和“鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道”這句話意思不同的是 |
A.鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,非得開(kāi)鑿隧道。 B.鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得開(kāi)鑿隧道。 C.鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,必須開(kāi)鑿隧道。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八迭嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。 1.請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容,在下面畫(huà)出開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)蛉隧道的示意圖。 |
2.詹天佑開(kāi)鑿隧道的方法體現(xiàn)了他 才能和 精神。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀課文中的語(yǔ)段,回答問(wèn)題。 鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧(shuì suì)道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最(堅(jiān)艱)巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B (sèn shèn),隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮 (suò suō)短了一半。 1.劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的音節(jié)或生字。 2.在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),由于居庸關(guān)_________,_________,所以詹天佑決定采用__________________的辦法。 3.在開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道時(shí),詹天佑決定采用_________,先_________,再_________。_________,把工期縮短了一半。 4.請(qǐng)你根據(jù)文中的內(nèi)容畫(huà)出詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道時(shí)采用的不同方法。 居庸關(guān)隧道 八達(dá)嶺隧道 _____________________________________________________________ |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀小學(xué)AB卷 六年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:022
根據(jù)課文內(nèi)容填空,并回答問(wèn)題
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
(1)給這段話加個(gè)小標(biāo)題:________
(2)把這段話分為三層,直接在文中用“‖”標(biāo)出。
(3)詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道時(shí),各采用了什么辦法?這說(shuō)明詹天佑是一個(gè)怎樣的人?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材配套 小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)大考卷(六年級(jí)上冊(cè)) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版 題型:048
閱讀理解。
詹天佑(片段)鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,就不得不開(kāi)鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
1.詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道分別采用了什么方法?請(qǐng)先在橫線上填寫(xiě)開(kāi)鑿方法,再畫(huà)出示意圖。
2.為什么詹天佑在開(kāi)鑿這兩條隧道時(shí)要采用不同的方法?請(qǐng)分別用“——”和“”在原文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句,并談?wù)勛约旱母惺堋?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
詹天佑(片段)鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,就不得不開(kāi)鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)
1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。1
.詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道分別采用了什么方法?請(qǐng)先在橫線上填寫(xiě)開(kāi)鑿方法,再畫(huà)出示意圖。2
.為什么詹天佑在開(kāi)鑿這兩條隧道時(shí)要采用不同的方法?請(qǐng)分別用“____”和“====”在原文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句,并談?wù)勛约旱母惺堋?/P>_________________________________________________
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
詹天佑(片段)鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,就不得不開(kāi)鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)
1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。1
.詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道分別采用了什么方法?請(qǐng)先在橫線上填寫(xiě)開(kāi)鑿方法,再畫(huà)出示意圖。2
.為什么詹天佑在開(kāi)鑿這兩條隧道時(shí)要采用不同的方法?請(qǐng)分別用“____”和“====”在原文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句,并談?wù)勛约旱母惺堋?/P>_________________________________________________
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