)主人允許演奏薄技以助興,在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇。 |
科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.故不錯(cuò)意也 () | B.以頭搶地耳() |
C.天下縞素() | D.寡人諭矣() |
A.秦王極力描繪由天子之怒引致“伏尸百萬”的場(chǎng)景,目的是用武力來恫嚇唐雎。 |
B.唐雎用專諸、聶政、要離這些庸夫因怒行刺的故事,反擊秦王的“天子之怒”。 |
C.文中唐雎挺劍而起要與秦王拼命這一情節(jié),強(qiáng)烈表達(dá)作者要頌揚(yáng)正義的思想感情。 |
D.無論秦王是真屈服還是假屈服,“長(zhǎng)跪而謝”都表明唐雎在較量中取得了勝利。 |
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