1. 他說這對我的健康有好處.

   He says it's __________ __________my health.

2. 你假期要干什么?

   What _______ you________ for your vacation?

3. 星期三你能來參加我的晚會嗎?

   Can you________ _________ my party on Wednesday?

4. 我比我妹妹更愛出風頭.

   I'm __________ ____________ than my sister.

5. 姚明是一位了不起的籃球運動員.

   Yao Ming is a ________ basketball ____________.

根據漢語完成句子。

1．你準備和誰去。__________ are you ____________ with?

2. 如果牙疼你應該去看牙醫(yī).

You should see a ____________ if you have a ______________.

3. 比爾每天花費半個小時做作業(yè)。

It takes Bill half an hour _________ _________ his homework every day.

4. 養(yǎng)成一種健康的生活方式是非常困難的。

________ very difficult _______ have a healthy lifestyle.

5. 我們都應為保持生態(tài)平衡做貢獻。

We should help to ___________ the balance of ___________.

6．—今天什么日子？ —星期一，14號。

—__________ today?  —It’s ___________, the 14^th.

7. 那聽起來很有趣。  That __________ ___________.

8. 她說牛奶對我的健康有好處。

She says milk is _________ _________ my health.

9. 你怎樣看待你鎮(zhèn)的交通？

What do you _________ ________ the transportation in your town?

10. 你能來我家?guī)椭�我學英語嗎?

Can you _________ _________ to my house to help me with my English?

1．你準備和誰去。 __________ are you ____________ with?

2．如果牙疼你應該去看牙醫(yī)．

      You should see a ____________ if you have a ______________．

3．比爾每天花費半個小時做作業(yè)。

     It takes Bill half an hour _________ _________ his homework every day．

4．養(yǎng)成一種健康的生活方式是非常困難的。

       ________ very difficult _______ have a healthy lifestyle．

5．我們都應為保持生態(tài)平衡做貢獻。

      We should help to ___________ the balance of ___________．

6．—今天什么日子？  —星期一，14號。

—__________ today?          —It’s ___________, the 14th．

7．那聽起來很有趣。       That __________ ___________．

8．她說牛奶對我的健康有好處。

She says milk is _________ _________ my health．

9．你怎樣看待你鎮(zhèn)的交通？

What do you _________ ________ the transportation in your town?

10．你能來我家?guī)椭�我學英語嗎?

   Can you _________ _________ to my house to help me with my English?

閱讀下面短文，回答文后題目。
《聞一多先生的說和做》（16分）
聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面。
這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。
作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領導人，聞一多先生“說”了。起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨裁，爭取民主！
他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快！”
他“說”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了�，F(xiàn)在，他“說”了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價的。
1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀�！�
這是為爭取民主，反對獨裁，他起稿的一張政治傳單！
在李公仆同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！
他“說”了。說得痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！
他“說”了：“我們要準備像李公仆一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門�！�
他“做”了，在情況緊急的生死關頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”。
聞一多先生，是卓越的學者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高標。
【小題1】作為革命家的聞一多是怎樣對待“說”和“做”的？（2分）
【小題2】結合全文,請簡要概括聞一多先生的形象。（2分）
【小題3】說說對下面句子的理解（4分）
①“聞一多先生‘說’了”中“說”的意思。
②他“說”了：“我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門。
【小題4】選段中作者選取了哪幾件事來表現(xiàn)作為“革命家的方面”的聞一多先生“言”“行”完全一致？（3分）
【小題5】請在選文中找出穿插的形象描寫寫下來，并說說這些描寫的作用。（3分）
【小題6】最后兩段，能不能合為一段，為什么？（2分）