下面這首《天上的街市》在音節(jié)停頓處用斜線劃,在重音處加黑,在韻腳字上注了音,請選出有誤的一項

A.遠遠的/街燈/明了,                                 B.我想那/縹緲的/空中,
      好像是閃著/無數(shù)的明星(xīng)                        定然有/美麗的/街市(shì)
      天上的/明星/現(xiàn)了,                                       街市上/陳列的/一些/物品
      好像是點著/無數(shù)的街燈(dēng)                        定然是/世上/沒有的/珍奇(qí)
C.你看,/那淺淺的/天河                              D.我想/他們/此刻
      定然是/不甚/寬廣(guǎng)                           定然/在/天街/閑游(yóu)
      那/隔著河的/牛朗/織女                                  不信,/請看/那朵流星
      定能夠/騎著牛兒/來往(wǎng)                    是他們/提著/燈籠/在走(zǒu)
相關習題

科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

下面這首《天上的街市》在音節(jié)停頓處用斜線劃,在重音處加黑,在韻腳字上注了音,請選出有誤的一項
[     ]
A.遠遠的/街燈/明了,                                 B.我想那/縹緲的/空中,
      好像是閃著/無數(shù)的明星(xīng)                        定然有/美麗的/街市(shì)
      天上的/明星/現(xiàn)了,                                       街市上/陳列的/一些/物品
      好像是點著/無數(shù)的街燈(dēng)                        定然是/世上/沒有的/珍奇(qí)
C.你看,/那淺淺的/天河                              D.我想/他們/此刻
      定然是/不甚/寬廣(guǎng)                           定然/在/天街/閑游(yóu)
      那/隔著河的/牛朗/織女                                  不信,/請看/那朵流星
      定能夠/騎著牛兒/來往(wǎng)                    是他們/提著/燈籠/在走(zǒu)

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科目:初中語文 來源: 題型:048

  閱讀下面的文章,回答問題。

 

 、偕习嗑昧,眼見的就只有辦公室的單調(diào)和無聊,生活的反復與停滯了。我深深地厭倦著。生存之本能牽引著我沉默的穿越一個又一個平淡如沙漠的日子,忍受著充斥生命的荒涼與蒼白,一顆隱隱痛著的心被麻木的神經(jīng)層層包裹。

  ②但不曾想到,生活竟是如此精于安排的。

 、劢裉,就在我打開報紙的這一刻,生活把一份饋贈悄然推向我。那上面赫然印著的竟是我的筆名。真的是我嗎?雙手用力抓緊了報紙,薄薄的紙張嘩嘩作響。草草讀過,整個人松散下來。是我的,真的是我的!同事們都在低頭看報,風清云淡。辦公室真安靜啊,我的世界卻好熱鬧啊。我聽見,驚喜和感動大吼著掙脫了麻木的束縛,如迎風之帆滿滿漲于胸懷。秋日的陽光擠進窄小的窗口,擁抱我;溫暖、自信、激情、勇氣……團團圍坐在我的身邊,如此之富有,我只覺恍如隔世。

 、苓@份饋贈于我是豐厚的。

 、菘墒谴饲,我一直都是在抱怨著,抱怨不公,抱怨陰暗,抱怨冷漠。抱怨中逝去的日子里,我一無所獲。我以為這一生也就如此了,我?guī)缀醴艞壛瞬シN,也無心再去收獲什么,放著精神在沙漠里飄蕩,麻木著,沉默著,卻也心痛著。

 、薅驮诮裉,就在此刻,打開的報紙里童話般地露出生活豐厚的饋贈,我無語,只讓笑在淚光中飛揚。我要感激,感激生活沒有因為我的抱怨而將我打入另冊;我要感激這收獲的季節(jié)。

 、摺皬拇,你的生活里又會多了一片天空!迸笥训难劾锪髀吨嬲\和善良。我低下潮濕的眼,卻淋濕了一顆心。我的朋友啊,過往日子里,我也曾懷疑過你的真誠,抱怨過你的自私。而你這樣的一句話,卻把整整一片天空都給了我,于我是莫大的安慰和鼓舞啊!

