正確選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使句子的意思表達(dá)得更準(zhǔn)確、生動(dòng)。
  松鼠( �。┫矚g在樹上生活,很少到地面上來(lái),(  )它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。

A、總是……因?yàn)椤 ?BR>B、即使……也……  
C、假如……就……  
D、盡管……還是……
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

選擇正確的答案,把序號(hào)寫在(    )里。
1.下面三種說(shuō)法中,正確的一項(xiàng)是    (      )  
     A.“B、F、H、N、M”是按音序順序排列的。   
     B.“yī、yān、yīn、yùn”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。 
     C.“假借、滑行、因?yàn)�、肖像”每個(gè)詞語(yǔ)中都有多音字。   
2.下列每組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是    (      )   
    A.巧奪天工    白璧微瑕              B.富麗堂皇    理曲詞窮            C.言簡(jiǎn)義賅     興國(guó)安邦   
3.在“盛氣凌人”一詞中,“凌”的意思是    (      ) 
     A.逼近             B.侵犯欺侮           C.升高   
4.在下列句子中填上(      )組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)。  
                     困難有多大,我們____要努力克服它。  
     A.即使……也……         B.雖然……但是……        C.不論……都……   
5.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,你能行的!
     (      )(      )不安        理(      )氣(      )         開卷有(      )  
    自(      )自(      )        (      )肩(      )踵          (      )而不舍

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

溫暖

  一天,雷鋒同班戰(zhàn)友小韓出車回來(lái)很晚,他的棉褲被汽車電瓶里的硫酸燒了一個(gè)洞,由于又累又困,也沒(méi)在意,鉆進(jìn)被窩里就睡了。

  雷鋒夜間值班回來(lái),像往常一樣,到各個(gè)鋪位巡視一遍。他看見有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕輕地給他蓋好。忽然他發(fā)現(xiàn)小韓棉褲上的那個(gè)破洞,心想:天這么冷,明天可不能讓小韓穿著這樣的棉褲出差、出車。他便拿起小韓的棉褲想給他補(bǔ)一補(bǔ),可是一時(shí)又找不到合適的布。他琢磨了一會(huì)兒,忽然想到自己帽子里的襯布很合適,便拆了下來(lái),聚精會(huì)神地一針一線地把小韓的棉褲補(bǔ)好了,然后輕輕地蓋在小韓身上。

  雷鋒同志就是這樣關(guān)心著班里的每個(gè)戰(zhàn)士,對(duì)同志像春天般的溫暖。

1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。[方法提示:想想雷鋒是怎樣為同志補(bǔ)棉褲的。]

    聚精會(huì)神:______________________________

2.“溫暖”的近義詞是( �。�,反義詞是(  )。

3.題目“溫暖”一詞在文中指以下哪種意思?選擇正確答案。[方法提示:“溫暖”是暖和的意思,但它和“暖和”也有不同之處,認(rèn)真讀讀最后一句話。]

[  ]

    A.指戰(zhàn)士們?cè)诜孔永锔械脚汀?/P>

    B.指雷鋒為戰(zhàn)士蓋被子、補(bǔ)棉褲,使戰(zhàn)士身上感到暖和。

    C.指當(dāng)時(shí)的氣候暖和。

    D.指雷鋒關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士,使戰(zhàn)士心里感到溫暖。

4.從文中哪個(gè)詞可以看出雷鋒經(jīng)常關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士?

 

 

 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

溫暖

  一天,雷鋒同班戰(zhàn)友小韓出車回來(lái)很晚,他的棉褲被汽車電瓶里的硫酸燒了一個(gè)洞,由于又累又困,也沒(méi)在意,鉆進(jìn)被窩里就睡了。

  雷鋒夜間值班回來(lái),像往常一樣,到各個(gè)鋪位巡視一遍。他看見有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕輕地給他蓋好。忽然他發(fā)現(xiàn)小韓棉褲上的那個(gè)破洞,心想:天這么冷,明天可不能讓小韓穿著這樣的棉褲出差、出車。他便拿起小韓的棉褲想給他補(bǔ)一補(bǔ),可是一時(shí)又找不到合適的布。他琢磨了一會(huì)兒,忽然想到自己帽子里的襯布很合適,便拆了下來(lái),聚精會(huì)神地一針一線地把小韓的棉褲補(bǔ)好了,然后輕輕地蓋在小韓身上。

