閱讀議論文，然后回答問題。

（一）一個(gè)人，在事業(yè)上要想取得偉大的成就，必須有持之以恒的精神。魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤地勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”現(xiàn)代書畫家齊白石90多歲后仍然每天揮筆作畫，一天至少5幅，他說：“不叫一日閑過�！庇幸惶爝^生日，客人多，沒有作畫。第二天又追畫幾張，以補(bǔ)“昨日的閑過”。

1．這篇短文的中心論點(diǎn)是________。

2．這篇短文運(yùn)用的論證方法有________。

3．文中引用了兩個(gè)人講的話，請你判斷一下，誰講的話是引證論證？

答：________________________________________。

　　（二）法國哲學(xué)家笛卡爾曾說過，愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無知。中國古人也發(fā)出過“學(xué)然后知不足”的感慨。這是因?yàn)橐粋�(gè)人的知識越豐富，他接觸的未知領(lǐng)域就越廣闊，疑問也就越多，需要學(xué)習(xí)的東西也就越多。由此可見，人類對知識的學(xué)習(xí)和對未知世界的探索應(yīng)是永無止境的。

　　怎樣認(rèn)識這個(gè)問題呢？

　　世界是發(fā)展的，知識也是不斷發(fā)展更新的。一個(gè)人就算精通了一門學(xué)問，也只能是一定時(shí)間范圍內(nèi)領(lǐng)先的專家；何況即使在他精通的那門學(xué)問中，他也不可能窮盡真理，當(dāng)時(shí)乃至此后還有許多未知的領(lǐng)域等待人們?nèi)ヌ剿鳌?/P>

　　世界又是互相聯(lián)系的，任何門類的知識都不可能孤立地存在。要想通曉一門學(xué)問，往往需要涉獵許多領(lǐng)域。恩格斯的《自然辯證法》是一部哲學(xué)著作，可是為了寫這本書他卻研究自然科學(xué)達(dá)十多年。即使這樣，他還是錯把鴨嘴獸當(dāng)成了爬行動物，為此曾向鴨嘴獸“公開道歉”。

　　未知世界的無限性和個(gè)人認(rèn)知能力的有限性充滿了矛盾，人類正是在解決這種矛盾中獲得新知的。學(xué)而后疑，疑而后學(xué)，在循環(huán)往復(fù)中人類不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)識范圍。然而人類的認(rèn)識無論怎樣發(fā)展，比起尚未認(rèn)識的部分仍是有限的。正如莊子所說“吾生也有涯，知也無涯”。

　　面對著無限廣闊的未知世界，我們明知學(xué)無止境，仍應(yīng)不懈努力，向知識進(jìn)軍，向科學(xué)進(jìn)軍，向未來進(jìn)軍。

1．本文的中心論點(diǎn)是什么？選擇正確的一項(xiàng)，將它的字母寫在括號內(nèi)

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A．一個(gè)人的知識越豐富，他接觸的未知領(lǐng)域就越廣闊，疑問也就越多，需要學(xué)習(xí)的東西也就越多。

B．人類對知識的學(xué)習(xí)和對未知世界的探索應(yīng)是永無止境的。

C．未知世界的無限性和個(gè)人認(rèn)知能力的有限性充滿了矛盾，人類正是在解決這種矛盾中獲得新知的。

D．明知學(xué)無止境，仍應(yīng)不懈努力，向知識進(jìn)軍，向科學(xué)進(jìn)軍，向未來進(jìn)軍。

2．本文圍繞中心論點(diǎn)提出了三個(gè)分論點(diǎn)。用波浪線在文中畫出第一個(gè)分論點(diǎn)。

3．文中第4段運(yùn)用了哪一種論證方法？選擇正確答案，將它的字母寫在括號內(nèi)。

[　　]

4．文中畫橫線的句子是一個(gè)復(fù)句，選出對分句間關(guān)系的判斷和句意的理解都正確的一項(xiàng)，將字母寫在括號內(nèi)。

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A．轉(zhuǎn)折關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了恩格斯為寫一部哲學(xué)著作而研究自然科學(xué)，從而闡明了各門類的知識是相互聯(lián)系的。

B．轉(zhuǎn)折關(guān)系，表明了恩格斯研究《自然辯證法》的原因。

C．條件關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了研究自然科學(xué)是完成哲學(xué)著作的條件。

D．遞進(jìn)關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了恩格斯為寫一部哲學(xué)著作而研究自然科學(xué)，從而闡明了各門類的知識是相互聯(lián)系的。

5．結(jié)合句意解釋文中加粗的詞語。

通曉：________ 涉獵：________

6．文中加“△”的“這種”指的是

答：________________________________________。