閱讀下面課外選段，回答問(wèn)題。

最后一根火柴

　�、僖粋�(gè)六人組成的科學(xué)考察隊(duì)，在可可西里無(wú)人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向。他們精疲力竭地走了一個(gè)下午，也未能走回宿營(yíng)地。

　　②天漸漸黑了下來(lái)，年過(guò)花甲的老隊(duì)長(zhǎng)憑多年的野地考察經(jīng)驗(yàn)，預(yù)感到了某種不祥。他神色凝重地告訴大家，如此惡劣的氣候，營(yíng)救工作根本無(wú)法施行，我們必須設(shè)法熬過(guò)今晚才有獲救的可能。大家的心倏地像跌進(jìn)了無(wú)底深淵。誰(shuí)都明白，這里夜間溫度達(dá)零下四十多度，要想熬過(guò)今晚幾乎是不可能的。

　　③猙獰恐怖的死神，赫然出現(xiàn)在眼前。

　�、芩麄儗さ揭粔K上部凸出、下部凹入約一米的巨石躲了進(jìn)去。六個(gè)人背靠著，瑟縮著用彼此的體溫取暖。人生諸多欲求，此時(shí)已被簡(jiǎn)化為對(duì)一團(tuán)火的渴望！

　�、莺鋈�，一位隊(duì)員驚喜地發(fā)現(xiàn)，在他們棲身的巖縫里竟殘存著許多干枯的灌木！大家激動(dòng)不已，把目光齊刷刷地投向嗜煙的老隊(duì)長(zhǎng)。老隊(duì)長(zhǎng)然，從懷里掏出一盒火柴。遺憾的是盒里的火柴僅剩區(qū)區(qū)幾根了。

　�、捱@里海拔三千多米，不但氧氣稀薄，而且肆虐的寒風(fēng)無(wú)處不入，想一次劃著火柴是非常困難的。一根、兩根、三根，火柴只有“哧”地亮一下，騰起一縷青煙便熄滅了。

　�、邇H剩最后一根火柴時(shí)，老隊(duì)長(zhǎng)不敢再劃了。他清醒地知道，如果這根火柴再不能將木柴點(diǎn)燃，他們六人將魂斷高原。氣氛驟然緊張起來(lái)，老隊(duì)長(zhǎng)擎火柴的手開始微微顫抖。

　�、嗌钏际鞈]了許久，老隊(duì)長(zhǎng)命令大家把臃腫的外衣脫下，擁在各自胸前，然后用身體圍成一個(gè)圈，將老隊(duì)長(zhǎng)劃火柴的手圍得密不透風(fēng)。在火柴擦向磷紙的剎那，每個(gè)人都竭力，惟恐自己多吸一些珍貴的氧氣。

　�、帷斑辍钡匾宦暎�火柴綻開一朵美麗的花，將濃重的夜幕撕開一角。老隊(duì)長(zhǎng)不敢怠慢，忙將自己的帽子點(diǎn)燃，放在木柴下。一堆翼火瘋狂地燃燒起來(lái)！

　�、饽且灰�，何等漫長(zhǎng)。生死之間，大家看到了自身的渺小，同時(shí)對(duì)那根救命火柴產(chǎn)生了神靈般的崇敬與膜拜。天亮了，前來(lái)搜救的直升機(jī)很快便發(fā)現(xiàn)了他們，他們得救了。