 、嘟诸^,傳來電臺的聲音:下面是本市歌手豐峰的一首歌,位居本周榜單的第七名。豐峰是在我市歌迷俱樂部里成長起來并脫穎而出的……豐峰?這么巧?豐峰是我的好朋友啊。那樣執(zhí)拗的一個男孩,酷愛歌唱,第一次陪伴他去歌迷俱樂部參賽,拍紅了巴掌,依然歷歷在目。這么久不見了,竟是先與他的歌聲邂逅在街頭。他終于成了歌手,竟也有歌曲在打榜了。

 、嵛覀兊膲粝,浸透汗水的努力,競已成為今朝的擁有。

 、饬⒂诮诸^,在人生峰回路轉(zhuǎn)的當口,我的淚珠狂流不止。“從此,你的生活里又會多了一片天空!焙险谱有,我為他默默送上這句話。

                   。ㄟx自《中國青年報》)

 。1)本文以“安排”為題,請你談談對這個題目的理解!

    __________________________________________________

 。2)第②段在結構上起什么作用?從全文看,“精于安排”體現(xiàn)在哪里?

    __________________________________________________

  (3)第④段中“這份饋贈”指的是什么?結合全文說說“豐厚”的內(nèi)涵!

    __________________________________________________

 。4)文章第③段的內(nèi)容是指什么? 

    __________________________________________________

 。5)本文在寫“我”之后,又寫了“豐峰”,目的是什么? 

    __________________________________________________

 。6)為表達強烈的“驚喜與感激”之情,文章運用了多種寫作方法,請舉一例分析!

    __________________________________________________

    __________________________________________________

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科目:初中語文 來源:2013-2014學年江蘇省姜堰市七年級下學期開學考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀莫小米《老家》,完成后面小題。8分)

把過年很當回事兒的人,多半是有老家的。

有老家的人過年可以有一個大動作――預訂車票機票,購買各式禮品,將手頭的一切事情暫告一段落――回老家。

回老家的意義要等踏上了老家的土地才能真切體會,它是一次檢閱與被檢閱。首先你要接受老家所有的親人及鄉(xiāng)親們的檢閱,你學習成績優(yōu)異,你賺回了很多錢,你帶回去俊俏媳婦,你升了一官半職……你是鄉(xiāng)親們的榮耀,你不能有負他們的期望。同時你也要看看老家的變化,村里新修了水泥路,村辦企業(yè)產(chǎn)品出了口,三代文盲的那一家出了個中專生……你也檢閱老家。

無論你在外面混得多么憋氣多么窩囊,回老家總有一點榮歸故里的感覺。稍稍混得像個人樣,老家的地方志肯定就把你收編了進去。即使真到了頭破血流走投無路,自覺無顏見江東父老時,老家還是惟一能接納你的地方。

這兩天給朋友打電話,發(fā)現(xiàn)很多人都回老家過年或準備回老家過年去了。我沒老家,生于這個城市,長于這個城市,而且,我童年住過的那個街角,也恰恰就在上一年被拆除,變?yōu)榱Ⅲw交叉橋的一個特角了。心里不由地羨慕人家有老家。

正在此時,一位昔日好友的母親來電,說好友昨晚剛從南方飛回。我立即給她去電話。她的令人羨慕的職業(yè)早已使她練就一口極標準流暢的國語,而當我在電話里很自然地用國語與她交談時(我們在兩地掛長途向來如此),她卻毫不猶豫地對我說起方言來。我立即改口,我明白我犯了個錯誤,此刻她最渴望聽到的是鄉(xiāng)音。我又明白,對于她,我也是老家。

她離開了老家,這才有了老家;我沒有老家,是因為我沒有離開老家。

我們需要老家,因為老家是一個離開之后方才擁有的地方。老家讓我們感覺自己正遠走高飛,卻不必害怕風箏斷了線。老家讓我們感覺樹高千丈,又隨時可以葉落歸根。老家是最初的搖籃,又是最終的歸宿。是一種掙脫又是一種牽扯,是被祝福又是被等待,是最能喚起愁緒,又最能平順心情的地方。

