選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 長大后,我( 。┳叩侥睦,( 。┎荒芡浳业墓枢l(xiāng)。 A、無論……都…… B、不是……而是…… C、只要……就…… D、因?yàn)椤浴?/TD> |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將句子連接起來。
A
.不僅……而且…… B.因?yàn)椤浴?/P>C
.如果……就…… D.……但……1
.( 。┧P(guān)心集體,( 。┐蠹乙恢峦七x他當(dāng)班長。2
.鳥類( )和恐龍有著親緣關(guān)系,( )很可能就是一種小型恐龍的后裔。3
.根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,( 。┫嚓P(guān)化石一直沒有被找到。4
.( 。┪覀兘(jīng)常躺著看書,( 。⿻绊懸暳Α科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將句子連接起來。
A
.不僅……而且…… B.因?yàn)椤浴?/P>C
.如果……就…… D.……但……1
.( 。┧P(guān)心集體,( )大家一致推選他當(dāng)班長。2
.鳥類( 。┖涂铸堄兄H緣關(guān)系,( 。┖芸赡芫褪且环N小型恐龍的后裔。3
.根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,( 。┫嚓P(guān)化石一直沒有被找到。4
.( 。┪覀兘(jīng)常躺著看書,( 。⿻绊懸暳。科目:小學(xué)語文 來源:海淀考王人教課標(biāo)版語文4年級上 題型:022
選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將句子連接起來。
不僅……而且…… 因?yàn)椤浴 ∪绻汀 ?/P>
1
.( 。┧P(guān)心集體,( 。┐蠹乙恢峦七x他當(dāng)班長。2
.鳥類( 。┖涂铸堄兄H緣關(guān)系,( 。┖芸赡芫褪且环N小型恐龍的后裔。3
.根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,( )相關(guān)化石一直沒有被找到。4
.( 。┪覀兘(jīng)常躺著看書,( 。⿻绊懸暳。科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
我能選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語送給句子。
A
.無論……都…… B.只要……就……C
.如果……就……1
.________不來臺風(fēng),我________可以收幾大籮。2
.小時(shí)候,我________對什么花,________不懂得欣賞。3
.________讓它開過,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味________差多了。4
.長大后,________我走到哪里,________不能忘記我的故鄉(xiāng)。5
.________沒有太陽,________沒有我們這個(gè)美麗的世界。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
我能選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語送給句子。
A
.無論……都…… B.只要……就……C
.如果……就……1
.________不來臺風(fēng),我________可以收幾大籮。2
.小時(shí)候,我________對什么花,________不懂得欣賞。3
.________讓它開過,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味________差多了。4
.長大后,________我走到哪里,________不能忘記我的故鄉(xiāng)。5
.________沒有太陽,________沒有我們這個(gè)美麗的世界。科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀答題。
___________________
河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,( )著自己的枝葉。可是年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長得[ ]勻稱[ ]好看,老是仰著臉,想盡量地把自己的枝杈( )得比老柳樹漂亮些。
有一天,年輕的柳樹對老柳樹說 你干嗎老是低著頭 你看我多氣派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他們誰不( )我長得又高 又大 又漂亮 它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子
老柳樹( )地對它說:“我不是不知道你長得漂亮,可你要當(dāng)心樹心會變空的!”
年輕的柳樹不理睬老柳樹的( ),仍舊得意洋洋地( )自己的美貌。
日子一天天過去了。[ ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。
不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說:“唉,本來我是打算用你做房梁的,[ ]現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了!”他又對著老柳樹說:“看來,你倒是一塊真正頂用的木料。”
1.選擇合適的詞語填寫在文中的圓括號里。
鋪展 擺設(shè) 夸耀 友愛 告誡 欣賞
舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告 觀賞
2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填寫在文中的方括號里。
……卻…… ……因?yàn)椤?/span> 不僅……還……
……可…… ……因此…… 既……又……
3.寫出下列詞語的反義詞。
謙遜( ) 漂亮( ) 痛心( ) 外表( )
4.讀句子,用加粗的詞語造句。
(1)我不是不知道你長得漂亮。
不是不……
(2)現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了!
除了……再也……
5.給第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
6.這則寓言故事告訴我們什么道理,請?jiān)谡_的答案后面打“、/,”。
(1)做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。 ( )
(2)不能不聽取別人的勸告,否則要吃虧。 ( )
(3)不能只圖外表好看,要注重內(nèi)在的美,做有用之材。 ( )
7.給短文列個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在橫線上。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀答題。
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河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,( )著自己的枝葉。可是年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長得[ ]勻稱[ ]好看,老是仰著臉,想盡量地把自己的枝杈( )得比老柳樹漂亮些。
有一天,年輕的柳樹對老柳樹說 你干嗎老是低著頭 你看我多氣派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他們誰不( )我長得又高 又大 又漂亮 它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子
老柳樹( )地對它說:“我不是不知道你長得漂亮,可你要當(dāng)心樹心會變空的!”
年輕的柳樹不理睬老柳樹的( ),仍舊得意洋洋地( )自己的美貌。
日子一天天過去了。[ ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。
不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說:“唉,本來我是打算用你做房梁的,[ ]現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了!”他又對著老柳樹說:“看來,你倒是一塊真正頂用的木料。”
1.選擇合適的詞語填寫在文中的圓括號里。
鋪展 擺設(shè) 夸耀 友愛 告誡 欣賞
舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告 觀賞
2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填寫在文中的方括號里。
……卻…… ……因?yàn)椤?/span> 不僅……還……
……可…… ……因此…… 既……又……
3.寫出下列詞語的反義詞。
謙遜( ) 漂亮( ) 痛心( ) 外表( )
4.讀句子,用加粗的詞語造句。
(1)我不是不知道你長得漂亮。
不是不……
(2)現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了!
除了……再也……
5.給第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
6.這則寓言故事告訴我們什么道理,請?jiān)谡_的答案后面打“、/,”。
(1)做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。 ( )
(2)不能不聽取別人的勸告,否則要吃虧。 ( )
(3)不能只圖外表好看,要注重內(nèi)在的美,做有用之材。 ( )
7.給短文列個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在橫線上。
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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