　　誰(shuí)也不會(huì)想到，創(chuàng)造奇跡的，竟是微不足道的一根火柴！

　　其實(shí)世界上再渺小的事物也會(huì)有它的偉大之處，譬如這根火柴，盡管它一生只輝煌一次，但這一次卻成了永恒。

　　那么，誰(shuí)還有理由自高自大？

（1）下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是

［　�。�

（2）在文中空白處選擇合適的詞語(yǔ)。

　�、倮详�(duì)長(zhǎng)___________，從懷里掏出一盒火柴。

　　A．心領(lǐng)神會(huì)　　　　　　B．點(diǎn)頭從命　

　　C．惟命是從　　　　　　D．全神貫注

　�、谠诨鸩癫料蛄准埖膭x那，每個(gè)人都竭力_________，惟恐自己多吸一些珍貴的氧氣。

　　A．保持現(xiàn)狀　　　　　　B．屏住呼吸　　

　　C．小心翼翼　　　　　　D．抑制感情

（3）指出生動(dòng)形象地說(shuō)明火柴給六個(gè)人帶來(lái)生的喜悅的比喻句。

　　答：_________________________________________________

（4）下列有關(guān)主題說(shuō)明正確一項(xiàng)的是

［　　］

　　A．科學(xué)考察隊(duì)的六個(gè)人受到死神的威脅，但一根火柴使他們脫離了危險(xiǎn)，從而說(shuō)明世上再渺小的東西，也會(huì)有它的偉大之處。

　　B．科學(xué)考察隊(duì)的六個(gè)人受到死神的威脅，是老隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，使他們脫離了危險(xiǎn)，反映了他們堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)精神。

　　C．一根火柴拯救了六個(gè)人的小分隊(duì)，從而說(shuō)明只要有勇氣，便可以戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

　　D．本文歌頌了老隊(duì)長(zhǎng)過(guò)人的機(jī)警和頑強(qiáng)不屈的性格。

閱讀下文，完成小題。（２０分）
漢字美在多維
1漢字分篆隸楷行草，書法成為獨(dú)具一格的藝術(shù)，書法家人數(shù)之眾多，書法工具之精益求精，書法藝術(shù)之令人驚艷……舉世無(wú)雙！漢字是全世界最美麗的文字。
2幾何學(xué)研究空間，空間具有維度，維度越多自由度越大。維度較抽象，舉例以明之：洞中潛蛇為洞壁所限只能前進(jìn)后退，它的空間只有一維。原上奔馬除前進(jìn)后退外還能左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，它的空間是二維的。空中飛鳥除前進(jìn)后退左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)外，還能向上騰飛向下滑翔，語(yǔ)云：“天空任鳥飛”，鳥比誰(shuí)都自由，因?yàn)槿�維空間具有最大的自由度。 
3以字母為單元的拼音文字本質(zhì)上也是一維的。漢字書法琳瑯滿目，美不勝收：甲骨文　　　之美，鐘鼎大小篆　　　之美，隸體端莊之美，楷體　　　之美，行書　　　之美，草書筆走龍蛇曠世奇美難以筆墨形容，“公孫大娘舞劍器”庶幾近之。
4自由度來(lái)自多維空間。漢字有指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借六書。象形字從圖形轉(zhuǎn)化而來(lái)，理所當(dāng)然是二維的。其余五書也多半包含象形部分，例如形聲字一半象形一半擬聲，非二維不足以容納。再者，漢字是由橫、豎、點(diǎn)、撇、捺等筆劃構(gòu)成的，好比在桌面上拼七巧板，必須有二維的自由度才能拼出千變?nèi)f化的美麗圖案來(lái)�？梢姖h字之美在多維。
5書法講究構(gòu)架，類似于繪畫之構(gòu)圖。至少須有二維空間所提供的大量自由度，字形才談得上構(gòu)架，才能體現(xiàn)出篆隸楷行草之特色，才能將各家之不同風(fēng)格表現(xiàn)得淋漓盡致。 
6書法講究懸腕。書法家手腕懸空，方能隨心所欲運(yùn)臂使指揮毫著墨，在三維空間中發(fā)揮最大的自由度。 
7書法的多維在很大程度上應(yīng)歸功于其獨(dú)特的工具——毛筆。毛筆是所有筆中最神奇的。筆也有自由度：圓珠筆只有一個(gè)自由度。鵝毛筆和鋼筆的筆尖分叉，可在寬度上略為施展，其自由度介于一二之間。毛筆由千百根毫毛組成，每根毫毛可有不同程度的彎曲，其自由度豈止千百？正因?yàn)槊�筆有這么多的自由度，書法家才能得心應(yīng)手揮灑自如，一支筆寫出千般字。尊毛筆為眾筆之王，誰(shuí)曰不宜？
8另外，毛筆的運(yùn)用還可增加書法之維度。筆穎蓄墨之豐欠，運(yùn)筆力度之輕重，筆鋒走向之偏正，運(yùn)用之妙存乎一心。顏真卿楷書嚴(yán)正豐厚極富質(zhì)感，柳公權(quán)筆力遒勁挺拔而具骨感，均能產(chǎn)生視覺之立體效應(yīng)，是為三維。不信嗎？筆力千鈞之贊語(yǔ)曰：力透紙背。如無(wú)垂直于二維紙面的第三維度，朝哪兒透��？草書之美是動(dòng)態(tài)的，動(dòng)感來(lái)自“飛白”，此乃毛筆字所特有。當(dāng)筆穎欠墨執(zhí)筆者運(yùn)臂如風(fēng)時(shí)，筆鋒在紙面掃過(guò)顯出黑白相間的飛白，筆飛墨舞當(dāng)非過(guò)譽(yù)。草書是既有二維空間構(gòu)架又顯時(shí)間變化的三維時(shí)空藝術(shù)，具有極大的自由度。
9誠(chéng)然，基于拼音字母的橫寫文字也有其優(yōu)點(diǎn)：見字發(fā)音方便學(xué)習(xí)，字母易于輸入電腦，以及與數(shù)學(xué)公式兼容等。但就美感而言，漢字堪稱獨(dú)步，書法已成為家喻戶曉雅俗共賞的藝術(shù)。反觀西方，有誰(shuí)見過(guò)用拼音字寫的匾額楹聯(lián)條幅扇面？
【小題1】第③段橫線上填寫的詞語(yǔ)依次應(yīng)該是（　　）（２分）