  雷鋒同志就是這樣關(guān)心著班里的每個(gè)戰(zhàn)士,對(duì)同志像春天般的溫暖。

1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。[方法提示:想想雷鋒是怎樣為同志補(bǔ)棉褲的。]

    聚精會(huì)神:______________________________

2.“溫暖”的近義詞是( �。�,反義詞是( �。�。

3.題目“溫暖”一詞在文中指以下哪種意思?選擇正確答案。[方法提示:“溫暖”是暖和的意思,但它和“暖和”也有不同之處,認(rèn)真讀讀最后一句話。]

[  ]

    A.指戰(zhàn)士們?cè)诜孔永锔械脚汀?/P>

    B.指雷鋒為戰(zhàn)士蓋被子、補(bǔ)棉褲,使戰(zhàn)士身上感到暖和。

    C.指當(dāng)時(shí)的氣候暖和。

    D.指雷鋒關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士,使戰(zhàn)士心里感到溫暖。

4.從文中哪個(gè)詞可以看出雷鋒經(jīng)常關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士?

 

 

 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

摔琴

       這個(gè)故事發(fā)生在很久以前的歐洲。    
       有一次,一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說(shuō),他的小提琴價(jià)值五千元。有一些聽眾簡(jiǎn)直驚呆了。為了想看一看這高貴的樂(lè)(lè yuè)器,聽一聽它的妙音,他們也跟著音樂(lè)愛好者蜂擁(yōng 
yīng)而來(lái)。    
       高朋滿座,演奏家開始演奏了,那引入注目的小提琴發(fā)出異常美妙的音樂(lè),使聽眾如醉如癡……
       一曲臨終(zhēng zhōng),余音裊裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂(lè)器的魅力的時(shí)候,音樂(lè)家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。    
       頓時(shí),四座震驚。
       音樂(lè)會(huì)的主持人立刻跑出來(lái),宣布道:“各位,請(qǐng)靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音樂(lè)家為什么這么做,這個(gè)嘛,各位是清楚的�,F(xiàn)在,要用真正的,價(jià)值五千元的小提琴演奏了�!庇谑茄葑嗾咴俣鹊菆�(chǎng),那和剛才差(chā chà chāi)不多美妙的樂(lè)音,悠然而起……  
       這時(shí),觀眾再也不去注意樂(lè)器的價(jià)格,而專心欣賞演奏者的技藝了。   
1.給文中的字選擇正確的讀音,用“___”標(biāo)出。  
2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
     異�!�   )    美妙——(   )
     珍貴——(   )    驚嘆——(   )   
3.聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
   (1)引人注目:_________________________________________________________________   
   (2)技藝:_____________________________________________________________________
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
   (1)“聽眾簡(jiǎn)直驚呆了”是因?yàn)開_________________________________________________________
   (2)“不少人驚嘆”的是________________________________________________________________ 
   (3)“四座震驚”是因?yàn)開_______________________________________________________________
   (4)聽眾開始是為了____________而看演奏家演出,后來(lái)是為了______________________________而看演出。
5.聯(lián)系上下文理解句子后填空。
   (1)音樂(lè)家為什么這么做,這個(gè)嘛,各位是清楚的。    
    音樂(lè)家之所以要這么做,是要告訴人們:對(duì)演奏者來(lái)說(shuō),_____________________________是決定演奏效果的關(guān)鍵;作為聽眾,_____________________________________是最主要的。  
  (2)于是演奏者再度登場(chǎng),那和剛才差不多美妙的樂(lè)音,悠然而起……    
    A.“剛才”演奏用的是______________小提琴,“悠然而起”的樂(lè)音用的是_____________小提琴演奏的。    
   B.這句話中,“________”這個(gè)詞表現(xiàn)了演奏的效果;“______________”這個(gè)詞表明了用這兩把琴演奏效果的比較。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)

