讀音節(jié),寫(xiě)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是
chú fáng sū xǐng shí bēi hú lún
(  )( 。ā 。ā 。

A、廚房;蘇醒;石碑;囫圇
B、櫥房;蘇醒;石碑;囫圇
C、廚房;蘇醒;石碑;圇囫
D、廚房;蘇醒;石卑;囫圇
A
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:單元測(cè)試AB卷·三年級(jí)·語(yǔ)文·下 題型:022

認(rèn)真讀下面的音節(jié),再寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)

認(rèn)真讀下面的音節(jié),再寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

xi#ng m7ng

zh8n j@ng

( 。

( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:單元測(cè)試AB卷·三年級(jí)·語(yǔ)文·下 題型:022

認(rèn)真讀下面的音節(jié),再寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)

認(rèn)真讀下面的音節(jié),再寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

y0 c)

k#ng ku4ng

( 。

( 。

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認(rèn)真讀下面的音節(jié),在括號(hào)里寫(xiě)上正確的詞語(yǔ)

認(rèn)真讀下面的音節(jié),在括號(hào)里寫(xiě)上正確的詞語(yǔ)。

qi8 qi8 s9 y(

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( 。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:單元測(cè)試AB卷·三年級(jí)·語(yǔ)文·下 題型:022

認(rèn)真讀下面的音節(jié),在括號(hào)里寫(xiě)上正確的詞語(yǔ)

認(rèn)真讀下面的音節(jié),在括號(hào)里寫(xiě)上正確的詞語(yǔ)。

pi1n pi1n q! w(

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
       讀《中彩那天》片段,回答問(wèn)題。
       我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂(lè)地回到家里,向母親訴說(shuō)剛才的情景母親安慰我說(shuō):“不要煩惱,你父親正面臨著一個(gè)道德難題!半y道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問(wèn)。      
     “過(guò)來(lái),孩子!蹦赣H溫柔地把我叫到桌前。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根,號(hào)碼分別是05102和05103,中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。
       母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的K字。母親告訴我:“K是代表庫(kù)伯,你父親的同事! 原來(lái),父親買彩票時(shí),幫庫(kù)伯捎了一張,并作了記號(hào)。過(guò)后;倆人都把這件事忘 了?梢钥闯,那K字用橡皮擦過(guò),留有淡淡的痕跡。“可是,庫(kù)伯是有錢(qián)人,我們家窮。 蔽壹(dòng)地說(shuō)。話音剛落,我聽(tīng)到父親進(jìn)門(mén)的腳步聲,接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼,是打給庫(kù)伯的。     
1.“捎”的音序是(          ),部首是(          )。
2.給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。
         悶:①mēn    ②mèn   
               ①心情不舒暢      ②不透氣    ③聲音不響亮     ④在屋里呆著,不到外面去 
3.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
       近義詞:煩悶一一(         )  辨認(rèn)一一(          )   
      反義詞:喜氣洋洋——(          )
4.“我迷惑不解”的問(wèn)題是                                                                                                          
5.父親面臨的道德難題指的是:                                                                                                    
      他是這樣處理這個(gè)難題的:                                                                                                        
6.你贊賞“父親’’的行為嗎?為什么?
                                                                                                                                                     

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