對于老家,我們總是既愛它又嫌它,既依戀它又不滿意它,沒回時遠遠地牽掛它,回了沒幾天便忍無可忍急急地離開它――急急地去續(xù)那暫時中斷的一切。

借用普魯斯特傷感說法:我們徒然回到我們曾經(jīng)喜愛的地方,我們決不可能重睹它們,因為它們不是位于空間中,而是處于時間里,因為重游舊地的人不再是那個曾以自己的熱情裝點那個地方的兒童或少年。我們無法真正回到老家。每一次渴望回老家的念頭的實現(xiàn),只不過是匆匆地一回首罷了。

我們可以勇往直前,那樣,便無暇回首,也無需回首。

1.有老家的人每逢過年,都要購買禮品,停下手頭的事情。每逢過年要回老家的原因是什么?請用一句古詩來回答。(1分)

2.作者認為回老家的意義是什么?試用文中第③節(jié)的原句來回答(2分)

3.為什么說“我們無法真正回到老家”?(2分)

4.讀完本文以后,老家會讓我們產(chǎn)生怎樣的感覺呢?試結合文中有關語句回答。(3分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀莫小米《老家》,完成后面小題。(8分)
①把過年很當回事兒的人,多半是有老家的。
②有老家的人過年可以有一個大動作――預訂車票機票,購買各式禮品,將手頭的一切事情暫告一段落――回老家。
③回老家的意義要等踏上了老家的土地才能真切體會,它是一次檢閱與被檢閱。首先你要接受老家所有的親人及鄉(xiāng)親們的檢閱,你學習成績優(yōu)異,你賺回了很多錢,你帶回去俊俏媳婦,你升了一官半職……你是鄉(xiāng)親們的榮耀,你不能有負他們的期望。同時你也要看看老家的變化,村里新修了水泥路,村辦企業(yè)產(chǎn)品出了口,三代文盲的那一家出了個中專生……你也檢閱老家。
④無論你在外面混得多么憋氣多么窩囊,回老家總有一點“榮歸故里”的感覺。稍稍混得像個人樣,老家的地方志肯定就把你收編了進去。即使真到了頭破血流走投無路,自覺無顏見江東父老時,老家還是惟一能接納你的地方。
⑤這兩天給朋友打電話,發(fā)現(xiàn)很多人都回老家過年或準備回老家過年去了。我沒老家,生于這個城市,長于這個城市,而且,我童年住過的那個街角,也恰恰就在上一年被拆除,變?yōu)榱Ⅲw交叉橋的一個特角了。心里不由地羨慕人家有老家。
⑥正在此時,一位昔日好友的母親來電,說好友昨晚剛從南方飛回。我立即給她去電話。她的令人羨慕的職業(yè)早已使她練就一口極標準流暢的國語,而當我在電話里很自然地用國語與她交談時(我們在兩地掛長途向來如此),她卻毫不猶豫地對我說起方言來。我立即改口,我明白我犯了個錯誤,此刻她最渴望聽到的是鄉(xiāng)音。我又明白,對于她,我也是“老家”。
⑦她離開了老家,這才有了老家;我沒有老家,是因為我沒有離開老家。
⑧我們需要老家,因為老家是一個離開之后方才擁有的地方。老家讓我們感覺自己正遠走高飛,卻不必害怕風箏斷了線。老家讓我們感覺樹高千丈,又隨時可以葉落歸根。老家是最初的搖籃,又是最終的歸宿。是一種掙脫又是一種牽扯,是被祝福又是被等待,是最能喚起愁緒,又最能平順心情的地方。
⑨對于老家,我們總是既愛它又嫌它,既依戀它又不滿意它,沒回時遠遠地牽掛它,回了沒幾天便忍無可忍急急地離開它――急急地去續(xù)那暫時中斷的一切。
⑩借用普魯斯特傷感說法:我們徒然回到我們曾經(jīng)喜愛的地方,我們決不可能重睹它們,因為它們不是位于空間中,而是處于時間里,因為重游舊地的人不再是那個曾以自己的熱情裝點那個地方的兒童或少年。我們無法真正回到老家。每一次渴望回老家的念頭的實現(xiàn),只不過是匆匆地一回首罷了。
⑾我們可以勇往直前,那樣,便無暇回首,也無需回首。
小題1:有老家的人每逢過年,都要購買禮品,停下手頭的事情。每逢過年要回老家的原因是什么?請用一句古詩來回答。(1分)
小題2:作者認為回老家的意義是什么?試用文中第③節(jié)的原句來回答(2分)
小題3:為什么說“我們無法真正回到老家”?(2分)
小題4:讀完本文以后,老家會讓我們產(chǎn)生怎樣的感覺呢?試結合文中有關語句回答。(3分)

