9、作文
以下兩題選作一題。
(1)題目:那是一首歌
歲月如歌,生活如歌。在我們?nèi)松牡缆飞,有許多動人心弦的樂章,請擷取你感受最深的一節(jié)……
(2)讀下面的故事,根據(jù)你的感悟,自選角度、自擬題目作文。
一個年輕的記者到非洲某地去采訪,途中要穿過一片沙漠。一位非洲老人知道他要穿越這片沙漠后,說自己也要過那邊去。年輕人想,即使再慢也要陪伴老人一起走。
走過了沙漠,老人說:“小伙子,你們整日四處奔波,生活得太辛苦了!相比起來,我們的日子就要悠閑、平靜得多啰!前面的路好走了,我就不再送你了! 說完,老人又向來時的沙漠走去。老人的話讓這位年輕人既吃驚,又感動。
吃驚的是,老人過得這樣艱難,卻同情他!感動的是,老人竟是在送他!
作文要求: 1.文體不限,不少于500字。
2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
9、略
科目:初中語文 來源:重慶一中初2014級12-13學(xué)年度下期半期考試(語文) 題型:056
作文
以下兩題選作一題。
要求:①不得抄襲,內(nèi)容具體,有真情實感;
②除詩歌外,文體不限;
③字?jǐn)?shù)在600字左右;
④書寫工整,不得在文中出現(xiàn)真實校名、班名、人名。
(一)行走自然,收獲一懷豁然開朗;感恩深情,收獲一份細膩動人;享受生活,收獲一腔坦然熱忱。生命,可以站立成高山,可以倒臥成大地。面對生命的多種姿態(tài),我們緊鎖的眉頭舒展了。
請以“眉頭舒展了”為題寫一篇文章。
(二)少年心中,自有一片旖旎風(fēng)景。歲月的風(fēng)鈴將它輕輕搖醒,蕩起一路歡歌,曬在陽光下,聲聲動情。那些幸;蛘弑瘋,孤獨或者思念,溫暖或者荒寒,在我們一次一次地品悟中更清晰地浮現(xiàn)在眼前,時間趕不走,抹不掉,化不了。
請以“時間不會使________風(fēng)化”為題寫一篇作文,先補全題目再作文。
科目:初中語文 來源:模擬題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:056
以下兩題選作一題。
(1)題目:那是一首歌
歲月如歌,生活如歌。在我們?nèi)松牡缆飞,有許多動人心弦的樂章,請擷取你感受最深的一節(jié)……
(2)讀下面的故事,根據(jù)你的感悟,自選角度、自擬題目作文。
一個年輕的記者到非洲某地去采訪,途中要穿過一片沙漠。一位非洲老人知道他要穿越這片沙漠后,說自己也要過那邊去。年輕人想,即使再慢也要陪伴老人一起走。
走過了沙漠,老人說:“小伙子,你們整日四處奔波,生活得太辛苦了!相比起來,我們的日子就要悠閑、平靜得多啰!前面的路好走了,我就不再送你了! 說完,老人又向來時的沙漠走去。老人的話讓這位年輕人既吃驚,又感動。
吃驚的是,老人過得這樣艱難,卻同情他!感動的是,老人竟是在送他!
作文要求: 1.文體不限,不少于500字。 2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
科目:初中語文 來源: 題型:
作文(55分)以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。
(1)在魯迅先生眼中,“百草園”是永遠的最美,他那樣動情:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們! Ade,我的覆盆子們和木蓮們!……”在你的生活中,也一定感受過這樣的永恒;那段日子,一定盛滿了……
請以“永遠的 ”為題,寫一篇文章。
(2)阿達爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視并確定自己的位置時,它已經(jīng)燃燒完了!
