精英家教網 > 小學語文 > 題目詳情
選出不對的一項

A、“力”字共有2筆，第一筆是丿。
B、“手”字共有4筆，第四筆是亅。
C、“風”字共有4筆，第二筆是?。
A
請在這里輸入關鍵詞：
相關習題

科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀短文，并回答問題。
盲道上的愛
　　上班的時候，看見同事夏老師正搬走學校門口一輛輛停放在人行道上的自行車。我走過去，和她一道搬。我說：“車子放得這么亂，的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑，說：“那是次要的，主要是侵占了盲道�！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知�！�
　　夏老師說：“其實，我也是從無知過來的。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說視網膜出了問題，告訴我要有充足的心理準備。我不明白，問醫(yī)生要有什么心理準備。醫(yī)生說，當然是失明了。我聽了差點死過去。我央求醫(yī)生說：‘我女兒才二十幾歲呀，沒了眼睛怎么行？醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛摳出來給我女兒吧！’那段時間，我真是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準備。為了讓自己適應失明以后的生活，我開始閉著眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆的，腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我將生活在徹底的黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。到后來，我在盲道上走熟了，腳竟認得了那八道杠！我真高興，自己終于可以做個百分之百的盲人了！也就在這個時候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了！有天晚上，我們一家人在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給她和她爸表演一回走盲道。結果，我一直順利地走到了家門前。解開圍巾，看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人……你說，在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。要是這條人間最苦的道連最起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎？”
　　帶著夏老師講述的故事◇我開始深情地關注那條◇人間最苦的道◇國內的◇國外的◇江南的◇塞北的◇
　　我向每一條暢通的盲道問好，我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候，我一個人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白，有一種掛念深深嵌入了我的生命。痛與愛糾結著，壓迫我的心房。
　　讓那條窄路寬心地延伸。我替他們謝謝你。
1．給文章第3自然段加上恰當的標點。
2．為什么女兒和父親都哭成了淚人？請選出正確的一項（　　）
A．他們心疼夏老師。
B．夏老師取得成功，他們很激動。
C．被那種無私而崇高的親情所感動。
D．為夏老師的付出而高興。
3．文中說“這條人間最苦的道”是指什么？為什么說是最苦的？
__________________________________________________________________
4．文中最后說：“我明白，有一種掛念深深嵌入了我的生命”，這種掛念是什么？
__________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學語文 來源：期中題 題型：閱讀理解與欣賞

       ①星期天的早上，我到一個朋友家去，路過一條小巷口，忽然眼前一亮：嗬！好美的花，在路邊一字排開，開得正盛、正旺！為這破舊的小巷平添了幾分生機。我不由得停住了腳步，深深地被花兒吸引住了，真想過去嗅一嗅。  
       ②“吱——”一聲門響，一間矮矮的花房中伸出一根拐杖來，一個十五六歲、眉清目  秀的小姑娘，吃力地提著一壺水，僅靠一只左腳和一根拐杖走了出來，呵，是她？每天總能在菜場上看見她。一身樸素的打扮，褲子上還有補丁。她看見了我，淺淺地一笑，就開 始仔細地給花澆水了。不用問，這些花一定是她種的，多美呀！  
       ③在朋友家里，我們又談起她。我第一次看見她時，她瘦得像一根豆芽菜，尖削的肩膀托著一個憔悴、憂愁的臉，就像一個久病的人，給人一種弱不禁風的感覺，仿佛一陣風便熊吹倒她。不用問，她肯定是個鄉(xiāng)下的孩子。
       ④朋友告訴我，她和奶奶住在一間十平米不到的小破屋里，陰暗潮濕，因為陽光都被四周高高矗立的樓房擋著。奶奶成天躺在床上，靠孫女照顧和每月幾十元的救濟金勉強維持著生活。畢竟這是不行的，因為奶奶還要看病、吃藥，所以，她把自己心愛的花兒拿出來賣了，十幾盆花，一一搬出來，稍微掙點錢，貼補家用。   
       ⑤下午，我正往回走時，又見到她。正用左手托著一盆花，吃力地橫穿馬路。我不由得跑去扶著她，“謝謝，謝謝�！彼贿呏x我，一邊吃力地慢慢往前走。我想：唉，這個樣子，也真夠慘的，她一定會灰心喪氣，因為這樣的生活太困難了�？墒�，當我注視著她的眼睛時，我呆住了，這是一張年輕的煥發(fā)著青春的臉。在這張臉上，沒有任何悲傷的表情，只有微笑，那是幸福的笑，對生活充滿信心的笑。我情不自禁地問：“你的腿……”話一出口，我就后悔了，誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……可這世上還是好人多，今天，又碰見了你。好了，過了馬路了，謝謝你，再見�！蔽覍λ龘]了揮手，呆呆地望著她遠去的背影，她不僅僅在對我微笑，也在向過路的人微笑，向生活微笑。   
       ⑥呵，多美的開得正盛的花兒，多美的花一樣的姑娘!
1．給下列畫線的字注音。  
      嗅(    )    憔悴(    )    矗立(    )    情不自禁(    )
2．解釋文中畫橫線的詞語。
     (1)憔悴： ________________________________________________________   
     (2)弱不禁風：_____________________________________________________
     (3)灰心喪氣：_____________________________________________________     
3．寫出下列詞語的反義詞。
     (1)憂愁(     )    (2)陰暗(     )   (3)幸福(     )    
 4．文章第①自然段畫“_____”的語句在全文中起什么作用？選出準確的一項。  

