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讀句子給加粗的字選擇正確的讀音。
小男孩仔細打量（liàng liang）著高爾基，一種無窮的力量（liàng liáng）使他消除了膽怯（qiè）。

A、liàng；liang　
B、liang；liàng　

相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：單選題

讀句子給加粗的字選擇正確的讀音，打上“√”。
1．小男孩仔細打量（liàng liang）著高爾基，一種無窮的力量（liàng liáng）使他消除了膽怯（qiè）。
2．烏鴉后悔當（dāng dàng）初不該聽信狐貍的甜言蜜語，使自己上了當（dāng dàng）。
3．高爾基相（xiāng xiàng）信小男孩，會再來給自己照相（xiāng xiàng）。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：單選題

給句子中加粗的字選擇正確的讀音，打上“√”。
1．戰(zhàn)爭開始的時候，科利亞剛學(xué)數(shù)（shǔ shù）數(shù)（shǔ shù），只會數(shù)（shǔ shù）到十。
2．木匣里盛（shèng chéng）著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。
3．媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住了差（chā chà）不多四年。
4．我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時候大了一倍，所以應(yīng)該量（liàng liáng）的不是十步，而是五步。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

給句子里加粗的字選擇正確的讀音。
和：①huo　　�、趆é
1．春天到了，天氣越來越暖和。（　　）
2．今天，我和同學(xué)們一起去春游。（　　）

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：單選題

給句子中加粗的字選擇正確的讀音，打上“√”。
1．因為她得過小兒麻痹癥，腿腳落（lào luò）下了殘疾。
2．老師是剛調(diào)（diào tiáo）來的。
3．她和同學(xué)們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學(xué)們教（jiāo jiào）她跳舞。

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科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文一日一練（六年級下學(xué)期） 題型：013

給句子中加粗的字選擇正確的讀音

1．小提琴成了我無法割舍[A.sh7　B.sh8]的愛好，我能熟練地拉出許多曲子。

2．我心里洋溢著一種從未有過的感覺[A.ji4o　B.ju6]。

3．從我緊閉門窗的房間里，常常傳[ A.chu2n　B.zhu4n]出基本的練習(xí)曲。