A．作者覺(jué)得，隨著母親的死，生活變得毫無(wú)意義，一切都變得空虛和寂寞了，腦子里一片空白，不知道該做什么，只有遺憾和悔恨一直充滿心頭。
B．作者的母親去世了，他贍養(yǎng)母親的愿望永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。這句話表達(dá)了他為無(wú)法盡孝而心存自責(zé)、愧疚之情。
C．從這句話可看出作者怨恨老天爺過(guò)早地奪去了母親的生命，使自己再也得不到母愛(ài)了，他為自己成了孤兒而傷悲。

A．“忠骨”指忠臣的遺骸，在文中指毛岸英烈士的遺體。
B．“馬革裹尸”就是把馬兒的尸體包裹起來(lái)。
C．這句話的意思是革命者既然把整個(gè)身心都獻(xiàn)給了祖國(guó)，至于死后是否要把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬，那倒無(wú)需考慮，即使長(zhǎng)眠于異國(guó)的土地上又有何妨。
D．毛澤東借用古人龔自珍的名句，表明了自己的心志。這既是對(duì)毛岸英烈士高度的評(píng)價(jià)，又表明了主席對(duì)兒子遺體安葬問(wèn)題的態(tài)度，充分顯示了一代偉人毛澤東的博大胸襟。

兄逼弟賦詩(shī)

       曹植是曹操的兒子，曹操有好幾個(gè)兒子，按照封建正統(tǒng)思想，曹操的君位應(yīng)當(dāng)傳給大兒子曹丕，可是有的大臣反對(duì)，主張立曹植為太子，理由是曹植有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，宏偉的志向，也比曹丕有才能。而支持曹丕的人勢(shì)力也很強(qiáng)。最后曹操作出決定，確立曹丕為太子。曹操死后，曹丕繼位，稱(chēng)魏文帝。從此以后，曹植的處境一天比一天危險(xiǎn)，日子一天比一天難過(guò)。     
       曹丕為了鞏固自己的統(tǒng)治地位，常常想方設(shè)法迫害幾個(gè)弟弟。     
       一天，曹植從封地回到京師朝拜皇上。曹丕決心要置自己的親弟弟于死地。等曹植上朝時(shí)，曹丕當(dāng)著文武百官的面，命令曹植走七步路必須作出一首詩(shī)，作不出就判處死刑。朝廷上一片沉寂，氣氛很緊張。有幾個(gè)一向同情曹植的人也替他捏了一把汗。    
       人們把目光投向曹植，只見(jiàn)他舉止從容，面不改色，文思敏捷，隨口說(shuō)出的話都成文章：    
                                    煮豆持作羹，漉菽以為汁。    
                                    萁在釜下燃，豆在釜中泣。    
                                    本自同根生，相煎何太急？    
       這就是著名的《七步詩(shī)》。豆莖(即豆萁)和豆子本是同根所生，可是如今一個(gè)在鍋(即釜)底越燒越旺，一個(gè)卻在鍋里受盡煎熬。曹植面對(duì)曹丕不擇手段的迫害，發(fā)出了弱者凄厲的呼喊。曹丕聽(tīng)弟弟吟完這首詩(shī)后，非常窘迫，一副狼狽相。曹丕終于不敢加害曹植，朝廷上的氣氛這才輕松了許多，幾個(gè)同情曹植的人，心里也暗暗替他慶幸。
1．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。    
     支持一(    )    安全一(    )    慌張一(    )    緊張一(    )
2．把文中畫(huà)橫線的句子換成一個(gè)成語(yǔ)。
     (1)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，宏偉的志向。                        
     (2)隨口說(shuō)出的話都成文章。                        
     (3)非常窘迫，一副狼狽相。                            
3．曹丕為什么命令曹植走七步必須作出一首詩(shī)？ 
                                                                                                                                
4．曹丕終于不敢加害曹植是因?yàn)?nbsp; 

[     ]

    A．當(dāng)著文武百官的面，曹丕不敢殺弟，恐招人恥笑。  
    B．曹植在七步內(nèi)作出了詩(shī)，而且巧妙地用豆萁、豆子比喻兄弟不該殘殺。  
    C．曹植文才出眾，曹丕很欣賞他。

