讀句子，體會海鷗情感的變化過程。
（1）海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。
（2）過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
（3）它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。
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A、傷心——愉快——不舍
B、愉快——傷心——不舍
C、愉快——不舍——傷心
D、不舍——傷心——愉快
B
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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

讀句子，體會海鷗情感的變化過程。
（1）海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。
（2）過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
（3）它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。
（愉快）——（　　　）——（　　�。�

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：046

讀句子，注意加粗的部分，體會海鷗情感的變化過程。

1．海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。（　　）

2．過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。（　�。�

3．它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。（　�。�

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