選出正確的選項 ①謹(jǐn)(慎鎮(zhèn)) �。ㄖt歉)虛 選(澤擇) ②(恍晃)如 天(姿資) 描(摩摹)
A、①慎;謙;澤;②恍;資;摹 B、①鎮(zhèn);歉;擇;②恍;資;摹 C、①慎;謙;擇;②恍;姿;摹 D、①慎;謙;擇;②恍;資;摹 |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
課內(nèi)閱讀輕松答。
魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋□有的頭上長著一簇紅纓□有的周身像插著好些扇子□游動的時候飄飄搖搖□有的眼睛圓溜溜的□身上長滿了刺□鼓起氣來像皮球一樣圓□各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
1.給短文的空缺處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
2.短文具體寫了( �。┓N不同樣子的魚。把文中寫魚多的詞語找出來。
_________________________________________________________________
3.你知道這段文字是圍繞哪句話來寫的嗎?請你用“_____”畫出來。
4.選出你認(rèn)為正確的選項。( �。�
各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
A.這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚非常多,多到魚和水各占一半的程度。
B.這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚非常多,但并不真是魚和水各占一半。這是一種夸張的寫法。
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:單選題
你能選出正確的音節(jié)嗎?
頭(tóu tú) 尖(jiān jiàn) 見(jiàn jiān) 星(xīng xīn) 坐(zuò zù) 兩(liǎng niǎng)
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀課文片段,回答問題。
當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,(絕 決)不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(立 力)思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。
1.在括號里選出正確的字,用“_____”標(biāo)出來。
2.解釋下列詞語。
見微知著:__________________________________________
鍥而不舍:__________________________________________
3.科學(xué)真理發(fā)現(xiàn)的條件是______________________________________
4.這段話說明了什么?
________________________________________________________
5.“真理誕生于一百個問號之后�!蹦闶窃鯓永斫膺@課題的?結(jié)合生活實際或已學(xué)過的知識談一談你自己的認(rèn)識。
_________________________________________________________
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:單選題
讀一讀,為帶橫線的字選出正確的讀音。
xīng 1.我們一家人都很高興( )。
xìng 2.這家酒店的生意一直很興( )隆。
zhe 3.媽媽為下崗的事兒很著( )急。
zháo 4.爸爸打著( )傘來接我r。
zhǐ 5.墻上只( )貼了一張畫兒。
zhī 6.一只( )小鳥在樹上休息。
bēi 7.這件背( )心真漂亮!
bèi 8.早上,我背( )著書包上學(xué)去。
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那摞碗又(猛烈、強(qiáng)烈、劇烈)地晃動起來時,少年輕輕(抖、擺、搖)了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
1.在括號里選出正確的詞語,圈出來。
2.這段話描寫的是頂碗少年第 次表演。
3.這段話中的比喻句是 。
4.選擇正確的理解打“√”。
“這真是一場驚心動魄的拼搏!”是說
A.頂碗少年在第三次表演時承受壓力,不畏艱難,不怕挫折,勇于拼搏。( )
B.表演難度大,頂碗少年表演時很吃力,讓人感到驚險刺激。( )
5.作者從頂碗少年的表演中悟得了什么人生哲理?
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