       可愛(ài)的青菜，土地(       )的女兒，請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我。    
       你感人的色彩是生命的象征。生動(dòng)與純粹，簡(jiǎn)潔與豐潤(rùn)，樸素與高貴，這些高貴品質(zhì)的融匯，于人何等艱難，于你何等自然。我不知道哪一種綠色能像你一樣始終放射著家園的溫馨。
       你緊緊依靠土地，又向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽(yáng)光和雨水的恩澤。你的姿態(tài)永遠(yuǎn)是謙卑的，這謙卑絕         出于某種動(dòng)機(jī)的表演，            與生俱來(lái)，并伴隨成長(zhǎng)           逐漸完美的一種精神形態(tài)。孩子們?nèi)我獍蔚艄肺膊菽歉�高高翹起的尾巴，笑嘻嘻地摘下燈籠草上那自我炫耀的燈籠，          在凌空懸掛的黃瓜上輕率地刻下伙伴的綽號(hào)，              所有的孩子在菜畦間割草的時(shí)候，         總是那么小心翼翼。    
       你的根須雄健而沉著，土地的血液從四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗細(xì)細(xì)的脈管中，在你的全身汩汩流動(dòng)，向世界顯示著你綠色的活力。    
       你翩然走過(guò)土地的胸膛，順著陽(yáng)光的導(dǎo)引來(lái)到我的身邊。你清澈的目光像泉水一樣洗掉我的煩惱和疲倦。我這個(gè)自以為高大的人，情不自禁地彎下腰來(lái)向你致敬。我的手輕輕地?fù)崦�你洋溢著青春活力的軀體，漸漸感到自己的靈魂也在長(zhǎng)出根來(lái)，努力扎入土地內(nèi)部。我會(huì)像你一樣既生動(dòng)又純粹，既簡(jiǎn)潔又豐潤(rùn)，既樸素又高貴嗎？    
       啊，可愛(ài)的青菜，土地(       )的女兒，請(qǐng)賜給我蓬勃的生機(jī)和一切的美德。     
1．從全文的行文思路看，要將“美麗”與“忠誠(chéng)”分別填入括號(hào)中，其先后順序應(yīng)是：                        
2．依次填入第3自然段橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一組是

 A．不是  就是  但  又 而  卻         B．不是    就是   而   但   但  而     
 C．不是   而是   而   又   但   卻    D．不是   而是   但   但   而   卻    
3．本文第2，3，4自然段分別從       、____、          三方面描寫(xiě)了青菜的品質(zhì)。  
4．本文詠物抒懷，第5自然段中有一句話既表達(dá)了作者的情懷又概說(shuō)了青菜的品質(zhì)，此句是：          
                                                                                                                                                       
5．本文采用第         人稱(chēng)的寫(xiě)法，有利于                                                                                。 
6．請(qǐng)談一談你對(duì)文章最后一自然段的理解和體會(huì)。
                                                                                                                                                   
7．給這篇美文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線上。 
8．下面四句名言中，哪兩句與本文的旨趣最為接近？ 

     A．沒(méi)有美德就沒(méi)有幸�？裳浴！�—[法]盧梭   
     B．植物的生命要從它的綠葉中顯示出來(lái)�！�—[意]但丁   
     C．觀察和經(jīng)驗(yàn)和諧地應(yīng)用到生活中就是智慧。-[俄]岡察洛夫   
     D．清水出芙蓉，天然去雕飾�！�—[中]李白