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科目:初中語文 來源:學習與評價語文七年級上冊 題型:048

閱讀理解。

     遠遠的街燈明了,

     好像是閃著無數(shù)的明星。

     天上的明星現(xiàn)了,

     好像是點著無數(shù)的街燈。

     我想那縹緲的空中,

     定然有美麗的街市。

     街市上陳列的一些物品,

     定然是世上沒有的珍奇。

     你看,那淺淺的天河,

     定然是不甚寬廣。

     那隔著河的牛郎織女,

     定能夠騎著牛兒來往。

     我想他們此刻,

     定然在天街閑游。

     不信,請看那朵流星,

     是他們提著燈籠在走。

1.反復誦讀《天上的街市》,在每句詩的停頓或聲調(diào)延長處用“/”畫開,并在重音下加粗。

2.將這首詩中的韻腳字寫在下面的橫線上,并注上拼音。

___________________________________________________________

3.第一節(jié)中的“點”字,引起你怎樣的聯(lián)想?

4.第二節(jié)中的“想”字領起哪幾個小節(jié)?“街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。”你能想像出那“世上沒有的珍奇”是什么樣的物品嗎?請寫出一兩件(略加描述)。

5.第三、四節(jié),詩人沒有按民間故事那樣寫牛郎織女,而是把他們的生活寫得自由美滿,這是為什么?

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科目:初中語文 來源:學習與評價初中總復習與檢測三年級(下) 題型:048

天上的街市

郭沫若

     遠遠的街燈明了,

     好像是閃著無數(shù)的明星。

     天上的明星現(xiàn)了,

     好像是點著無數(shù)的街燈。

     我想那縹緲的空中,

     定然有美麗的街市。

     街市上陳列的一些物品,

     定然是世上沒有的珍奇。

     你看,那淺淺的天河,

     定然是不甚寬廣。

     那隔著河的牛郎織女,

     定能夠騎著牛兒來往。

     我想他們此刻,

     定然在天街閑游。

     不信,請看那朵流星,

     是他們提著燈籠在走。

欣賞這首現(xiàn)代詩歌,可以從這些方面展開:

* 從朗讀入手,把握停頓輕重,欣賞詩歌的韻律美。

1.有感情地反復朗讀《天上的街市》,用“/”畫出每句詩的停頓,并在需重讀的音節(jié)下加粗。

* 從理解內(nèi)容入手,進行比較辨析,欣賞詩歌的情感美。

2.本詩寫于1921年10月,作者剛從日本回到祖國。此時,五四運動高潮已過,中國正處于北洋軍閥混戰(zhàn)時期。面對黑暗的社會現(xiàn)實,詩人感到苦悶悲傷,但他并沒有絕望,仍然在追求光明和理想。你能從詩句中體會到詩人的這種探索和追求嗎?

3.詩中的牛郎織女與民間傳說中的有什么不同?詩人這么改你覺得好嗎?為什么?

* 從品讀聯(lián)想入手,聯(lián)系生活經(jīng)驗,欣賞詩歌的相像美。

4.第二節(jié)中的“想”字領起哪幾個小節(jié)?“街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇!蹦隳芟胂癯瞿恰笆郎蠜]有的珍奇”是什么樣的物品嗎?請寫出一兩件(略加描述)。

5.詩人由地上的街燈聯(lián)想到天上的明星,編織了一幅神話般的美景。你由生活中的燈產(chǎn)生過哪些聯(lián)想或想像?用一兩句話把它描述出來。

* 從拓展視野入手,引導跨越時空,欣賞詩歌的延伸美。

6.這首詩歌中有的是寫實有的景象,有的是寫想像中的景象!澳歉糁拥呐@煽椗,定能夠騎著牛兒來往”是寫實的還是寫想像的?下邊的詩句中哪兩句與它寫法相同?