　�、佥p的淚，是人的淚，而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。

　　②那是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個(gè)人恩怨，而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)。也只有動(dòng)物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。

　�、鄣谝淮慰吹絼�(dòng)物的淚，幾乎是被那淚水驚呆了，那是一頭老牛的淚。我的一個(gè)遠(yuǎn)親家里有一頭老牛，這牛有靈性，它能聽懂我們的語(yǔ)言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時(shí)候，只要它不是在勞作，它就會(huì)一定走到我們身邊，然后我們就一齊騎到它的背上，也不用任何指揮，它就把我們帶到田間去了。這時(shí)，我們就在地里玩耍，它在一旁吃草，誰(shuí)也不關(guān)心誰(shuí)的事。而當(dāng)我們之間因?yàn)槊�盾�?dòng)了拳腳，那頭老牛就像一個(gè)朋友那樣地走過(guò)來(lái)，在我們之間蹭來(lái)蹭去，就是不讓我們?nèi)魏我环降娜�頭落在對(duì)方的身上。

　�、軅鹘y(tǒng)的民間習(xí)慣，總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場(chǎng)，也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。對(duì)此，這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了，它似乎早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后，它就像是在用心聽著什么，而門外一有動(dòng)靜，它就緊張地抬頭張望。然而，終于這一天到來(lái)了，只聽說(shuō)是“湯鍋”里的人來(lái)了，我們還沒(méi)見到人影，就看見那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒(méi)多少時(shí)間，老牛就哭濕了臉頰。這時(shí)，它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮，而且淚水還從臉上流下來(lái)。不多時(shí)就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了，無(wú)怨無(wú)恨，它只是叫了一聲，也許是最后向自己的主人告別吧，然后，它就被“湯鍋”的人拉走了。

　�、莺芫煤芫�，我總是不能忘記那淚水，那是一種最真誠(chéng)的眼淚，是一種留戀生命，又感知大限到來(lái)的淚水。而人類總是過(guò)于貪戀生命，給愛我們的人留下無(wú)盡的痛苦。動(dòng)物只留下自己的情愛，含著永遠(yuǎn)的圣潔的淚水向人們告別，它不向人類索求回報(bào)。

