給下列加橫線詞釋義正確的項
①.楚士

A.招聘
B.聘用
C.延請
D.聘做
②.聘楚士子 

A.訓練
B.訓斥
C.教訓
D.教導
③.請去  

A.道謝
B辭射
C.答謝
D.辭退
④.其子曰  

A.報告
B.憤怒
C.抱怨
D.哀怨
⑤.勞而無   

A.成功
B.功夫
C.功名
D.成效
C,D,D,C,D
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

把下列加橫線詞釋義正確的項填在括號里。
A.楚士 (     )     a.招聘 b.聘用 c.延請 d.聘做
B.聘楚士子 (     )     a.訓練 b.訓斥 c.教訓 d.教導
C.請去 (     )     a.道謝 b辭謝 c.答謝 d.辭退
D.其子曰 (     )     a.報告 b.憤怒 c.抱怨 d.哀怨
E.勞而無 (     )     a.成功 b.功夫 c.功名 d.成效

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科目:初中語文 來源:非常講解·教材全解全析 語文 九年級下。ㄈ私贪妫 人教版 題型:043

給下列加粗詞釋義。

七百里( 。  ∧九十(  )  山北之塞( 。

置土石( 。 ∈家焉(  )

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科目:初中語文 來源:非常講解·教材全解全析 語文 九年級下。ㄈ私贪妫 人教版 題型:043

給下列加粗詞釋義。

固不可( 。 制洳也(  )

寒暑節(jié)( 。 ∵_于漢(  )

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答1—6小題。
睡 美 人
       清麗、優(yōu)美的芭蕾舞劇《睡美人》序曲奏響了,可是扮演公主奧羅拉的A角卻“失蹤”了。
      “砰”化妝間的小門開了,一名女演員報告:“找遍了,哪兒也沒有!睂а蓐幊林槪闹芯o扣著的一線希望也隨著這一聲響給繃斷了。突然,他的手指向了端坐在一邊的B角:“你上!
       B角激動地站起身……眼里閃著倔強和自信的光。只見她,踮起腳尖,一個優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn),輕盈地提著舞裙,飄然來到臺上……
       導演余怒未息,A角有豐富的舞臺經(jīng)驗,和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭檔,今天的匯報演出正是勝敗定局的關(guān)鍵時刻,萬一B角腿一軟……①他不禁打了個冷戰(zhàn)。
       ……B角在月光下獨舞。多么典雅雍容的舞步,多么飄灑翩翩的舞姿……
       ……英俊的王子出現(xiàn)了,兩人在月光如水的舞臺上跳起了雙人舞。導演緊張地瞇起了眼,這是最令人擔心的,B角和男A角是第一次同臺演出。奇怪,導演的眼前B角分明被愛情擁托而出,漂浮在浪花之上,乘著白色雙翼;……她和男A角的搭檔真是天衣無縫!
       導演的拳頭松開了,他暗暗驚訝,我平時怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?是由于她的倔強和頂撞?是由于她的執(zhí)著、自信大于技巧?②……
       ……哀怨、激昂的主題如泣如訴在輕叩觀眾的心扉。一個個音符飄墜在導演的心湖上,泛起圈圈漣漪。B角不是曾經(jīng)要求和男A角搭檔嗎?而我卻用“A”“B”角這道堅固的厚墻將一對“情人”隔開,導演了一出“悲劇”,唉!③
       ……奧羅拉醒了!安睡了100年后,由于王子純真的愛情,她,死而復蘇了!而B角,這位現(xiàn)實生活中的“睡美人”,恰似許多年沉睡的美,她,春花怒放了!④
      “嘩”,忽然,劇場里響起了熱烈的掌聲。B角噙著淚,微笑著向觀眾躬身回禮;可是,她的目光在某一觀眾席上凝滯了——
       A角正微笑著坐在那兒鼓著掌……
1.解釋下列加橫線詞在文中的含義。
     ①在導演的心湖上,泛起圈圈。                                                      
     ②導演了一出“悲劇”,唉 !                                                     
2.請各用一句話概括下列人物的特點,并指出描寫人物是以正面描寫還是側(cè)面描寫為主。
   (1)女A角:____________ (2)女B角:_____________(3)導演:_________
3.文中的①②③④四個句子,分別寫出了導演怎樣的心情?每種心情不超過四個字。
     ①______________。②______________。③_______________。④______________。
4.導演對女B角看法的轉(zhuǎn)變,告訴我們什么道理?
                                                                                                                               
5.本文寫導演為了表現(xiàn)誰?這是什么寫作手法?
     ______________________________________________________________________
6.說說本文標題《睡美人》有什么深刻含義?
                                                                                                                               

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年浙江省臺州市六七年級上學期考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。

夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

1.解釋下列加橫線詞的意思。(4分)   

①:則千或百                         ②:項為之                    

③:噴以煙                           ④: 數(shù)十:                  

2.翻譯下列句子  (2分)

果如鶴唳云端,為之怡然稱快 :                                              

3.找出文中一個成語,并加以解釋。(3分)

成語:                      解釋:                                            

4.(3分)點明本文主旨的句子是                          。

產(chǎn)生物外之趣的條件是(1)                         (2)                       

 

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