多音字寶寶組詞不對(duì)的是

A、結(jié)jiē 結(jié)實(shí)  jié 結(jié)束
B、彈tán 子彈  dàn 彈琴
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀步步高。

迷人的香山

       早聽說香山紅葉是北京最濃最濃的秋色,能去看看,自然樂意。我去的那日,天也作美,明凈高爽,好得不能再好。         
       我和同游的朋友,沿著石砌的山路,順著南坡上山,兩旁滿是古松古柏,遮天蔽日的,聽說三伏天走在樹蔭里,也不見汗。     
       我們來到半山亭,朝東一望,真是一片好景。茫茫蒼蒼的河北大平原就擺在眼前,煙樹深處,正藏著北京城。也妙,本來也算有點(diǎn)氣魄的昆明湖,看起來只像一盆清水。萬壽山、佛香閣,不過是些點(diǎn)綴的盆景。紅葉就在高高的山坡上,滿眼都是, 半黃半紅的,像一片彩霞,倒還有意思。只是葉子紅得還不透,要是紅透了,太陽一照,那顏色該多濃。     
       據(jù)說,原先這地方什么也沒有,后面是一片荒山,只有一家財(cái)主雇了個(gè)做活的給他種地、養(yǎng)豬。豬食倒在一個(gè)破石槽里,可是倒進(jìn)去一點(diǎn)兒食,豬怎么吃也吃不完。那做活的覺得有點(diǎn)怪,放進(jìn)石槽里幾個(gè)銅錢,錢也拿不完,就知道這是個(gè)聚寶盆了。到算工賬的時(shí)候,做活的什么也不要,單要這個(gè)石槽。一個(gè)破石槽能值幾個(gè)錢?財(cái)主樂得送個(gè)人情,就給了他。石槽太重,做活的扛到山里,就扛不動(dòng)了,便挖個(gè)坑埋好。怕忘了地點(diǎn),又拿一棵松樹和一棵柏樹插在上面作記號(hào),自己回家去找人幫著抬。誰知他帶著人返回來一看,滿山都是松柏樹,數(shù)也數(shù)不清,望也望不到邊。這真是有山就有水,有水就有脈,有脈就有苗,難怪有人說下面埋著聚寶盆。     
       香山,它那迷人的風(fēng)景和奇妙的神話色彩,使我流連忘返。
1.看拼音寫漢字。     
       pò                   gé          káng                   zhàng  
氣(       )      佛香(       )     (       )不動(dòng)      工(        )    
   zhē          bì                sōng       bǎi             lián       fǎn 
 (       )天(       )日    古(       )古(       )    流(       )忘(     )
2.小小變色龍(給多音字注音組詞)
        朝          (       )什           (       )數(shù)          (       )
                     (       )               (       )              (       )  
3.慧眼識(shí)字并組詞。
        伏(       )妙(       )荒(       )脈(       )
        狀(       )抄(       )謊(       )永(       )      
4.根據(jù)原文填空。
        一片               一盆                一家                一個(gè)               一棵             
5.第三自然段講的是到半山亭,朝東一望,望見的景物有           、            、            、            、           、             。  

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

給多音字注音并組詞。
的          (        )         (        )      背          (       )         (       )
干          (        )         (        )      處          (       )         (       )
似          (        )         (        )      奔          (       )         (       )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

我會(huì)給下列多音字注音并組詞。  
的           (       )            (       )      正          (       )            (       )  
更           (       )            (       )      分          (       )            (       )

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科目:小學(xué)語文 來源:北京同步題 題型:填空題

給下列多音字組詞。
的   dì (      ) dí (      )       惡 ě (      ) è (      ) 
載  zǎi (      )zài (      )       落luò(      ) là(      )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。

三個(gè)和尚

  一個(gè)活潑伶俐的小和尚來到山上一座廟宇,他勤快地挑水,不但自己喝個(gè)夠,還往菩薩手中的瓶里灌水,瓶里枯萎的柳枝又活了。
  不久來了一個(gè)瘦和尚,他與小和尚兩人為喝水和挑水發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),誰也不愿意吃虧。后來又來了一個(gè)胖和尚,三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意多挑水,沒過兩天,水缸露了底,菩薩手中瓶里的水也沒有了,柳枝又枯萎了。
  一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹,一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上,廟宇起火了。危急之中,三個(gè)和尚一齊爭(zhēng)先恐后挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼淚,瘦和尚的手被火燒傷了,胖和尚的衣服燒成了幾條片片,可是誰也不吭一聲。
  大火過后,三個(gè)和尚似乎都明白了些什么。從此,水缸里的水又滿了,菩薩手中瓶里的柳枝也發(fā)芽了。
1.多音字注音組詞。
挑_____( 。   ∷芲____( 。
 _____( 。    ____( 。
2.根據(jù)意思寫出詞語并造句。
爭(zhēng)著向前,唯恐落后。(   。
_____________________________________________________________
3.用橫線畫出三個(gè)和尚奮力救火的句子。
4.大火后,三個(gè)和尚明白了____________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案