　�、�如果說(shuō)牛的淚，是告別生命的淚；那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚，也是我所見到的一種最沉重的淚。

　�、吣鞘窃诖笪鞅鄙�活的日子。一次，我們要到遠(yuǎn)方去勞動(dòng)，全農(nóng)場(chǎng)許多人一起出發(fā)穿過(guò)大戈壁，沒(méi)有汽車，沒(méi)有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個(gè)陰晦的日子，我們無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)了荒漠。

　　⑧走啊，走啊，從早晨走到中午，又從中午走到黃昏，坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了，而駱駝還在一步一下地走著，沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)厭倦，就是那樣地走看，默默地忍受著命運(yùn)為它們安排的一切。此時(shí)，我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重，也許是走得太累了，我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來(lái)，是一支曲調(diào)極其簡(jiǎn)單的歌，沒(méi)有激情，也沒(méi)有悲傷，就是為了在這過(guò)于寂寞的戈壁上發(fā)出一點(diǎn)聲音。果然，歌聲帶給了人們一點(diǎn)興奮，立時(shí)，大家就有了一種精神；那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是，誰(shuí)也不會(huì)相信，就在我們一起向四周張望的時(shí)候，我們卻發(fā)現(xiàn)，馱著我們前行的駱駝，也正被我們的歌聲喚醒，它們沒(méi)有四處張望，也沒(méi)有嘶鳴，它們還是走著，走著，但同時(shí)卻流下了淚水。

　�、�這是一種發(fā)自生命深處的的淚，這是一種生命與生命相互珍愛的淚，這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚，這更是我們這個(gè)世界最高尚的淚。直到此時(shí)，我才徹悟到淚水何以會(huì)在生命與生命之間相互溝通，人的淚和動(dòng)物的淚，只要是真誠(chéng)的淚，那就是生命共同的淚。

　�、馕铱吹竭^(guò)動(dòng)物的淚，那是一種比金屬還要沉重的淚，那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚；那是沉重的淚，更是發(fā)自生命深處的淚，那是我終生不能忘記的淚��！

1．給文中加粗的字注音，并結(jié)合具體語(yǔ)境，寫出兩處畫線的詞的含義。

（1）A．臉頰________　　B．陰晦________

（2）A．而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。

重量：__________________________________________________

B．那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚。

輝煌：__________________________________________________

2．為什么動(dòng)物的淚會(huì)給作者乃至人們以巨大的感憾？

________________________________________________________

________________________________________________________

3．第⑥段中的畫線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用？

________________________________________________________

4．下列對(duì)文意與表達(dá)特點(diǎn)的概括分析不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．這篇散文以動(dòng)物有重量的淚為線索貫穿全文，在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點(diǎn)。

B．文中主要贊頌了動(dòng)物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚，同時(shí)也以對(duì)比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。

C．文章的語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)樸，情感真摯，綜合性地運(yùn)用了記敘、議論、抒情多種表達(dá)方式。

D．文中所說(shuō)的“告別生命”意味著一個(gè)生命的結(jié)束，而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。

5．人的虛偽的淚，固然毫無(wú)價(jià)值，但人間親情的淚，同樣也是有重量的淚，請(qǐng)你仿照第⑨段畫線句中的“這是……，這是……，這是……，這更是……”的句式，另寫一組歌頌人間親情的淚的句子。

________________________________________________________

________________________________________________________

6．從文中選出你最喜歡的一句話抄下來(lái)，并談?wù)勀阆矚g的理由。

句子：___________________________________________________

理由：___________________________________________________

　　當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng)，聽起來(lái)似乎□而又□，似乎□而又□。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，_______引起一片深遠(yuǎn)的回音，這回音聽不見，但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

　　觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。

　　他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺(tái)上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮，潮在漲。沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來(lái)，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限，整個(gè)的劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。

（節(jié)選自葉君健《看戲》）

1．給加粗字注音完全正確的一組是(2分)

[　　]

2．結(jié)合原文，推斷詞語(yǔ)的含義。(2分)

