選擇正確的詞填空。
這么一座大橋,( 。┲挥昧艘荒陼r間就完工了。

A、果然   
B、突然   
C、竟然
C
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題

選擇正確的詞填空。
果然   突然   竟然
1.天空中( 。╋h起了雪花。
2.這么一座大橋,(  )只用了一年時間就完工了。
3.我認(rèn)真檢查,( 。┌l(fā)現(xiàn)了一個小錯誤。

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科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

閱讀沖浪。

狐貍和猴子

  河中央有一個土墩,墩上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。

  狐貍想吃桃子,可是過不了河。

  猴子想吃桃子,可是也過不了河。

  狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。

  狐貍便和猴子一同花了很大力氣,扛來一根木頭,從這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了,它們不能同時過去,只能過去一個,再過一個。

  “讓我走過去,你再過去吧!”狐貍對猴子說。

  狐貍走過去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭推到河里去。

  “猴子,請你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來,說,“你沒有口福吃桃子。”

  猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來,說:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”

  狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請你替我想個辦法讓我回去吧!”

  猴子一句話也不說,獨(dú)自走了。

1.查字典,按要求填空。

(1)“墩”用音序查字法,應(yīng)查大寫字母________,再查音節(jié)________,組詞________。

(2)“窄”用部首查字法,應(yīng)查部首________,再查________畫,它的反義詞是________。

2.形近字組詞。

3.讀下面的句子,理解加粗的詞,選擇正確的答案,在后面括號里打“√”。

(1)“猴子,你回去吧!”句中“請”的含義是:

A.諷刺(  ) B.尊重( 。.請求( 。

(2)“猴子大哥,我們是好朋友,你替我想個辦法讓我回去吧!”句中“請”的含義是:

A.諷刺( 。.尊重( 。.請求(  )

(3)“猴子非常生氣,可是馬上也笑了起來……”句中的“可是”可用下列哪個詞語來代替:

A.于是(  ) B.而是( 。.還是(  ) D.但是( 。

4.讀句子,比較一下“笑”字所表達(dá)的不同的含義和思想感情。

(1)“猴子,請你回去吧!”狐貍哈哈地了起來,說,“你沒有口福吃桃子!

答:________

(2)猴子非常生氣,可是它馬上也了起來:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”

答:________

5.理解本文的主要內(nèi)容,選擇準(zhǔn)確的打“√”。

(1)本文主要寫狐貍過河拆橋,狡猾自私,沒有好下場。( 。

(2)本文主要寫猴子聰明能干,不再上狐貍的當(dāng)。( 。

(3)本文主要寫狐貍狡猾自私,猴子識破狐貍的詭計(jì)。(  )

6.結(jié)合上文理解句子,在正確的答案后打“√”。

“猴子一句話也不說,獨(dú)自走了!笔且?yàn)椋?/P>

(1)猴子沒有吃到桃子,很生氣。( 。

(2)看著狐貍吃桃子,只得無可奈何地走了。(  )

(3)它知道不能和狐貍這樣的壞東西交朋友。(  )

7.這個故事告訴人們一個什么道理?

________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

  黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。

  山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里瘋狂奔出來,勢不可擋。

  工地驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,100多號人你擁我擠地向南跑。但,兩尺多高的洪水已經(jīng)開始在路面上跳舞。人們又瘋了似地折回來。

  東西沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。

  死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

  人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。

  木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個不久就要退休的老漢。

  老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。像一座山。

  人們停住腳,望著老漢。

  老漢沙啞地喊話:“橋窄。排成一隊(duì),不要擠。黨員排在后邊!

  人群里喊出一嗓子:“黨員也是人!

  人有響應(yīng):“這不是拍電影。”

  老漢冷冷地:“可以退黨,到我這兒報(bào)名!

  竟沒有再喊,100多人很快排成隊(duì)伍,依次從老漢身邊跑上木橋。

  水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。

  老漢突然劈手從隊(duì)伍里拖出一個小伙子,罵道:“你還算是個黨員嗎?你最后一個走!”老漢兇得像只豹子。

  小伙子狠狠地瞪了老漢一眼,站到一邊。

  隊(duì)伍秩序井然。

  木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。

  水,爬上了老漢的胸膛。終于,只剩下了他和那小伙子。

  小伙子竟來推他:“你先走!

  老漢吼道:“少廢話,快走!彼昧Π研』镒油粕夏緲。

  突然,那木橋轟地塌了。小伙子被吞沒了。

  老漢似乎要喊什么,但,一個浪頭也吞沒了他。

  白茫茫的世界。

  5天以后,洪水退了。

  一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。

  她來祭奠兩個人。

  她丈夫和她的兒子。

 。1)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

Am6i        Bm^

    沒有( 。  收( 。  命( 。  趣( 。

    吞(  )   勁( 。  戲( 。  出(  )

 。2)根據(jù)意思寫詞語。

 、傩稳莺苷R,不混亂!     。ā   。

 、趤韯菅该,不可抵擋。     。ā   。

 。3)比較句子,體會原句的寫法好在哪里。

  

  原句的寫法好在:______________________________________

  (4)歸納本文的主要內(nèi)容。___________________________________

 。5)文章到結(jié)尾才點(diǎn)明老漢和小伙子是父子倆,但在文中已有伏筆,請找出一處并作簡要說明。

________________________________________

  (6)填空。前兩格從文中找出答案,后兩格寫出你對老漢的評價(jià)。

  老漢像________,像________;老漢是________,是________。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀精彩文段,完成后面的練習(xí)。

