下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.“時(shí)間不多了!彼种貜(fù)了一句。
B.“吃一塹,長(zhǎng)一智”,便是這個(gè)道理。
C.牛頓看見了,都要問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),結(jié)果創(chuàng)立了《萬(wàn)有引力》說(shuō),支配了人類的思想。
D.呵,又是茫茫雪原,又是萬(wàn)年冰山……她在心底動(dòng)情地呼喚著:南極!南極!南極!
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:單選題

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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A.“時(shí)間不多了。”他又重復(fù)了一句。
B.“吃一塹,長(zhǎng)一智”,便是這個(gè)道理。
C.牛頓看見了,都要問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),結(jié)果創(chuàng)立了《萬(wàn)有引力》說(shuō),支配了人類的思想。
D.呵,又是茫茫雪原,又是萬(wàn)年冰山……她在心底動(dòng)情地呼喚著:南極!南極!南極!

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂(lè)。

B.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆。”那人問(wèn)道。

C.“你是我的榜樣!庇袀(gè)人說(shuō),“我要練成你這樣就好了!”

D.有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期中題 題型:單選題

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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A.有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂(lè)。
B.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆!蹦侨藛(wèn)道。
C.“你是我的榜樣!庇袀(gè)人說(shuō),“我要練成你這樣就好了!”
D.有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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A.有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂(lè)。
B.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆!蹦侨藛(wèn)道。
C.“你是我的榜樣!庇袀(gè)人說(shuō),“我要練成你這樣就好了!”
D.有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:單選題

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A.中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪乎他們疑惑。
B.哪一種辦法省時(shí)間?我們能一眼看出第一種辦法好,后兩種辦法都“窩了工”。
C.“啊,是的,”他說(shuō),“如今我不在這舞臺(tái)上演戲了!彼选拔枧_(tái)” 這個(gè)詞說(shuō)得特別重。
D.人們常說(shuō):“東虹轟隆西虹雨。”意思是說(shuō),虹在東方,就有雷無(wú)雨,虹在西方,將會(huì)有大雨。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:單選題

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A.齊先生之所以英雄無(wú)用武之地,豈不是當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)所造成的嗎?
B.捕鯨船白德福號(hào)上,有幾個(gè)科學(xué)考察隊(duì)的隊(duì)員。
C.哪一種辦法省時(shí)間?我們能一眼看出第一種辦法好,后兩種辦法都“窩了工”。
D.經(jīng)驗(yàn)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)
      兆。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2 分)

A.有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂(lè)。

B.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆!蹦侨藛(wèn)道。

C.“你是我的榜樣!庇袀(gè)人說(shuō),“我要練成你這樣就好了!”

D.有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2 分)
A.有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂(lè)。
B.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆。”那人問(wèn)道。
C.“你是我的榜樣!庇袀(gè)人說(shuō),“我要練成你這樣就好了!”
D.有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:選擇題

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2 分)

A.有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂(lè)。

B.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆!蹦侨藛(wèn)道。

C.“你是我的榜樣!庇袀(gè)人說(shuō),“我要練成你這樣就好了!”

D.有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2 分)
A.有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂(lè)。
B.“這頭母牛賣多少錢?老婆婆!蹦侨藛(wèn)道。
C.“你是我的榜樣!庇袀(gè)人說(shuō),“我要練成你這樣就好了!”
D.有人說(shuō),一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。

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