下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

A、在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。
B、初1班全體同學(xué)刻苦鉆研，合作探究，同學(xué)間相互不恥下問，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
C、第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對常識性考題一籌莫展，默默無聞，令人失望。
D、某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名，行掠奪石油資源之實，真可謂是事半功倍。
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：期末題 題型：單選題

下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
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A、在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。
B、初1班全體同學(xué)刻苦鉆研，合作探究，同學(xué)間相互不恥下問，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
C、第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對常識性考題一籌莫展，默默無聞，令人失望。
D、某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名，行掠奪石油資源之實，真可謂是事半功倍。

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科目：初中語文 來源：四川省中考真題 題型：單選題

下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
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A．眉山多風(fēng)光，綠樹蔥籠的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波萬頃的黑龍灘……令人目不窺園，流連忘返。
B．當(dāng)九級地震來襲時，日本全島地動山搖，剎時海浪濤天，來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。
C．當(dāng)本·拉登被擊斃的消息通過電視媒體向全世界公布后，美國民眾當(dāng)晚在曾經(jīng)被撞毀的紐約世貿(mào)中心前，有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。
D．利比亞連日來遭受北約多國部隊的空襲，反政府軍又節(jié)節(jié)取利，加上美國等國的推波助瀾，利比亞政府軍已到了進退維谷的地步，前景讓人堪憂。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/h1>
  1. A.
    通過實施運河綜合保護二期工程，“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈，運河風(fēng)情延綿傳承，與西湖、西溪齊名的又一重量級旅游產(chǎn)品浮出水面。
  2. B.
    鑒別《錢塘湖春行》這首詩的意境美，就是要品味詩中物象所表達出來的境界和情趣。
  3. C.
    為了做好這件事，他常常忘乎所以，不知花了多少時間和經(jīng)歷。
  4. D.
    面對女兒不禮貌的回答，父親氣沖斗牛，恨不得打她一頓。

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科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)七年級下學(xué)期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)

A．通過實施運河綜合保護二期工程，“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈，運河風(fēng)情延綿傳承，與西湖、西溪齊名的又一重量級旅游產(chǎn)品浮出水面。
B．鑒別《錢塘湖春行》這首詩的意境美，就是要品味詩中物象所表達出來的境界和情趣。
C．為了做好這件事，他常常忘乎所以，不知花了多少時間和經(jīng)歷。
D．面對女兒不禮貌的回答，父親氣沖斗牛，恨不得打她一頓。

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科目：初中語文 來源：2015屆浙江省杭州市濱江區(qū)七年級下學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)

A．通過實施運河綜合保護二期工程，“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈，運河風(fēng)情延綿傳承，與西湖、西溪齊名的又一重量級旅游產(chǎn)品浮出水面。

B．鑒別《錢塘湖春行》這首詩的意境美，就是要品味詩中物象所表達出來的境界和情趣。

C．為了做好這件事，他常常忘乎所以，不知花了多少時間和經(jīng)歷。

D．面對女兒不禮貌的回答，父親氣沖斗牛，恨不得打她一頓。

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)
A．通過實施運河綜合保護二期工程，“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈，運河風(fēng)情延綿傳承，與西湖、西溪齊名的又一重量級旅游產(chǎn)品浮出水面。
B．鑒別《錢塘湖春行》這首詩的意境美，就是要品味詩中物象所表達出來的境界和情趣。
C．為了做好這件事，他常常忘乎所以，不知花了多少時間和經(jīng)歷。
D．面對女兒不禮貌的回答，父親氣沖斗牛，恨不得打她一頓。

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科目：初中語文 來源：廣東省月考題 題型：單選題

選出下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?/div>
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A、昨天晚上，忽然狂風(fēng)大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了。
B、她高高的個頭，勻稱的身材，和那幾個朋友站在一起，就給人鶴立雞群的感覺。
C、最近，那位足球明星在球場上情緒低落，心不在焉，傳球和防守都差強人意，真是令人失望。
D、這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?(      )

A．即使在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的今天，面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強的動植物，人們?nèi)允?u>嘆為觀止。

B．自從開展“讀書好，好讀書，讀好書”活動以來，許多同學(xué)自覺投入到讀書活動中，他們感到與書為伴將獲益匪淺。

C．他們對自己想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴大到頂禮膜拜的地步！

D．這寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕，如今已整修完畢。整個看上去古樸莊嚴、惟妙惟肖。

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?(      )

A.云就像天氣的"招牌"，看云可以識天氣；但必須有豐富的經(jīng)驗，因為云的變化是撲朔迷離的。

B 計算機是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

C .每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手劃腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。

D、峰環(huán)水抱的薩爾茨堡，高高低低的房屋鱗次櫛比，莊嚴肅穆的修道院坐落有綠樹濃陰中。

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?(      )
A．即使在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的今天，面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強的動植物，人們?nèi)允?u>嘆為觀止。
B．自從開展“讀書好，好讀書，讀好書”活動以來，許多同學(xué)自覺投入到讀書活動中，他們感到與書為伴將獲益匪淺。
C．他們對自己想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴大到頂禮膜拜的地步！
D．這寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕，如今已整修完畢。整個看上去古樸莊嚴、惟妙惟肖。

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