       二十多年前，電視劇《荒原》在甘肅省境內(nèi)拍攝。甘肅省地質(zhì)局局長(zhǎng)專(zhuān)程從野外的地質(zhì)隊(duì)趕回蘭州，接見(jiàn)了攝制組的主創(chuàng)人員。     
       導(dǎo)演將需要向地質(zhì)局租借的東西列了一份清單。地質(zhì)局長(zhǎng)邊看邊說(shuō)：“這些東西，都是我們地質(zhì)局有的，完全可以無(wú)償提供給同志們。為什么只列了一盞馬燈呢？玻璃罩這東西，一不小心就容易碰壞。趕回蘭州再取一盞，耽誤時(shí)間，影響情緒，浪費(fèi)汽油，準(zhǔn)備兩盞吧，有備無(wú)患。至于發(fā)報(bào)機(jī)，就不必借用一臺(tái)真正能用的了吧？報(bào)廢的行不行？反正你們也不是真發(fā)報(bào)�，F(xiàn)在已經(jīng)是十一月份了，西部地區(qū)的野外很冷了，一頂單帳篷可不行。帳篷也可以無(wú)償借給你們，但應(yīng)該為一頂棉帳篷。你們?cè)谝巴馀臄z時(shí)冷了，可以在棉帳篷里暖和暖和嘛。”地質(zhì)局長(zhǎng)這樣細(xì)致周到，導(dǎo)演不由得心生感激。     
       在整個(gè)野外拍攝過(guò)程中，那頂由地質(zhì)局長(zhǎng)特制的嶄新的棉帳篷，確確實(shí)實(shí)為攝制組遮擋寒冷起到了不可替代的作用。但也正是因?yàn)檫@頂帳篷，導(dǎo)演受到了深刻的教育。
       電視劇最后有一段很重要的情節(jié)，就是帳篷失火了，在夜里被燒成灰燼。拍完這一段，  攝制組就要?jiǎng)倮�返回蘭州了，導(dǎo)演忍不住給局長(zhǎng)撥通電話，預(yù)報(bào)訊息，并說(shuō)已經(jīng)預(yù)留了一筆充足的補(bǔ)償資金。不料局長(zhǎng)一聽(tīng)就急了。在電話里斷然說(shuō)：“那頂帳篷絕對(duì)不許燒掉！”局長(zhǎng)緊急約見(jiàn)導(dǎo)演，導(dǎo)演真擔(dān)心因?yàn)橐豁攷づ窈退�鬧僵了。    
       然而，他們并沒(méi)有鬧僵，導(dǎo)演反而又一次被局長(zhǎng)感動(dòng)了。在簡(jiǎn)陋的辦公室里，局長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)：“此前我替劇組預(yù)先考慮得不周到，使你們的拍攝遇到難題了，我向你們道歉。和你通話以后，我將劇本讀了一遍。燒帳篷的情節(jié)不是發(fā)生在夜里嗎？為什么不可以用一頂破舊的帳篷替代呢？”“臨時(shí)上哪兒去找到舊帳篷呢？”局長(zhǎng)笑了笑說(shuō)：“放下你們的劇本，我就開(kāi)始打電話聯(lián)系，已經(jīng)為你們找到了，馬上送到，保證不會(huì)耽誤今夜拍戲……”    
       局長(zhǎng)又說(shuō)出了一番話：“地質(zhì)工作者長(zhǎng)期在野外工作，對(duì)于一切物質(zhì)產(chǎn)品養(yǎng)成了特別珍惜的習(xí)慣。你們?nèi)魺�掉一頂好端端的帳篷，跟直接燒錢(qián)有什么兩樣呢？這筆錢(qián)在你們看來(lái)不是很多，但它足夠西部一戶貧窮人家一年的生活費(fèi)用。而且，這筆錢(qián)不是還可以在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面起到更有意義的作用嗎？我們中國(guó)目前還是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的國(guó)家，物質(zhì)的浪費(fèi)是罪過(guò)的……”導(dǎo)演的臉有些紅了：“我們真沒(méi)有想到這些……”    
       與這位局長(zhǎng)的兩次交往，使導(dǎo)演不由在內(nèi)心生出種種感慨。他為我們的國(guó)家有這樣的人民公仆感到欣喜和快慰。  
       而那位當(dāng)年的地質(zhì)局長(zhǎng)，就是我們中國(guó)現(xiàn)在的國(guó)家總理——溫家寶。    
                                                                                                                   (根據(jù)梁曉聲的同題文章改寫(xiě))  
1．作者在結(jié)尾點(diǎn)明文中的地質(zhì)局長(zhǎng)是現(xiàn)在的                       。
2．根據(jù)本文內(nèi)容，給下面表現(xiàn)導(dǎo)演心理變化的詞語(yǔ)排序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
       欣慰(      )      愧疚(      )  感激(      )   擔(dān)心(      ) 
3．文章寫(xiě)了地質(zhì)局長(zhǎng)的兩件事，簡(jiǎn)要概括這兩件事。  
     第一件事：導(dǎo)演列出租借物品的清單，地質(zhì)局長(zhǎng)                           。   
     第二件事：導(dǎo)演想要燒掉嶄新的帳篷，地質(zhì)局長(zhǎng)                           。 
4．聯(lián)系上下文，理解文中畫(huà)線句子，并回答問(wèn)題。
     你們?nèi)魺�掉一頂好端端的帳篷，跟直接燒錢(qián)有什么兩樣呢？   
     (1)這句話要表達(dá)的意思是     

     A．你們?nèi)魺�掉一頂好端端的帳篷，跟直接燒錢(qián)不是一樣的。     
     B．你們?nèi)魺�掉一頂好端端的帳篷，跟直接燒錢(qián)是一樣的。     
     C．你們?nèi)魺�掉一頂好端端的帳篷，跟直接燒錢(qián)是不一樣的。   
     (2)不燒掉這頂帳篷，節(jié)省的錢(qián)有什么用途？結(jié)合文章內(nèi)容分條簡(jiǎn)要概括。
                                                                                                                                                          
5．從全文看，地質(zhì)局長(zhǎng)有哪些可貴的品質(zhì)？  
                                                                                                                                                         
6．第3自然段在文中起了                         的作用。
7．本文主要對(duì)地質(zhì)局長(zhǎng)的哪個(gè)方面進(jìn)行了描寫(xiě)？  
     A．動(dòng)作(    )     B．語(yǔ)言(    )    C．心理(    )