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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,按要求做。
賞花與贈(zèng)花
哦,我簡(jiǎn)直無(wú)法形容這么多這么美的鮮花:一大捧五彩金魚草,玲瓏剔透。一大捧香水百合,含苞欲放。一大捧淡紫色香水玫瑰,馨香沁人。一大捧橙紅色英國(guó)玫瑰,嬌艷欲滴。
我快活極了,在屋里無(wú)所事事地轉(zhuǎn)了一圈,又打開(kāi)紙盒看看。輕輕地取出一束,抱在懷里,再轉(zhuǎn)一圈。然后,定了定神,找出大大小小的玻璃的陶瓷的花瓶,盛滿清水,打算好好地安頓這些妖嬈嫵媚的花仙子。
原先躺在紙盒里的包裹得嚴(yán)實(shí)的花兒,一插入水中,欣欣然蘇醒過(guò)來(lái),我仔細(xì)剪開(kāi)套在花苞上的白色網(wǎng)罩,紫色橙色的玫瑰花瓣便緩緩張開(kāi),百合花也悄悄探出凝著露的花蕊。
忽然,我發(fā)現(xiàn)我急切地想與人分享花的快樂(lè)。我把小山一般的花小心翼翼地堆放在餐桌上,按色彩搭配成或淡或熱烈的花束,然后給朋友們打電話,說(shuō)我要去給他們送花。
或許是我的語(yǔ)調(diào)太興奮太急切,朋友們的反應(yīng)都有些遲疑:怎么會(huì)想起送花?你哪來(lái)那么多花?真的很漂亮嗎?我不由分說(shuō)要他們趕緊出門迎我。
鮮花滿懷,我趾高氣揚(yáng)地在陽(yáng)光下走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了朋友們臉上的笑意,他們寬容著我的得意,詫異著花的美麗。
我空著手走回家,心里卻滿滿的。
1.給加粗的字選擇正確的解釋。
嬌艷欲滴
[ ]
(1)想要;(2)將要;(3)需要。
無(wú)所事事
[ ]
(1)事情;(2)變故;(3)做。
2.從文中摘錄四個(gè)字詞語(yǔ)概括出下面各種花的特點(diǎn)。
五彩金魚草________ |
香水百合________ |
香水玫瑰________ |
英國(guó)玫瑰________ |
3.填空并回答問(wèn)題。
第( �。┳匀欢蔚降冢ā 。┳匀欢螌憽百p花”;
第( �。┳匀欢蔚降冢ā 。┳匀欢螌憽百�(zèng)花”。
4.想一想:“我”從“賞花”到“贈(zèng)花”過(guò)程中所獲得的快樂(lè)有什么不同?寫在下面的橫線上。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,按要求做。
賞花與贈(zèng)花
哦,我簡(jiǎn)直無(wú)法形容這么多這么美的鮮花:一大捧五彩金魚草,玲瓏剔透。一大捧香水百合,含苞欲放。一大捧淡紫色香水玫瑰,馨香沁人。一大捧橙紅色英國(guó)玫瑰,嬌艷欲滴。
我快活極了,在屋里無(wú)所事事地轉(zhuǎn)了一圈,又打開(kāi)紙盒看看。輕輕地取出一束,抱在懷里,再轉(zhuǎn)一圈。然后,定了定神,找出大大小小的玻璃的陶瓷的花瓶,盛滿清水,打算好好地安頓這些妖嬈嫵媚的花仙子。
原先躺在紙盒里的包裹得嚴(yán)實(shí)的花兒,一插入水中,欣欣然蘇醒過(guò)來(lái),我仔細(xì)剪開(kāi)套在花苞上的白色網(wǎng)罩,紫色橙色的玫瑰花瓣便緩緩張開(kāi),百合花也悄悄探出凝著露的花蕊。
忽然,我發(fā)現(xiàn)我急切地想與人分享花的快樂(lè)。我把小山一般的花小心翼翼地堆放在餐桌上,按色彩搭配成或淡或熱烈的花束,然后給朋友們打電話,說(shuō)我要去給他們送花。
或許是我的語(yǔ)調(diào)太興奮太急切,朋友們的反應(yīng)都有些遲疑:怎么會(huì)想起送花?你哪來(lái)那么多花?真的很漂亮嗎?我不由分說(shuō)要他們趕緊出門迎我。
鮮花滿懷,我趾高氣揚(yáng)地在陽(yáng)光下走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了朋友們臉上的笑意,他們寬容著我的得意,詫異著花的美麗。
我空著手走回家,心里卻滿滿的。
1.給加粗的字選擇正確的解釋。
嬌艷欲滴
[ ]
(1)想要;(2)將要;(3)需要。
無(wú)所事事
[ ]
(1)事情;(2)變故;(3)做。
2.從文中摘錄四個(gè)字詞語(yǔ)概括出下面各種花的特點(diǎn)。
五彩金魚草________ |
香水百合________ |
香水玫瑰________ |
英國(guó)玫瑰________ |
3.填空并回答問(wèn)題。
第( �。┳匀欢蔚降冢ā 。┳匀欢螌憽百p花”;
第( �。┳匀欢蔚降冢ā 。┳匀欢螌憽百�(zèng)花”。
4.想一想:“我”從“賞花”到“贈(zèng)花”過(guò)程中所獲得的快樂(lè)有什么不同?寫在下面的橫線上。
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