冰雪的啟示

  在美國(guó),每當(dāng)大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補(bǔ)路面。

  “下雪期間,應(yīng)該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問(wèn)一位修路工人。

  “這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的。”工人笑著回答。

  “那就奇怪了,你們工程為什么這么不結(jié)實(shí)?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問(wèn)。

  “你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠(yuǎn)方的山頭說(shuō):“( �。┠阌锌眨�kōng kòng),(  )可以到山上去看看,那里有許多比路面結(jié)實(shí)多倍的巖石( �。┍┑那治g而崩裂了,( �。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁矗ā 。┯幸稽c(diǎn)小裂縫(fèng féng),被它滲進(jìn)去(  )可能會(huì)遭到大麻煩,它能夠在結(jié)冰時(shí)膨脹體積,然后一分一分地移動(dòng)巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來(lái)不甚稀奇的雪水推動(dòng)的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!

  “謝謝你給我的啟示�!蔽艺f(shuō),“今天我才知道,許多看來(lái)不怎么嚴(yán)重的缺失和不怎么強(qiáng)大的對(duì)手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴(yán)重的打擊�!�

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

2.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)是

[  ]

A.如果……就……  因?yàn)椤浴 ≈灰汀?/P>

B.只要……就……  即使……也……   如果……就……

C.如果……就……  雖然……但是……  只要……就……

3.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個(gè)帶有“勝”字且含義相同的詞。

“防不勝防”中“勝”的意思是:

[  ]

A.打敗  B.勝利  C.能夠承受的  D.景象壯觀的

與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:

________     ________     ________

4.因?yàn)槁访娌唤Y(jié)實(shí),所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請(qǐng)你具體地說(shuō)明理由。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

5.冰雪給我們的啟示是什么?

________________________________________________

6.請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言或你所知道的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀理解

善 良

  塞斯是美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)。一天中午,百歲老人吉納芙像往常一樣,拄著拐杖來(lái)到街頭的一家餐廳,準(zhǔn)備邊用餐邊翻翻老年雜志。

  突然,餐廳的廚房失火了,人們驚惶失措地朝餐廳門口涌去。

  吉納芙老人腿腳不利索,只能跟在別人后面慢慢走。還沒(méi)走出餐廳,她突然想起來(lái),她的鄰座還有一位老人正在打盹兒。吉納芙老人馬上往回走,當(dāng)她在煙霧中找到那位老人時(shí),他還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。她趕緊將他捅醒,拉著他就往外走。當(dāng)消防隊(duì)員趕到時(shí),兩位老人正互相攙扶著,搖搖晃晃地出現(xiàn)在餐廳門口……

  被吉納芙救起的那位老人,是82歲的羅伯特,記者紛紛到醫(yī)院采訪,羅伯特感激地說(shuō):“如果不是吉納芙老人冒死相救,我恐怕已經(jīng)不在人世了。我的孫子說(shuō)要送給吉納芙一枚獎(jiǎng)?wù)�,我想等我出院了,一定要親自將獎(jiǎng)?wù)聮斓剿男厍啊!?/P>

  面對(duì)記者,吉納芙老人只是淡淡地說(shuō):“當(dāng)時(shí)我只是想,我已經(jīng)活得夠歲數(shù)了,如果見死不救,豈不枉活一生?”

  善良,永遠(yuǎn)都是一把開啟人生真諦的鑰匙。擁有善良,一生中也就擁有了一筆珍貴的財(cái)富。

  (1)寫出近義詞。

    利索——( �。�
互相——( �。�
    珍貴——(  )
趕緊——( �。�

  (2)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

  驚惶失措:__________________________

  (3)給加粗字選擇正確的意思。

 �、�死相救

[  ]

   A.向外透;往上升
B.不顧(危險(xiǎn)、惡劣環(huán)境等)
   C.冒失;冒昧
D.冒充

 �、�活一生

[  ]

   A.彎曲或歪斜
B.使歪曲
   C.冤屈
D.白白地;徒然

 �。�4)吉納芙老人在救人的過(guò)程中,遇到了哪些困難呢?短文沒(méi)有具體寫,請(qǐng)你發(fā)揮想象寫幾句話。

_______________________________________________

 �。�5)文中寫了吉納芙老人回答記者的話,而把記者怎樣問(wèn)的省略了。請(qǐng)你補(bǔ)充記者的問(wèn)話。

  記者問(wèn):______________________________________________

 �。�6)如果你是一位記者,要寫一篇關(guān)于這件事的新聞,你準(zhǔn)備起怎樣的標(biāo)題?