①輕盈：_______。

②婀娜：_______。

3．按名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞的標(biāo)準(zhǔn)，給詞語(yǔ)分類(5分)

A．名詞：_______。

B．動(dòng)詞：_______。

C．形容詞：________。

D．副詞：_______。

E．?dāng)?shù)量詞：_______。

4．第1自然段的“水袖”一詞中引號(hào)的作用是(2分)

[　　]

5．填入文中“□”處最合適的一組詞語(yǔ)是(2分)

[　　]

6．第1自然段的橫線上應(yīng)填入三句話，正確的排序應(yīng)是(2分)

[　　]

A．濺到空中，滴在地上，落進(jìn)第一個(gè)人的心里，

B．滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，

C．落進(jìn)每一個(gè)人的心里，滴在地上，濺到空中，

D．滴在地上，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，濺到空中。

7．指出下列各句運(yùn)用的修辭方法。(3分)

①這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了。

（    ）

②歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，……

（    ）

③觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮，潮在漲。沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。

（    ）

8．選段共三段，可分為兩個(gè)層次，請(qǐng)歸納層意。(2分)

①第一層層意：_______。

②第二層層意：_______。

　　每年農(nóng)歷八月十八秋分前后，許多人來(lái)到浙江海寧觀潮……潮頭高度可達(dá)3.5米，潮差可達(dá)九米。

　　潮汐是一種自然現(xiàn)象。潮水的漲落是海水受月球、太陽(yáng)的引潮力和地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的離心力共同作用引起的。每年的春分和秋分，地球、太陽(yáng)、月球三者幾乎在一條直線上，月球和太陽(yáng)對(duì)海水的引潮力特別大，水漲得特別高，落得也最低。錢塘江潮如此（①）[壯美 壯觀 奇觀]除上述原因外，還因錢塘江河口有（②）[特殊 特別 特定]的地理形勢(shì)和氣象水文條件。錢塘江口的入海處即杭州灣，它在地形上是個(gè)典型的喇叭河口，越近東海越寬，最寬處達(dá)一百公里，從杭州灣口的南匯嘴開始，向西大幅度（③），[縮小 縮減 收縮]到澉浦附近狹到三十公里，到海寧鹽官，江面只有三公里。河口寬，潮水大量涌進(jìn)，往里，江面突然束狹，潮水必相疊置，水面升高。加之，在錢塘江澉浦附近的河底部又有一道相連的沙坎，像門檻一樣，起著進(jìn)一步抬高水面的作用。農(nóng)歷七、八月正是錢塘江洪季，水量豐富。江水滾滾東流入海，恰受東南季風(fēng)推擁上溯的海潮頂托，風(fēng)起潮涌，潮水和江水疊加，使得本來(lái)因江面束狹和沙坎的阻攔而抬高的潮水更加洶涌，形成蔚為奇觀的錢塘潮。

1．給加粗字注音(2分)

（1）潮汐：__________。

（2）上溯：________。

2．給文中①②③處選擇詞語(yǔ)，從括號(hào)內(nèi)每處選擇一個(gè)填寫在下面(3分)

①：________ ②：______ ③：________

3．從全段中找出三組反義詞，填在下面(3分)

（1）：__________。

（2）：________。

（3）：________。

4．指出文中畫橫線和畫波紋線的“作用”的詞性(2分)

（1）畫橫線處“作用”：_______。

（2）畫波紋線處“作用”：________。

5．即然“每年的春分和秋分”“引潮力特別大”，為什么錢塘江潮的壯觀只在秋分前后才能看到？(2分)

_________

6．形成壯觀的錢塘江潮的因素分析，正確的一項(xiàng)是(2分)

[　　]

A．月球、太陽(yáng)對(duì)海水的引潮力；錢塘江河口特定的地理形勢(shì)、氣象水文條件；錢塘江澉浦附近的河床有一道沙坎。

B．月球、太陽(yáng)的引潮力、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力；錢塘江河口有特定的地理形勢(shì)和水文條件；季風(fēng)的推擁，潮水、江水疊加。