[     ]

A．贊美花的旺盛、美麗，突出小姑娘的養(yǎng)花技術高，抒發(fā)作者贊頌之情。     
B．以花襯人，通過贊頌花的美麗、旺盛，為下文贊美小姑娘的美好心靈做鋪墊。     
C．通過贊頌花的美麗、旺盛，突出生活的美好、幸福，表達“我”對新生活、對小姑娘的無限贊美之情。     
5．文章第⑤自然段突出描寫了小姑娘的________ ，它反映了什么？請簡要回答。
      _________________________________________________________________________________     
6．“當我注視著她的眼睛時，我呆住了……”此時此刻，“我”是怎么想的？      
      _________________________________________________________________________________
7．文章結尾一自然段表達了“我”怎樣的思想感情？   
      _________________________________________________________________________________    
8．請你為這篇文章擬兩個生動引人、富有思想意義、恰當合適的題目。
     題目是：_____________________________________________________
9．讀完這篇文章，你有什么感想？請簡要寫下來。
     ___________________________________________________________________________________
     ___________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學語文 來源：北京期中題 題型：閱讀理解與欣賞

智者的四句箴言 

       一位十六歲的少年去拜訪年長的智者。     
       少年問：“我怎樣才能變成一個自己愉快、 也能帶給別人快樂的人呢？”    
       智者笑著說：“孩子，在你這個年齡有這樣的愿望，已經是很難得了。很多比你年長的人，從他們問的問題本身就可以看出，不管怎樣跟他們解釋，都不可能讓他們明白真正重要的道理。我送給你四句話。第一句是，把自己當成別人。你能說說這句話的含義嗎？”    
       少年回答說：“是不是說，在我感到痛苦憂傷的時候，就把自己當成是別人，這樣痛苦自然就減輕了；當我欣喜若狂之時，把自己當成別人，那些狂喜也會變得平和一些。”    
       智者微微點頭，接著說：“第二句話是，把別人當成自己。”       
       少年沉思一會兒，說：“這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需要，而且在別人需要幫助的時候給予恰當的幫助？”     
       智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說著：“第三句話，把別人當成別人。”     
       少年默默思索著，回答道：“這句話的意思是不是說，要充分尊重每個人的獨立性，在任何情形下都不能侵犯他人的核心領地？”    
       智者哈哈大笑：“很好，很好，孺子可教！  
       第四句話是，把自己當成自己。這句話理解起來太難了，你留著以后慢慢品味吧！”     
       少年說：“這句話的含義，我一時體會不出。但這四句話之間有許多自相矛盾之處，我怎樣才能把它們統(tǒng)一起來呢？”     
       智者說：“很簡單，用一生的時間和經歷�！�     
       少年沉默了很久，然后叩首告別。     
       后來少年變成了中年人，又變成了老年人。在他離開這個世界很久以后，人們還時時提到他的名字。人們都說他是一位智者，因為他是一個愉快的人；而且也給每一個見過他的人帶來了快樂。 
1．結合上下文解釋成語的意思。
欣喜若狂：                                                                                                    
孺子可教：                                                                                                      
2．讀短文中三處畫線的句子，對這三處神態(tài)描寫的分析不恰當的一項是   