_______________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

善 良

  塞斯是美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)。一天中午,百歲老人吉納芙像往常一樣,拄著拐杖來(lái)到街頭的一家餐廳,準(zhǔn)備邊用餐邊翻翻老年雜志。

  突然,餐廳的廚房失火了,人們驚惶失措地朝餐廳門口涌去。

  吉納芙老人腿腳不利索,只能跟在別人后面慢慢走。還沒(méi)走出餐廳,她突然想起來(lái),她的鄰座還有一位老人正在打盹兒。吉納芙老人馬上往回走,當(dāng)她在煙霧中找到那位老人時(shí),他還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。她趕緊將他捅醒,拉著他就往外走。當(dāng)消防隊(duì)員趕到時(shí),兩位老人正互相攙扶著,搖搖晃晃地出現(xiàn)在餐廳門口……

  被吉納芙救起的那位老人,是82歲的羅伯特,記者紛紛到醫(yī)院采訪,羅伯特感激地說(shuō):“如果不是吉納芙老人冒死相救,我恐怕已經(jīng)不在人世了。我的孫子說(shuō)要送給吉納芙一枚獎(jiǎng)?wù)�,我想等我出院了,一定要親自將獎(jiǎng)?wù)聮斓剿男厍�。�?/P>

  面對(duì)記者,吉納芙老人只是淡淡地說(shuō):“當(dāng)時(shí)我只是想,我已經(jīng)活得夠歲數(shù)了,如果見死不救,豈不枉活一生?

  善良,永遠(yuǎn)都是一把開啟人生真諦的鑰匙。擁有善良,一生中也就擁有了一筆珍貴的財(cái)富。

 �。�1)寫出近義詞。

    利索——( �。�

互相——( �。�

    珍貴——(  )

趕緊——( �。�

 �。�2)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

  驚惶失措:__________________________

 �。�3)給加粗字選擇正確的意思。

  ①死相救

[  ]

   A.向外透;往上升

B.不顧(危險(xiǎn)、惡劣環(huán)境等)

   C.冒失;冒昧

D.冒充

 �、�活一生

[  ]

   A.彎曲或歪斜

B.使歪曲

   C.冤屈

D.白白地;徒然

 �。�4)吉納芙老人在救人的過(guò)程中,遇到了哪些困難呢短文沒(méi)有具體寫,請(qǐng)你發(fā)揮想象寫幾句話。

_______________________________________________

 �。�5)文中寫了吉納芙老人回答記者的話,而把記者怎樣問(wèn)的省略了。請(qǐng)你補(bǔ)充記者的問(wèn)話。

  記者問(wèn):______________________________________________

  (6)如果你是一位記者,要寫一篇關(guān)于這件事的新聞,你準(zhǔn)備起怎樣的標(biāo)題

_______________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

課外閱讀

五歲女孩智斗劫匪

  故事發(fā)生在澳大利亞。一天,五歲的小莉比特跟媽媽一起回到家里。她們剛剛進(jìn)門,屋里突然沖出一個(gè)持槍男子,閃電似的關(guān)上門,喝道:“不許動(dòng),把手放在墻上!”莉比特的媽媽見是劫匪,先是吃了一驚,但很快就(A.鎮(zhèn)靜 B.沉靜)了下來(lái),心想,絕不能讓劫匪輕易得手。于是,她一邊裝作順從的樣子,說(shuō):“好,不動(dòng)�!币贿呌醚劬Γ�A.提示 B.暗示)小女兒想辦法配合她智斗劫匪。