C．月球、太陽(yáng)的引潮力；錢塘江河口寬，潮水大量涌進(jìn)；錢塘江澉浦附近的河床有一道沙坎。

D．月球、太陽(yáng)的引潮力，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力；錢塘江河口特定的地理形勢(shì)，氣象水文條件。

7．給短文加個(gè)題目：___________  (2分)

（’03遼寧大連）閱讀下文，回答問(wèn)題。

　�、僮哪绝B為了覓食，總是不停地用堅(jiān)硬的喙（嘴）在樹干上啄擊，產(chǎn)生強(qiáng)烈的震動(dòng)。這震動(dòng)如果發(fā)生在人的身上，恐怕早就腦震蕩了，而啄木鳥卻一點(diǎn)震動(dòng)感覺也沒(méi)有，這是為什么？

　�、谄鋵�(shí)，早在20多年前就有神經(jīng)醫(yī)學(xué)專家對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)深入研究。只要我們觀察一下啄木鳥的頭部生理構(gòu)造和敲擊樹干的方式，就可以知道啄木鳥為什么不可能發(fā)生腦震蕩了。

　�、塾^察啄木鳥頭部結(jié)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)，啄木鳥的頭蓋骨和大腦之間極窄的縫隙和少量的液體，使得震波在啄木鳥頭部的傳播比在人的頭部困難得多。啄木鳥大腦被一層密實(shí)而富有彈性的頭骨緊密地包裹起來(lái)，頭骨骨質(zhì)呈海綿狀，形成一個(gè)避震功能極佳的保護(hù)墊，可以有效________外力的撞擊。此外，啄木鳥頭部的肌肉有助于吸收、分散受到撞擊的力量。舌頭底部的結(jié)締組織延伸環(huán)繞腦部，同樣可發(fā)揮保護(hù)腦部的作用。

　�、苎芯咳藛T利用每秒可連續(xù)拍攝2000張黑白照片的高速照相機(jī)，將啄木鳥敲擊的動(dòng)作拍攝下來(lái)。分析照片發(fā)現(xiàn)，啄木鳥在喙接觸樹干前會(huì)閉上眼睛，這可以防止眼珠子在劇烈的沖擊下，從眼眶里跌落出來(lái)。啄木鳥的敲擊方式很特別，每一擊都是完全筆直的。一開始它先試著找準(zhǔn)位置，然后就十分精準(zhǔn)地重復(fù)啄擊，喙與樹木撞擊的瞬間頭部絕不會(huì)扭動(dòng)，這有利于避免扭曲力，防止腦部神經(jīng)受傷和腦震蕩。而人類則常常在被撞擊時(shí)受到扭曲力的傷害，如在側(cè)面遭撞擊引發(fā)的交通事故中，乘客往往會(huì)遭受較嚴(yán)重的腦傷害，就是那種扭曲力在作怪。

　�、萑藗儚淖哪绝B身上得到了許多減震防震的啟示，如在設(shè)計(jì)頭盔和安全帽時(shí)，帽頂與頭頂之間留有空隙，中間設(shè)有填充物，填充材料要用輕而有彈性的海綿狀物體。

1）給文中加粗字注音。

液________體　　結(jié)締________組織

2）本文說(shuō)明的主要內(nèi)容是　　　　　　　　　　　　

3）填入③段空缺處的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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4）啄木鳥在啄擊樹干時(shí)，眼珠不致跌落的原因是　　　　　　  

5）文章②段與③④段的邏輯順序是

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6）文中多處運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法。請(qǐng)?jiān)谖闹腥芜x一處畫線，并指出：這里將________與________作了比較，其作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

7）第⑤段中說(shuō)，人類設(shè)計(jì)頭盔和安全帽時(shí)，“帽頂與頭頂之間留有空隙”，這受啟發(fā)于啄木鳥頭部________；中間填充海s綿狀物體，這受啟發(fā)于啄木鳥頭部________。