科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:語(yǔ)文教研室 題型:022
選字組詞。
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航 |
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景 |
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北( ) |
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源: 題型:022
選字組詞。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源: 題型:048
讀短文,按要求做題。
春天
武文嫻
春天像霧,朦朦朧朧地灑過一片田野,覆蓋著那青翠欲滴的綠,昭示著五谷豐登的景象。此時(shí),貝多芬的“田園交響曲”又在我耳畔回響……我禁不住把臉貼在一株小樹的枝丫上。嘻!那晶晶亮亮的小水滴粘住了我額上一縷青絲,又粘在了我的唇上,吸一口,涼絲絲的,還帶著淡淡的泥土芳香。
“吹面不寒楊柳風(fēng)�!贝禾煜耧L(fēng),調(diào)皮地和小樹牽手,小樹的手臂高興地?fù)u起來……它摸過花兒,花兒也情不自禁地偷偷伸出了小腦袋,點(diǎn)頭向它問好。穿著紅裙的小女孩,蹦蹦跳跳地過來,在春風(fēng)中,在藍(lán)天下,打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn),又一轉(zhuǎn)……突然“撲通”一聲,一跤跌倒�?墒撬郎喨魶]事地爬起來,迎著太陽(yáng),露出一個(gè)燦爛的微笑,繼續(xù)轉(zhuǎn)她的圈兒。喔,那是我童年的夢(mèng)!
春天像雨,我沐著春雨興沖沖地踏著。零星的是花,繁茂的是葉,我的腳踏著地——柔柔的、軟軟的、充滿生命力的大地。我知道,如果此時(shí)此刻掀開窗簾,眼下會(huì)是一片金燦燦的迎春花,女孩們正在玩選“花魁”的游戲。那位被選中的女孩戴著金燦燦的花環(huán),高聲歌唱:“春天來了,春天來了……”春雨與可愛的孩子相映在一起,真是應(yīng)驗(yàn)了一句話:“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄棚@得美麗�!�
春天悄悄地走來,走到我們身邊……
1.文中有許多的多音字,快找出來,寫在下面橫線上,然后從中選三個(gè)字注音組詞。
多音字有:___________________________________________
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2.照樣子,寫詞語(yǔ)。
朦朦朧朧:_____________________________
涼絲絲:_______________________________
悄悄地:_______________________________
3.春天像霧,春天像風(fēng),春天像雨,春天悄悄地走來,走到我們身邊,咱們出去走一走,看一看,聞一聞,聽一聽……春天無處不在。談?wù)勀阊劾锏拇禾彀伞?/P>
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4.春天來了,大地悄悄地發(fā)生著變化。讀讀短文,你會(huì)感受到春天美如畫,快把文中描繪美好春景的好詞好句找出來讀一讀,再摘抄下來吧!
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5.“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄棚@得美麗”。聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕母惺堋?/P>
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