讀一讀下面的詩(shī)句,把和樹(shù)木有關(guān)的字畫(huà)上橫線(xiàn)正確的是 A.春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)!ㄌ疲┌拙右 B.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!ㄋ危┥灸 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046
簡(jiǎn)答:
清晨,我漫步在校園里,看到花壇里的鮮花真美!我不禁想起了
4個(gè)描寫(xiě)花兒的詞語(yǔ):_______________、_______________、____________、_______________。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗快要被風(fēng)吹倒了,一向頑皮的我忙蹲下身來(lái),把手伸向小樹(shù)苗,想把它扶正。值日老師正巧路過(guò),他批評(píng)我不愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木,把小樹(shù)苗弄倒了。我忙向他解釋道:“_________________________________________!敝等绽蠋熉(tīng)了我的解釋?zhuān)坏蛭冶硎厩敢猓獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)任務(wù):讓我設(shè)計(jì)一條愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告語(yǔ),我想了想寫(xiě)道:“________________________________!蓖瓿扇蝿(wù)后,我來(lái)到閱覽室,看到有的同學(xué)正在專(zhuān)心地讀書(shū),不禁想起兩句與讀書(shū)有關(guān)的格言:__________________________________;最后,我來(lái)到教室里,和本班的同學(xué)們一起誦讀古詩(shī)文。我繪聲繪色地吟誦了
3句千古傳誦的名句:___________________________________________________
現(xiàn)在,每當(dāng)漫步充滿(mǎn)生機(jī)而熟悉的校園,每當(dāng)面對(duì)朝夕相處的老師和同學(xué),想到再過(guò)一段時(shí)間自己即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué),我不禁心潮涌動(dòng),想對(duì)母校和師生們說(shuō)幾句話(huà),以此來(lái)表達(dá)自己的依依不舍之情:“
________________________________________________!科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
課外閱讀
普羅朱修斯:哲學(xué)日歷中最高尚的圣者和殉道者在所有人類(lèi)的締造者中,普羅米修斯的出身恐怕是最為卑微的。按照古希臘神話(huà)所述,他是被眾神的統(tǒng)治者宙斯所放逐的提坦神之一伊阿珀托斯的兒子。他機(jī)敏而睿智,他知道天神的種子隱藏在泥土里,就撮起一些泥土兌上河水捏塑成人,并從動(dòng)物的心里攝取善和惡封閉在人的胸膛里。他的朋友智慧女神雅典娜驚奇于他的創(chuàng)造,便把靈魂和呼吸賦予人。此后,他又親任人類(lèi)的顧問(wèn),教其觀(guān)察星象、計(jì)算、用符號(hào)交換思想、馴服和駕馭牲畜、發(fā)明船和帆、調(diào)治藥劑、勘探礦產(chǎn)以及預(yù)言未來(lái)等。眾神注意到人這種新的創(chuàng)造物后,便開(kāi)會(huì)研究人類(lèi)的權(quán)利和義務(wù)。為了減輕人類(lèi)的負(fù)擔(dān),作為人類(lèi)保持者的普羅米修斯設(shè)計(jì)蒙騙宙斯,宙斯便拒絕給人類(lèi)所需的最后一物:火。普羅米修斯私下里折取一枝木本茴香,當(dāng)太陽(yáng)東經(jīng)過(guò)時(shí),他立即引燃樹(shù)枝,將這火種帶到人間。人類(lèi)一旦有了火,就不可能奪走。宙斯于是一方面命眾神創(chuàng)造了一位美麗無(wú)比的少女潘多拉,讓她帶著一只盒子,將一系列災(zāi)禍釋放給人間,而將希望永久關(guān)閉;另一方面又下令將普羅米修斯用鐵鏈鎖在高加索山崖上,用矛刺穿他的胸脯,又派一只大鷹每天啄食他的肝臟,可肝臟一到晚上便會(huì)重新長(zhǎng)好。為了人類(lèi)而殉身的普羅米修斯就這樣在那里受苦受難,直到很久以后大力士赫刺克勒斯射殺大鷹,馬人喀戎自愿作他的替身,普羅米修斯才被解除鐵鏈,但他還得戴著一只鐵環(huán),并鑲上一塊高加索山的石片,在懸崖絕壁繼續(xù)受苦。
為了紀(jì)念普羅米修斯,古希臘三大悲劇家之一埃斯庫(kù)羅斯寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于他的劇本,其中最著名的當(dāng)推《被縛的普羅米修斯》,至今還在廣泛流傳。英國(guó)大詩(shī)人拜倫對(duì)普羅米修斯十分崇拜和景仰,在他的作品里,普羅米修斯的名字先后出現(xiàn)過(guò)
17次,他的名詩(shī)《普羅米修斯》已成為被壓迫者、被侮辱者的戰(zhàn)歌,別林斯基為此甚至說(shuō);“拜倫是我們這個(gè)時(shí)代的普羅米修斯!贝送猓┤R詩(shī)劇《普羅米修斯》,均是不朽的篇章。馬克思也給普羅米修斯以極高評(píng)價(jià),稱(chēng)他是“哲學(xué)日歷中最高尚的圣者和殉道者!1.文章首段直接寫(xiě)普羅米修斯的哪些事?
