指出下面句子所運(yùn)用的修辭手法。 比喻 擬人 設(shè)問 夸張 (1)荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。( �。� (2)小企鵝站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭,熱情地歡迎我們。( �。� (3)操場上鑼鼓喧天,好像大地都被震得抖動起來。( �。� (4)海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。( �。� A、(1)擬人;(2)比喻;(3)夸張;(4)設(shè)問 B、(1)比喻;(2)擬人;(3)夸張;(4)設(shè)問 C、(1)夸張;(2)擬人;(3)比喻;(4)設(shè)問 D、(1)比喻;(2)夸張;(3)擬人;(4)設(shè)問 |
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像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
1.這三段選文運(yùn)用了三種修辭方法,分別是( �。�、( �。�、( )。
2.畫一畫,用“△”號畫出文中表示顏色的詞。
3.寫句子。
……像……
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諾 言
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