[  ]

A.須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。(《沁園春 雪》)

B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(《白雪歌送武判官歸京》)

C.我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。(《水調(diào)歌頭 明月幾時有》)

D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。(《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》)

E.辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。(《過零丁洋》)

7.中國民間故事中類似于牛郎織女的故事還有許多。如:梁山伯與祝英臺,董永與七仙女,許仙與白娘子等,你都聽過嗎?搜集一下,講給同學聽聽。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成1—4題。

拉薩的陽光

唐俑

①作為一個旅行者,對拉薩的向往是一種擋不住的誘惑。在身臨其境之前,拉薩的誘惑力僅停留在“神秘”之類的字眼上,一旦踏上這塊土地,動人心魄的東西就具體而生動起來?如今,當我重新尋找我在那里停留長達四年的理由時,才發(fā)現(xiàn),真正“功不可沒”的是那里的陽光。

②相信凡是到過拉薩的人都對拉薩的陽光有著自己獨特的體驗。作為舉世聞名的“日光城”,拉薩最初給人的印象是一座沒有陰影的城市——沒有別的城市比她更坦蕩更亮麗了。不知你是否注意到,拉薩的陽光極富人性,她已經(jīng)超出了自然的意義。她不僅用她特有的溫暖撫摸你的肌膚,還給你的靈魂提供清潔的水。走進拉薩的陽光,你沒法兒不覺得走進了一池春水,你在里面痛快地暢游,痛快地洗滌,不必擔心受到污染,因為她本身就是上好的除污劑。

③我同時還注意到了陽光下西藏的一群群野狗。那些自由散漫的無家可歸者,并不以無家可歸為憾事,陽光就是它們的家。它們無憂無慮地生活在陽光下,在陽光下覓食、吵架、生兒育女,又在陽光下嬉戲、追逐,在陽光下制造戰(zhàn)爭,又在陽光下握手言和,將陽光的溫情和寬厚闡釋得盡善盡美。

④它們幾乎無孔不入,從墻根到大街,從豪華飯店到貧民窟,從寺廟到臭水溝,成群結隊的樣子仿佛一隊隊不可一世的占領者。但是沒有人以它們?yōu)閻海瑳]有人感到因此而受到威脅。生活在這塊土地上的人們,已經(jīng)學會了用陽光的方式接納它們,供養(yǎng)它們。在這里,所有的生靈都是佛祖的兒子,所有的生靈都公平地擁有著生存的權利。

⑤我親眼看到一只壯如牛犢的大黑狗,被一輛呼嘯而過的汽車將后腿齊根碾斷,我以為它必死無疑。兩天以后,我再次路經(jīng)事發(fā)地,看到大黑狗還活著,褐色的眼睛在陽光下閃閃發(fā)光。它的下半部已被一大塊布包住,就像包住嬰兒的襁褓。大黑狗的面前堆滿了食物:糌粑團,奶渣、饅頭、餅干、生牛肉。一位剛會走路的小女孩蹲在大黑狗面前,正在給狗喂礦泉水,小女孩天真無邪的臉在陽光下散發(fā)著善良的光芒。她的小嘴不停地嘟囔著,大概在對大黑狗表示安慰,或者在對傷害它的人表示譴責。她的小手笨拙地動作著,喂進狗嘴里的水還不及滴在她鞋上的多。不遠處,小女孩的母親靜靜地注視著陽光下的女兒和狗,目光里充滿贊許和憐憫。

⑥我不想描寫我所受到的震撼和感動,我知道這種震撼和感動是無法用文字表達的。當時我只是想,要是在別的地方發(fā)生這種事,那只狗不做人們腹中之物,也得做游魂冤鬼。我并非有意要作這樣的區(qū)別——這是一件令人痛苦的事情。作為一個旅行者,我看慣了太多的冷漠、無情,看慣了對自身生命之外的生命的漠不關心,如今我看到這樣一幅在別人眼里也許微不足道的風景,并因此而感動、而熱血奔涌,我想我要感謝的,不僅僅是我的眼睛。

