家鄉(xiāng)的春雪

　　一提起春天，人們腦海中總會出現(xiàn)一幅桃紅柳綠、生機勃勃的景象；然而北國的春天卻是另有一番特色的。

　　孟春時節(jié)，江南大概早已是鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅一片春意盎然了；又有誰會想到，在這塞外小鎮(zhèn)，北國的初春，還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下呢！

　　又是一場大雪過后，天空像海一樣蔚藍，并且比海藍得更晶瑩剔透。千峰萬嶺，極目一望，盡是白色，閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂上積雪未融，如白銀宮闕；向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧，繚繞，蒸騰，匯集成云朵；澹澹的幾朵白云，一半鑲在天空中，一半粘在山峰上，似乎是個安琪兒，展開一幅冰綃，要替這山加冕。

1．下列加線字的注音完全正確的一項是（�。�

春意盎然　　    皚皚　　    宮闕　　    繚繞

A．àng  ái  què  rào    B．yāng  ái  quē  rào

C．àng  ǎi  què  rào    D．yāng  ǎi  quē  rào

2．給下列加線字注音。

（1）塞外小鎮(zhèn)　　  （�。�    （2）澹澹的幾朵白云（�。�

（3）一半粘在山峰上（�。�　　   （4）要替這山加冕  （�。�

3．下列詞語中的加線字解釋完全正確的一項是（�。�

姹紫嫣紅　　  皚皚白雪　　  極目一望　　  晶瑩剔透

A．美好    形容霜、雪潔白    盡頭    透明

B．美好    覆蓋　　　　　　  頂點    光亮

C．美麗    形容霜、雪潔白    盡    光亮而透明

D．美麗    面積大　　　　    盡    光亮而透明

4．對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的是（　）

A．“北國的初春，還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下”運用擬人化手法。

B．“山頂上積雪未融，如白銀宮闕”運用借喻手法。

C．“向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧，繚繞，蒸騰，匯集成云朵”運用暗喻手法。

D．“春雪——這北國之春的使者，你委實太美麗了”運用擬人手法。

5．第3自然段寫春雪，作者抓住了春雪與冬雪的區(qū)別之處，寫出了春的陽剛之氣、春的熱力。試將最能體現(xiàn)春雪這一特色的句子找出來，寫在下面橫線上。

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6．關(guān)于第3自然段的觀察點及觀察角度，下列說法正確的一項是（�。�

A．定點觀察仰視    B．動點觀察俯視

C．定點觀察與動點觀察相結(jié)合俯視    D．定點觀察與動點觀察相結(jié)合仰視

閱讀短文，回答問題

宗璞

　�、偎坪鮿傔^完春節(jié)，什么都還來不及呢，已是長夏天氣，讓人懶洋洋地像只貓，一家人夏衣尚未打點好，猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚，隨即悵然。這花一開，沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露，過了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！

　　②這花的生命力極強，隨便種種，總會活的。不挑地方，不揀土壤，而且特別喜歡背陰處，把陽光讓給別人，很是謙讓。據(jù)說花瓣可以入藥。還有人來討那葉子，要搗爛了治腳氣。我說它是生活上向下比，工作上向上比，算得一種玉簪花精神罷。

　　③我喜歡花，卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有時要點草花種種。有一種太陽花又名死不了，開時五色繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成功�！斑B死不了都種死了�！蔽页＿@樣自嘲。

　�、苡耵⒒▍s不同，從不要人照料，只管自己蓬勃生長。往后院月洞門小徑的兩旁，隨便移栽了幾個嫩芽，次年便有綠葉白花，點綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地，原有兩行花，現(xiàn)已形成一片，綠油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中，一柄柄白花擎起，隱然如綠波上的白帆，不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中，會藏著一些小活物，嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的�？赡芤驓馕兜木壒�，不容蟲豸近身。

　�、莼ㄩ_有十幾朵，滿院便飄著________。不是丁香的________，不是桂花的________，也不是荷花的那種________。它的香比較強，似乎有點醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中，房間里便也飄散著香氣，讓人減少幾分懶洋洋，讓人心里警惕著：秋來了。

　�、耷锸鞘斋@的季節(jié)，我卻是兩手空空，一年、兩年過去了，總是在不安和焦慮中。怪誰呢，很難回答。

　�、呔镁赢愢l(xiāng)的兄長，業(yè)余喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的西江月：

　　日日深杯酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞自開懷，無拘無束無礙。

　　青史幾番春夢，紅塵多少奇才，不消計較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在。

　　⑧我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句反復(fù)吟哦，覺得這是一種悠然自得的境界。其實不必深杯酒滿，不必小圃花開，只在心中領(lǐng)取，便得消遙。

　　⑨領(lǐng)取自己那一份，也有品味把玩、獲得的意思。那么，領(lǐng)取秋，領(lǐng)取冬；領(lǐng)取四季，領(lǐng)取生活罷。

1．給下列加粗字注音。

①棒槌（　　）　�、�擎起（　�。�

③逍遙（　�。�　　④蟲豸（　�。�

2．文章第⑤段橫線上依次應(yīng)填入的詞語最恰當?shù)囊唤M是

[　　]

A．幽香　　甜香　　清香　　芳香

B．芳香　　清香　　甜香　　幽香

C．芳香　　幽香　　甜香　　清香

D．清香　　芳香　　清香　　甜香

3．作者在第①段中寫到看見王簪花開，“先是一驚，隨即悵然�！弊髡邽槭裁闯泽@？

答：________________________________。

4．聯(lián)系全文看，作者為什么悵然？

答：________________________________。

5．作者在第③段寫自己種太陽花的經(jīng)歷，這樣寫有什么作用？具體說明。

答：________________________________。

6．下列對文章的分析和鑒賞，正確的兩項是

[　　]

A．玉簪花的芳香似乎有點醒腦的作用，可以提醒人們秋的到來，讓人減少一些惰性。

B．本文的主旨可以概括為主要贊美那種“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。

C．作者對“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句的吟哦讓人體味到一種悠然自得、面對現(xiàn)實的人生態(tài)度。

D．作者把玉簪花的綠描寫為“綠波”，使人聯(lián)想到生活的長河，有廣闊的空間感和深邃的時間感。

7．文章最后一段連用了五個“領(lǐng)取”，這樣寫有什么好處？

答：________________________________________