  莉比特年紀(jì)雖小,但長(zhǎng)得聰明伶俐。她看媽媽的神態(tài),就明白了其中的意思。她眼珠一轉(zhuǎn),看見了桌子上的墨水瓶,心里一亮,有辦法了!她故意把墨水瓶碰翻在地,大聲喊:“不好了,我把爸爸的墨水瓶打碎了!”接著,她趁劫匪綁媽媽的機(jī)會(huì),悄悄撿起破瓶子,把里面殘存的墨水潑到劫匪的背上。

  劫匪搶到錢和珠寶飾物便慌忙逃去。

  劫匪剛一出門,小莉比特就連忙撥通警察局的電話(這是媽媽平日教她的),報(bào)警說(shuō):“警察先生,我家遇劫了。劫匪搶了東西剛逃走,是福比街149號(hào),劫匪背上滿是墨水,是我給悄悄波的。謝謝!”

  就在小莉比特請(qǐng)來(lái)鄰居替媽媽松綁的時(shí)候,警察已經(jīng)趕來(lái)了。警察抱起小莉比特說(shuō):“你真是個(gè)機(jī)智勇敢的小姑娘,謝謝你幫助我們抓住了這個(gè)慣匪�!�

1)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)。

2)在文中找出一個(gè)使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子,摘抄下來(lái)。

________________________________________________

3)小莉比特用什么辦法使劫匪給警察留下了追蹤的目標(biāo)?

________________________________________________

4)“她看媽媽的神態(tài),就明白了其中的意思”這句話中“其中”指的是________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
“關(guān)門打狗”
  1948年9月,毛澤東(以為 認(rèn)為)領(lǐng)導(dǎo)我人民解放軍和國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行大決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái),于是(籌劃 部署)進(jìn)行幾大戰(zhàn)役,首先是在東北打,這個(gè)戰(zhàn)役后來(lái)取名為遼沈戰(zhàn)役。
  當(dāng)時(shí),國(guó)民黨在東北的兵力大都聚集在長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、錦州這三個(gè)孤立地區(qū)。( �。┩瑫r(shí)打這三個(gè)地區(qū)之?dāng)�,( �。┫却蚰囊粋€(gè)地區(qū)之?dāng)�?( �。┖笳�,又該從哪兒下手?毛澤東深思熟慮之后,( �。┑貨Q定,先打錦州之?dāng)场?BR>  錦州位于東北的南端,是聯(lián)結(jié)東北和華北的一個(gè)戰(zhàn)略(要點(diǎn) 重點(diǎn))。先打錦州的好處是:首先,吃掉(防御 防守)這地區(qū)的十萬(wàn)余人之?dāng)�,就切斷了東北之?dāng)澈腿A北之?dāng)车穆?lián)系,形成“關(guān)門打狗”之勢(shì),使得東北地區(qū)長(zhǎng)春、沈陽(yáng)之?dāng)常继幱诠铝o(wú)援之絕境;其次,打錦州,必然使錦州南北之?dāng)城皝?lái)救援,我們則可以趁機(jī)殲滅援?dāng)�;第三,這樣再打沈陽(yáng)就容易得手,而長(zhǎng)春之?dāng)骋部赡芷扔诖筌妷壕扯督怠?BR>  當(dāng)然,先打錦州之?dāng)常盐臆娭髁焖倌弦�,要打空前�?guī)模的殲滅攻堅(jiān)戰(zhàn),為此需要在短期內(nèi)準(zhǔn)備充足的軍需,這些都有不少困難,要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。但是,權(quán)衡利弊,還是先打錦州為最佳方案。
  后來(lái)的事實(shí)證明,毛澤東打錦州的決策,一棋子一走,全盤皆活,不但打贏了遼沈戰(zhàn)役,而且有利于淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役如期順利地進(jìn)行,促使民主革命在全國(guó)勝利的提早到來(lái)。
1.用“\”依次劃去文中(  )內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( �。�
A.認(rèn)為  部署  要點(diǎn)  防御    B.以為  部署  要點(diǎn)  防守
C.以為  部署  重點(diǎn)  防御    D.認(rèn)為  籌劃  要點(diǎn)  防守
2.第二自然段中的四個(gè)括號(hào)內(nèi),依次選擇的正確詞語(yǔ)是( �。�
A.如果  就  于是  果斷     B.是  還是  若是  果敢
C.或者  或者 若是  果然     D.果然 但是  還是  毅然
3.仔細(xì)閱讀第三、四自然段,你認(rèn)為“權(quán)衡利弊”的意思是________________。
4.認(rèn)真閱讀第五自然段中畫“_____”部分的句子,回答下列問(wèn)題。
(1)“這”指的是什么?正確的一項(xiàng)是( �。�
A.錦州    B.攻打錦州    C.攻打錦州的決策
(2)“全盤皆活”指的是什么?在文中用“~~”畫出有關(guān)句子。
5.想一想本文標(biāo)題中引號(hào)的作用,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是( �。�
A.把敵人比作狗,堵在屋里打�!    .表示諷刺意味。
C.表示引用的部分。          D.具有特殊含義的詞語(yǔ)。
6.結(jié)合短文內(nèi)容,你認(rèn)為與“關(guān)門打狗”的意思相近的詞是(  )
A.請(qǐng)君入甕  B.破釜(fǔ)沉舟  C.背水一戰(zhàn)  D.甕中捉鱉(biē)