2.英國(guó)大詩(shī)人拜倫崇拜普羅米修斯的表現(xiàn)是什么?
3.在首段找出能體現(xiàn)普羅米修斯是一個(gè)殉道者的語(yǔ)句。
4.你知道英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句中在中國(guó)傳誦最廣的名句嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了解雪萊。
5.請(qǐng)你用自己的話(huà)概括普羅米修斯的高尚之處?或者用兩句抒情語(yǔ)句贊頌普羅米修斯的高尚精神。
6.結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的三篇課文和《普羅米修斯》一文,你能說(shuō)說(shuō)高尚的人一般都有哪些特征?
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
課外閱讀
普羅朱修斯:哲學(xué)日歷中最高尚的圣者和殉道者在所有人類(lèi)的締造者中,普羅米修斯的出身恐怕是最為卑微的。按照古希臘神話(huà)所述,他是被眾神的統(tǒng)治者宙斯所放逐的提坦神之一伊阿珀托斯的兒子。他機(jī)敏而睿智,他知道天神的種子隱藏在泥土里,就撮起一些泥土兌上河水捏塑成人,并從動(dòng)物的心里攝取善和惡封閉在人的胸膛里。他的朋友智慧女神雅典娜驚奇于他的創(chuàng)造,便把靈魂和呼吸賦予人。此后,他又親任人類(lèi)的顧問(wèn),教其觀(guān)察星象、計(jì)算、用符號(hào)交換思想、馴服和駕馭牲畜、發(fā)明船和帆、調(diào)治藥劑、勘探礦產(chǎn)以及預(yù)言未來(lái)等。眾神注意到人這種新的創(chuàng)造物后,便開(kāi)會(huì)研究人類(lèi)的權(quán)利和義務(wù)。為了減輕人類(lèi)的負(fù)擔(dān),作為人類(lèi)保持者的普羅米修斯設(shè)計(jì)蒙騙宙斯,宙斯便拒絕給人類(lèi)所需的最后一物:火。普羅米修斯私下里折取一枝木本茴香,當(dāng)太陽(yáng)東經(jīng)過(guò)時(shí),他立即引燃樹(shù)枝,將這火種帶到人間。人類(lèi)一旦有了火,就不可能奪走。宙斯于是一方面命眾神創(chuàng)造了一位美麗無(wú)比的少女潘多拉,讓她帶著一只盒子,將一系列災(zāi)禍釋放給人間,而將希望永久關(guān)閉;另一方面又下令將普羅米修斯用鐵鏈鎖在高加索山崖上,用矛刺穿他的胸脯,又派一只大鷹每天啄食他的肝臟,可肝臟一到晚上便會(huì)重新長(zhǎng)好。為了人類(lèi)而殉身的普羅米修斯就這樣在那里受苦受難,直到很久以后大力士赫刺克勒斯射殺大鷹,馬人喀戎自愿作他的替身,普羅米修斯才被解除鐵鏈,但他還得戴著一只鐵環(huán),并鑲上一塊高加索山的石片,在懸崖絕壁繼續(xù)受苦。
為了紀(jì)念普羅米修斯,古希臘三大悲劇家之一埃斯庫(kù)羅斯寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于他的劇本,其中最著名的當(dāng)推《被縛的普羅米修斯》,至今還在廣泛流傳。英國(guó)大詩(shī)人拜倫對(duì)普羅米修斯十分崇拜和景仰,在他的作品里,普羅米修斯的名字先后出現(xiàn)過(guò)
17次,他的名詩(shī)《普羅米修斯》已成為被壓迫者、被侮辱者的戰(zhàn)歌,別林斯基為此甚至說(shuō);“拜倫是我們這個(gè)時(shí)代的普羅米修斯!贝送,雪萊詩(shī)劇《普羅米修斯》,均是不朽的篇章。馬克思也給普羅米修斯以極高評(píng)價(jià),稱(chēng)他是“哲學(xué)日歷中最高尚的圣者和殉道者!1.文章首段直接寫(xiě)普羅米修斯的哪些事?
2.英國(guó)大詩(shī)人拜倫崇拜普羅米修斯的表現(xiàn)是什么?
3.在首段找出能體現(xiàn)普羅米修斯是一個(gè)殉道者的語(yǔ)句。
4.你知道英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句中在中國(guó)傳誦最廣的名句嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了解雪萊。
5.請(qǐng)你用自己的話(huà)概括普羅米修斯的高尚之處?或者用兩句抒情語(yǔ)句贊頌普羅米修斯的高尚精神。
6.結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的三篇課文和《普羅米修斯》一文,你能說(shuō)說(shuō)高尚的人一般都有哪些特征?
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
|
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
|
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com