不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢里流瀉而過;不要做空中游移的白云,讓浮萍留下一點淺波碧痕。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進發(fā);要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那參天直立的樹,根深深地扎進黑暗的泥土,枝高高地伸進光明的蒼穹,一樹繁花,一樹碩果,每片葉子都是一首歌。
閱讀上面這段話,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年重慶市開縣德陽中學(xué)初三下學(xué)期入學(xué)考試語文試卷 題型:寫作題
作文(55分)以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。
(1)在魯迅先生眼中,“百草園”是永遠的最美,他那樣動情:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們! Ade,我的覆盆子們和木蓮們!……”在你的生活中,也一定感受過這樣的永恒;那段日子,一定盛滿了……
請以“永遠的 ”為題,寫一篇文章。
(2)阿達爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視并確定自己的位置時,它已經(jīng)燃燒完了。”
不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢里流瀉而過;不要做空中游移的白云,讓浮萍留下一點淺波碧痕。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進發(fā);要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那參天直立的樹,根深深地扎進黑暗的泥土,枝高高地伸進光明的蒼穹,一樹繁花,一樹碩果,每片葉子都是一首歌。
閱讀上面這段話,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
科目:初中語文 來源:2013屆重慶市第十八中學(xué)九年級上學(xué)期半期考試語文試卷(帶解析) 題型:寫作題
作文(55分)
以下兩題選做一題
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。
(1)在魯迅先生眼中,“百草園”是永遠的最美,他那樣動情:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們! Ade,我的覆盆子們和木蓮們!……”在你的生活中,也一定感受過這樣的永恒;那段日子,一定盛滿了……請以“永遠的 ”為題,寫一篇文章,請把題目補充完整。
(2)閱讀下面這段話,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
阿達爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視并確定自己的位置時,它已經(jīng)燃燒完了!
不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢里流瀉而過;不要做空中游移的白云,讓浮萍留下一點淺波碧痕。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進發(fā);要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那參天直立的樹,根深深地扎進黑暗的泥土,枝高高地伸進光明的蒼穹,一樹繁花,一樹碩果,每片葉子都是一首歌。
科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)語文(帶解析) 題型:寫作題
作文(55分)
以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)在600字左右;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
【小題1】“閱讀”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)!伴喿x”父母的點滴細節(jié),體會勞作的艱辛;“閱讀”自然的呻吟,明白要善待自然;“閱讀”社會的美丑,懂得要守住道德的底線,閱讀經(jīng)典佳作,獲得心靈的輕盈和潔凈……
請以“閱讀,真好”為題目寫一篇文章。
【小題2】理解下面材料的內(nèi)容和含義,①選準(zhǔn)角度,明確立意;②自擬題目,寫一篇文章。
2012年12月11日,諾貝爾文學(xué)獎得主、中國作家莫言在頒獎儀式上發(fā)表獲獎感言,“……此刻我最想念的人,我的母親,你們永遠無法看到了!闭劦侥苡薪裉斓某删停陨钋榛貞浤赣H影響自己的四件事:
……
我記憶中最痛苦的一件事,就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗,身材高大的麥田看守人搧了母親一個耳光,并沒收了我們撿到的麥穗,吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年后,那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報仇,母親卻拉住了我,平靜地對我說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人。”
科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)語文(解析版) 題型:作文題
作文(55分)
以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)在600字左右;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
1.“閱讀”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)。“閱讀”父母的點滴細節(jié),體會勞作的艱辛;“閱讀”自然的呻吟,明白要善待自然;“閱讀”社會的美丑,懂得要守住道德的底線,閱讀經(jīng)典佳作,獲得心靈的輕盈和潔凈……
請以“閱讀,真好”為題目寫一篇文章。
2.理解下面材料的內(nèi)容和含義,①選準(zhǔn)角度,明確立意;②自擬題目,寫一篇文章。
2012年12月11日,諾貝爾文學(xué)獎得主、中國作家莫言在頒獎儀式上發(fā)表獲獎感言,“……此刻我最想念的人,我的母親,你們永遠無法看到了!闭劦侥苡薪裉斓某删,莫言深情回憶母親影響自己的四件事:
……
我記憶中最痛苦的一件事,就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗,身材高大的麥田看守人搧了母親一個耳光,并沒收了我們撿到的麥穗,吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年后,那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報仇,母親卻拉住了我,平靜地對我說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人。”
科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)語文(解析版) 題型:作文題
作文(55分)
以下兩題選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)在600字左右;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
1.微笑之于生活,有如陽光瀉在大地上的璀璨!微笑是寒冬過后的第一縷陽光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑帶來友善,讓親切相伴;微笑帶來信任,讓隔閡走開;微笑帶來自信,讓希望常在……記憶中那些印象深刻的微笑總是讓我們回味無窮。
請以“微笑的味道”為題寫一篇文章。
2.理解下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
章魚面臨敵人攻擊咬住不放時,它會向敵人噴墨、變色,仍然無效時,它會不假思索的收縮肌肉,切斷其中的觸角逃亡而去。海豹原來群居在海島上,棲息于巖石,但潮水來了,無立足之地,由陸居變?yōu)樗,全身作了調(diào)適與演化,它不但學(xué)會了游泳,還精于潛水。金魚在寬廣的池中不知道有多逍遙,但屈身魚盆或者魚缸后,由于轉(zhuǎn)身不便,它會自動瘦身,鰭也變小了……
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com