[     ]

A．從神態(tài)上就顯露出智者對少年聰明與美好心靈的肯定和贊許。   
B．從側面上反映少年的回答表明他已明白真正重要的道理。   
C．從微微點頭一兩眼發(fā)光一哈哈大笑，逐漸顯示對少年的贊許，同時又避免了描寫的雷同。  
D．一方面顯示智者對少年的贊許，另一 方面看出智者想逐漸加深問題的難度，想難住少年的幾分狡詐。
3．改變人的一生也許就是一句或幾句話，請你把認為有益的話寫出來，供大家借鑒。
                                                                                                                                        
4．選出對本文分析不當的一項  

[     ]

A．智者認為只有給人帶來快樂，才會給自己最大的快樂。   
B．智者的四句話讀起來都有哲理，但是聯(lián)系起來自相矛盾。   
C．智者的四句話是他畢生時間和經歷的結晶，它們之間并不矛盾，而是統(tǒng)一的。   
D．智者的四句話貌似簡單，實則充滿智慧，它們告訴了人們人生意義何在。
5．你是怎么理解“把自己當成自己”這句話的？
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                      

查看答案和解析>>

科目：小學語文 來源：期中題 題型：閱讀理解與欣賞

陽光地帶
       ①春季的一天上午，我下班回到家，看見母親正在曬被子，便也想起把被子曬一下。    
       ②我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，人便上班去了。    
       ③下班回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經被曬在了陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規(guī)則的幾何圖形。    
       ④我走到我的被子前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。    
       ⑤它們當然是溫暖的，溫暖如母親的手心。    
       ⑥我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。   
       ⑦它們當然是清涼的，清涼如母親的手背。
       ⑧我的眼睛忽然現出往昔的許多情節(jié)：家里質地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗……這些事就如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。    
       ⑨我知道，對于母親來說，這些情節(jié)不是偶然的。   
       ⑩人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖陽光。    
       母親是永遠的陽光地帶。     
(1)第③自然段畫線句的字里行間包含了作者________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)第⑤⑦兩自然段都運用了_____________的修辭手法，其中“溫暖”和“清涼”都有雙層含義：“溫暖”一是指_________，二是指__________；“清涼”一是指___________，二是指____________。下文中和這兩自然段相呼應的一句話是______________________________________________。     
(3)第⑨自然段中為什么說“這些情節(jié)不是偶然的”？    
    ___________________________________________________________________________________  
(4)文中多次寫到“陽光地帶”，下面分析不對的一項是  
[     ]
A．“陽光地帶”是指陽光充足的地方。     
B．“陽光地帶”是全文的線索。     
C．“陽光地帶”是文章主題的象征。     
D．“陽光地帶”寄托著“我”對母親深深的關愛。     
(5)結合文章所抒發(fā)的思想感情和你的實際生活感受，仿照第⑧自然段畫線句的句式，把省略的內容再補寫兩句。
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學語文 來源：期中題 題型：單選題

我來選（選擇正確答案，只填序號）。  
1．下面詞語中的“露”讀音正確的是
[     ]
A．揭露（lòu）
B．暴露（lòu）
C．露水（ lù）
D．露光（lòu）
2．（1）春節(jié)晚會上的節(jié)目精彩極了。         
      （2）他身體不好，今天來晚了。         
      （3）晚輩孝敬長輩，是應該的。   
     “晚”在以上句子中解釋完全正確的一組是  
[     ]
A．①后起的②日落以后③后一段時間
B．①夜里②遲③后來的
C．①夜里②遲③后起的 
3．下面詞語中書寫正確的一組是 
[     ]
A．船艙　　享受　　抑望
B．增添　　荒涼　　舒展
C．警惕　　求僥　　狹窄 
4．選出有語病的一項
[     ]
A．一進公園，同學們就沉寂在融融的春光中。
B．金絲鳥漸漸膽子大了，就落在我的書桌上。
C．鯨其實是哺乳動物，不屬于魚類。 
5．選出下列句子語氣停頓正確的一項
[     ]
A．人們說／他是／一個／有名的醫(yī)生。
B．人們／說他是／一個有名的醫(yī)生。
C．人們說，他／是一個有名的醫(yī)生。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案