快樂王子(節(jié)選)
[英]王爾德

  ①燕子便在這個大城市的上空飛著,他看見有錢人在他們的漂亮的住宅里作樂,乞丐們坐在門外挨凍。他飛進(jìn)陰暗的小巷里,看見那些饑餓的小孩伸出蒼白的瘦臉沒精打采地望著污穢的街道。在一道橋洞下面躺著兩個小孩,他們緊緊地?fù)г谝黄,想使身體得到一點(diǎn)溫暖!拔覀冋骛I啊!”他們只好走進(jìn)雨中去了。
 、谒慊厝グ芽匆姷木跋蟾嬖V了王子。
 、邸拔覞M身貼著純金,”王子說,“你給我把它一片一片地拿掉,拿去送給我的那些窮人,活著的人總以為金子能夠使它們幸福!
  ④燕子把純金一片一片地啄了下來,他又把純金一片一片地拿去送給那些窮人。最后王子就變成灰暗難看的了。小孩們的臉頰上現(xiàn)出了紅色,他們在街上玩著,大聲笑著。“我們現(xiàn)在有面包了。”他們這樣叫道。
 、蓦S后雪來了,嚴(yán)寒也到了。街道好像是銀子筑成的一樣,它們是那么亮,那么光輝,長長的冰柱像水晶的短劍似的懸掛在檐前,每個行人都穿著皮衣,小孩們也戴上紅帽子溜冰取樂。
  ⑥可一冷小燕子卻一天比一天地更覺得冷了,可是他仍然不肯離開王子,他太愛王子了。他只有趁著面包師不注意的時候,在面包店門口啄一點(diǎn)面包屑吃,而且拍著翅膀來取暖。
  ⑦但是最后他知道自己快要死了。他就只有一點(diǎn)力氣,夠他飛到王子的肩上去一趟!坝H愛的王子,再見罷!”他喃喃地說,“你肯讓我親吻你的手嗎?”
 、唷靶⊙嘧,我很高興你到底要到埃及去了。”王子說,“你在這兒住得太久;不過你應(yīng)該親我的嘴唇,因?yàn)槲覑勰!?BR> 、帷拔椰F(xiàn)在不是到埃及去!毖嘧诱f,“我是到死之家去的。聽說死是睡的兄弟,不是嗎?”
 、馑橇丝鞓吠踝拥淖齑,然后跌落在王子的腳下,死了。
  那個時候在這座像的內(nèi)部忽然響起了一個奇怪的爆裂聲,好像有什么東西破碎了似的。事實(shí)是王子的那顆鉛心已經(jīng)裂成兩半了。這的確是一個極可怕的嚴(yán)寒天氣。
1.寫出下列詞語的反義詞。
無精打采——(  )  污穢——( 。
灰暗——( 。   ‰y看——( 。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
  文中的主人公是_____________,他把渾身貼著的_____________一片一片地拿去送給那些___________。
  王子和小燕子給窮孩子們帶來了_______________和_______________。
3.選擇正確答案填空。(只填序號)
第①自然段運(yùn)用了( 。┑氖址ǎ砻髁水(dāng)時社會的貧富懸殊,表達(dá)了作者對勞動人民的(  )。
A.比喻  B.對比  C.深切同情  D.厭惡
4.選擇正確答案填空。(只填序號)
第⑤自然段中寫行人、小孩,其目的是為了

[     ]

A.突出當(dāng)時氣候的寒冷
B.表現(xiàn)人們在寒冬時節(jié)愉快的心情
C.表明王子給貧苦的人帶來幸福

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

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周莊水韻
(節(jié)選)

趙麗宏

  一支彎曲的木櫓,在水面上一來一回悠然攪動,倒映在水中的石橋、樓屋、樹影,還有天上的云彩和飛鳥,都被這不慌不忙的木櫓攪碎,碎成(晶瑩 斑斕)的光點(diǎn),迷離閃爍,猶如在風(fēng)中漾動的一匹長長的彩綢,沒有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋……

  有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?小小的木船,在窄窄的河道中緩緩滑行,拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋,富安橋,雙橋……古老的石橋,一座有一座的形狀,一座有一座的風(fēng)格,過一座橋,便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船,坐在船上的乘客抬頭看橋上的人,相看兩不厭,雙方的眼簾中都是動人的景象。

  周莊的河道呈“井”字形,街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋,石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說,當(dāng)年的大戶人家,能將船劃進(jìn)家門、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象,大概只有在威尼斯才能見到。一個外鄉(xiāng)人,來到周莊,印象最深的莫過于這里的水,以及一切和水連在一起的景物。

  我到周莊,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。

  第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船游覽,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。

  第二次到周莊是冬天,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在(耀眼 眩目)的陽光下,古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一灘灘積雪反射著陽光,一片(晶瑩 斑斕),令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下,積雪正在融化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)聆聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音,用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。

1.用“√”選擇加粗字的正確讀音。

映(d3o d4o)  c1n c5n sh5nch1 c9

船(b$ p#)   ch$ng zh^ng)重疊疊

2.劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

3.根據(jù)短文的內(nèi)容填空。

  第一次到周莊,作者看到的是一幅________,那是因?yàn)?/FONT>________;第二次到周莊,作者看到的是一幅________,那是因?yàn)?/FONT>________

4.讀句子,完成練習(xí)。

1)有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?

  把這句話改寫成陳述句:________________這種“詩意”表現(xiàn)在_____________________________________________。

2)細(xì)細(xì)聆聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。

  這里的“水聲”是指________________“裊裊”的意思是___________________用“裊裊”來形容水聲的好處是______________________________________________

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同步練習(xí)冊答案