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

“關(guān)門打狗”

  19489月,毛澤東以為領(lǐng)導(dǎo)我人民解放軍和國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行大(決,抉)________戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái),于是部(暑,署)________進(jìn)行幾大戰(zhàn)役,首先是在東北打,這個(gè)戰(zhàn)役后來(lái)取名為遼沈戰(zhàn)役。

  當(dāng)時(shí),國(guó)民黨在東北的兵力大都聚集在長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、錦州這三個(gè)孤立地區(qū)。是同時(shí)打這三個(gè)地區(qū)之?dāng)�,還是先打哪一個(gè)地區(qū)之?dāng)�?若是后者,又該從哪兒下手?毛澤東深思熟慮之后,果斷地決定,先打錦州之?dāng)场?/P>

  錦州位于東北的南端,是聯(lián)結(jié)東北和華北的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)。先打錦州的好處是:首先,吃掉防御這地區(qū)的十萬(wàn)余人之?dāng)�,就切斷了東北之?dāng)澈腿A北之?dāng)车穆?lián)系,形成“關(guān)門打狗”之(勢(shì),事)________,使得東北地區(qū)長(zhǎng)春、沈陽(yáng)之?dāng)�,都處于孤立無(wú)援之絕境;其次,打錦州,必然使錦州南北之?dāng)城皝?lái)救援,我們則可以趁機(jī)殲滅援?dāng)常坏谌�,這樣再打沈陽(yáng)就容易得手,而長(zhǎng)春之?dāng)骋部赡鼙朴诖筌妷壕扯督怠?/P>

  當(dāng)然,先打錦州之?dāng)�,要把我軍主力快速南移,要打空前�?guī)模的殲滅攻堅(jiān)戰(zhàn),為此需要在短期內(nèi)準(zhǔn)備充足的軍(需,須)________,這些都有不少困難,要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。但是,權(quán)衡利弊,還是先打錦州為最佳方案。

  后來(lái)的事實(shí)證明,毛澤東打錦州的決策,這一棋子一走,全盤皆活,不但打贏了遼沈戰(zhàn)役,而且有利于淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役如期、順利地進(jìn)行,促使民主革命在全國(guó)勝利的提早到來(lái)。

1.選擇括號(hào)里正確的字寫在橫線上。

2.聯(lián)系上下文和自己的積累,推想下列詞語(yǔ)的意思。

權(quán)衡利弊:___________________________________

深思熟慮:___________________________________

3.概括出“權(quán)衡利弊”的“利”所體現(xiàn)的三個(gè)方面:

首先:________ 其次:________ 第三:________

4.“全盤皆活”指的是什么?用“________”畫出有關(guān)語(yǔ)句。

5.文題中引號(hào)的作用是( �。�

①具有特殊含義的詞語(yǔ)�、诎褦橙吮茸鞴�,堵在屋里打�、郾硎疽玫牟糠帧、鼙硎局S剌意味

6.結(jié)合短文內(nèi)容,我認(rèn)為與“關(guān)門打狗”的意思相近的詞是_________。

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