給下面的句子排好隊(duì)吧!正確的順序是 ( )他一邊刻一邊拿篆刻名家的作品對(duì)照、琢磨。 ( 。R白石挑來一擔(dān)石頭,夜以繼日地練習(xí)篆刻。 ( 。┤諒(fù)一日,年復(fù)一年,石頭越來越少,地上淤(yū)積的泥漿卻越來越厚。 ( 。┧塘四テ,磨平了再刻。 ( 。┳詈,統(tǒng)統(tǒng)“化石為泥”了。 ( 。┦稚夏テ鹆伺,仍然專心致志地刻個(gè)不停。
A、2;1;5;3;6;4 B、2;1;5;6;3;4 C、2;1;5;3;4;6 D、2;5;1;3;6;4 |
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:填空題
給下面的句子排好隊(duì)吧!
( 。┏菈斏箱佒酱u,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。
( 。⿵谋本┏霭l(fā),不過幾十千米就來到長(zhǎng)城腳下。
( 。┏菈ν庋赜袃擅锥喔叩某膳诺亩猓╠uǒ)子,垛子上有方形的瞭(liào)望口和射口,供瞭望和射擊用。
( 。┐蛘痰臅r(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
( 。┏菈斏,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),是屯(tún)兵的堡(bǎo)壘(lěi)。
( )這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。
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科目:小學(xué)語文
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題型:填空題
給下面的句子排好隊(duì)吧!
( 。┧贿吙桃贿吥米堂业淖髌穼(duì)照、琢磨。
( )齊白石挑來一擔(dān)石頭,夜以繼日地練習(xí)篆刻。
( )日復(fù)一日,年復(fù)一年,石頭越來越少,地上淤(yū)積的泥漿卻越來越厚。
( 。┧塘四テ,磨平了再刻。
( 。┳詈,統(tǒng)統(tǒng)“化石為泥”了。
( 。┦稚夏テ鹆伺荩匀粚P闹轮镜乜虃(gè)不停。
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題型:填空題
快來給下面的句子排好隊(duì)吧!
( 。┧小心地掏出一個(gè)鳥蛋帶回家去研究。
( 。┓ú紶柍粤Φ嘏郎闲∩,仔細(xì)尋找。
( )他仔細(xì)地觀察了鳥窩和鳥蛋。
( 。┻@個(gè)鳥窩是用草和羽毛做的,里面還有六個(gè)鳥蛋。
( 。┧谝粔K石頭下面找到一個(gè)鳥窩。
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題型:填空題
給下面的句子排好隊(duì)吧!
( 。┻^了些日子,蟹爪蓮活了,枝葉逐漸茂盛起來。
( 。┎痪茫纷ι忛_花了。
( )秋天,我把一片蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。
( 。┟苊軐訉拥木G葉,襯著紫紅色的花朵,充滿了生機(jī)。
( 。┒斓搅,蟹爪蓮佇(zhù)立在仙人掌上面,長(zhǎng)勢(shì)很旺。
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給下面的句子排好隊(duì)吧!
( 。┕芾韱T笑著說:“是的,他每天都到這里讀書!
( 。┮惶烨逶,倫敦博物館里,有位讀者見有個(gè)空座位,便走了進(jìn)去。
( )話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來了。
( 。┠莻(gè)讀者說:“他每天都來嗎?”
( 。┧胱聲r(shí),管理員對(duì)他說:“先生,請(qǐng)不要坐這里,這是馬克思先生的座位!
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