小小變色龍。(讀短文,給加粗的多音字選擇正確的音節(jié)的一項)。 |
2008年感動中國人物錢學森頒獎詞 |
他心里,國為(wéi wèi)重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈(tán dàn)成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行(háng xíng)人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏(cáng zàng),是科學的旗幟,是中華民族知識的典范。 A、wéi;tán;xíng;zàng B、wéi;dàn;háng;zàng C、wèi;dàn;xíng;zàng D、wéi;dàn;xíng;zàng |
科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學語文 來源:小學語文新編一日一練(三年級下學期) 題型:013
閱讀短文,完成后面的作業(yè)
富國海底世界富國海底世界就像一個海洋花園。
最明艷動人的是珊瑚礁魚。它的體態(tài)小巧玲瓏,顏色光彩奪目。那明藍、亮紫和火紅的衣裳,恐怕最高明的畫家也難以描畫。
來自南美洲的銀龍魚,披(A.p5i B.p9)著閃閃發(fā)光的大衣,在池中散步,一派王者風度。笨重的海象扭動著肥胖的身體漫無目的地逛來逛去。精致可愛的海馬常常低著頭,羞答答地躲在珊瑚枝后面。還有像一支長煙袋的煙管魚、五顏六色的地圖魚……各種各樣的海洋動物真是讓人目不暇接。
1.選擇文中加粗字的字音
2.結合上下文給變紅色的字選擇恰當?shù)慕忉?/P>
[ ]
一派:A.分配 B.派別 C.作風、風度
3.短文共寫了幾種海洋動物
[ ]
A.銀龍魚、海象、海馬、煙管魚和地圖魚;
B.珊瑚礁魚、銀龍魚、海象、海馬、煙管魚和地圖魚;
C.銀龍魚、海象、海馬、煙管魚、地圖魚和各種海洋動物;
4.第2自然段是從哪兩方面把珊瑚礁魚寫具體的?其中重點寫的是
[ ]
A.體態(tài) 顏色 顏色
B.體態(tài) 顏色 體態(tài)
C.顏色 動作 動作
5.第3自然段的主要內容是
[ ]
A.美洲的銀龍魚一派王者風度,海象逛來逛去,海馬躲在珊瑚枝后面。還有煙管魚、地圖魚。
B.海洋里有各種各樣的海洋動物。
C.各種各樣的海洋動物真是讓人目不暇接。
科目:小學語文 來源: 題型:013
閱讀短文,完成后面的作業(yè)
富國海底世界富國海底世界就像一個海洋花園。
最明艷動人的是珊瑚礁魚。它的體態(tài)小巧玲瓏,顏色光彩奪目。那明藍、亮紫和火紅的衣裳,恐怕最高明的畫家也難以描畫。
來自南美洲的銀龍魚,披(A.p5i B.p9)著閃閃發(fā)光的大衣,在池中散步,一派王者風度。笨重的海象扭動著肥胖的身體漫無目的地逛來逛去。精致可愛的海馬常常低著頭,羞答答地躲在珊瑚枝后面。還有像一支長煙袋的煙管魚、五顏六色的地圖魚……各種各樣的海洋動物真是讓人目不暇接。
1.選擇文中加粗字的字音
2.結合上下文給變紅色的字選擇恰當?shù)慕忉?/P>
[ ]
一派:A.分配 B.派別 C.作風、風度
3.短文共寫了幾種海洋動物
[ ]
A.銀龍魚、海象、海馬、煙管魚和地圖魚;
B.珊瑚礁魚、銀龍魚、海象、海馬、煙管魚和地圖魚;
C.銀龍魚、海象、海馬、煙管魚、地圖魚和各種海洋動物;
4.第2自然段是從哪兩方面把珊瑚礁魚寫具體的?其中重點寫的是
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A.體態(tài) 顏色 顏色
B.體態(tài) 顏色 體態(tài)
C.顏色 動作 動作
5.第3自然段的主要內容是
[ ]
A.美洲的銀龍魚一派王者風度,海象逛來逛去,海馬躲在珊瑚枝后面。還有煙管魚、地圖魚。
B.海洋里有各種各樣的海洋動物。
C.各種各樣的海洋動物真是讓人目不暇接。
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀短文回答問題。
非洲不僅植物世界是彩色的,動物世界也是彩色的。在扎伊爾維龍加天然動物園里,有七彩的巨蟒(m3ng m7ng)、黑白相間的斑馬,有數(shù)不清的紅羽鳥、各種顏色交織的五彩鳥,有美麗溫順的梅花鹿,更有非洲雄獅、河馬、金錢豹和象群。也許你會說,這些動物在我國的動物園大都會看到�?墒嵌噙_14000多種的非洲蝴蝶,只有在非洲才能大飽眼福(f* f()。僅僅是被人稱為蝴蝶王國的剛果,蝴蝶就有幾千種。單單在一家大賓館我們就看到幾百種蝴蝶。那些蝴蝶經過防腐處(ch( ch))理,制成了精美的工藝品。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍紫,而(6r 7r)且在不斷地變幻著,交織著,滲透著,輝映著,令你目不暇接,不住地發(fā)出贊嘆。這還是凝固的色彩呢,你若到盛(sh8ng ch6ng)產蝴蝶的剛果奧旺多省,置(zh! zh@)身于五彩繽紛的蝴蝶世界,細細聆聽著彩色小天使飛翔的輕微音韻,簡直如同步入仙境。
1.用自己喜歡的符號給文中的加粗字畫出正確的讀音。
2.用“~~~~~~”畫出文中的排比句。
3.用“大飽眼福”“五彩繽紛”各寫一句話。
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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文回答問題。
非洲不僅植物世界是彩色的,動物世界也是彩色的。在扎伊爾維龍加天然動物園里,有七彩的巨蟒(m3ng m7ng)、黑白相間的斑馬,有數(shù)不清的紅羽鳥、各種顏色交織的五彩鳥,有美麗溫順的梅花鹿,更有非洲雄獅、河馬、金錢豹和象群。也許你會說,這些動物在我國的動物園大都會看到�?墒嵌噙_14000多種的非洲蝴蝶,只有在非洲才能大飽眼福(f* f()。僅僅是被人稱為蝴蝶王國的剛果,蝴蝶就有幾千種。單單在一家大賓館我們就看到幾百種蝴蝶。那些蝴蝶經過防腐處(ch( ch))理,制成了精美的工藝品。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍紫,而(6r 7r)且在不斷地變幻著,交織著,滲透著,輝映著,令你目不暇接,不住地發(fā)出贊嘆。這還是凝固的色彩呢,你若到盛(sh8ng ch6ng)產蝴蝶的剛果奧旺多省,置(zh! zh@)身于五彩繽紛的蝴蝶世界,細細聆聽著彩色小天使飛翔的輕微音韻,簡直如同步入仙境。
1.用自己喜歡的符號給文中的加粗字畫出正確的讀音。
2.用“~~~~~~”畫出文中的排比句。
3.用“大飽眼福”“五彩繽紛”各寫一句話。
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