⑦那是一個嚴寒的冬天,小女孩不小心弄到鞋上的水很快結成了冰,但是那天陽光燦爛,我感到陽光如溫泉一般流過,我硬如堅冰的心首次充滿柔情。

⑧到拉薩看風景,陽光不可不看。而到拉薩看陽光,林卡(藏語,可譯為“園林”!幷咦ⅲ┎豢刹蝗。

⑨大概沒有別處的人比拉薩人更懂得休閑了。作為最健康的休閑方式,逛林卡幾乎成了他們唯一的選擇。每至周末或者別的節(jié)假日,拉薩所有的林卡都洋溢著他們的歡歌笑語,從皇家園林羅布林卡到曾是強盜出沒的咕瑪林卡。他們合家出動,帶上布幔和帳篷,帶上收錄機、各種食物和青稞酒、酥油茶,選擇一塊綠茵茵的草地圍上布幔,拉上帳篷,圍住一方陽光。他們在陽光下分享食物,談情說愛;在陽光下唱歌跳舞,玩起一種擲骰子的游戲,將陽光攪擾得心花怒放。

⑩這時候,作為一位匆匆過客,無論你懷著什么樣的動機,無論你是有意還是誤入任何一頂帳篷,你都會受到友好的款待:先敬你三杯青稞酒,再為你捧上香噴噴的酥油茶。你不能不喝,你無法拒絕,因為你無法拒絕女主人陽光般的熱情和笑臉。你喝下去了,于是你感到人與人之間的距離沒有了;你無須懂他們的語音,就可以同他們交流……

11拉薩,我美麗的姑娘,何時能再沐浴你溫暖的陽光?

(選自《文苑·經(jīng)典美文》2008年第11期,有刪改)

1.貫穿全文的情感線索是:_________________________________________________,文中描繪了兩處陽關下的特定情景(事件):_____________________________________和________________________________________________________。

2.參照示例,結合語境,自選角度品味語言。

示例:到拉薩看風景,陽光不可不看。而到拉薩看陽光,林卡不可不去。

品析:這段話以較整齊的句式概括上文的內(nèi)容,開啟下文的描述,在全文中起承上啟下的作用,巧妙過渡,使全文融為一體。

(1)她不僅用她特有的溫暖撫摸你的肌膚,還給你的靈魂提供清潔的水。

(2)當時我只是想,要是在別的地方發(fā)生這種事,那只狗不做人們腹中之物,也得做游魂冤鬼。

3.聯(lián)系全文內(nèi)容,說說文題“拉薩的陽光”蘊涵了哪些含義。

4.文中第⑦段中加點的詞語“嚴寒”與“溫泉”是否矛盾?為什么?

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《北京聲音》一文,完成小題。(共15分)
客居京城兩年,印象最深刻的是北京的靜。
  北京的靜,當然不是荒涼的靜。這個城市,人口數(shù)以千萬,商圈喧嘩,樓群生長,晝夜有航班起落,車流擁堵已經(jīng)到了新車上牌將議價收費的程度。①然而,所有的聲息都如同碎片,順著風,攪起一些,還沒聽真切,它們就低下來,著地了;所有含混的響動,像河底的泥草,像茶杯里的渣腳,微小地交織在主體的邊緣,反而映襯出靜的亙古遠大。
  西大望路,北京CBD核心地區(qū)之一。五星級酒店與高級購物中心林立叢生,沿街面折扇般打開,每一折都是日光粼粼的玻璃大廈。那天下午,我沿著北京特有的、斜坡極長的行人天橋走至整個景象的中心,忽然發(fā)現(xiàn),沒有聲音。
  汽車幾乎無聲無息地從天橋下穿過。馬路兩旁,閑人和忙人都不作停留,路面經(jīng)常是空的。橋的這一邊,還有舊工業(yè)廠區(qū)的遺存,鐵門鎖著,紅磚樓深處闃無人聲,只有高聳的煙囪,靜靜噴吐著白煙。白煙以上,是一片澄澈,舒緩,透明,凝固的天宇。
  大音稀聲。這靜,它輕松自在,風也刮不散。它似坐著秋千,回蕩半空中,仰望著更高的深處,承接宇宙。
  北京的靜,和城市地理相關。三面雄關,指縫間漏下一個平原,不接水路,氣質(zhì)上與山居相近。北方苦寒,氣候干燥,日短夜長,并不適宜歡飲達旦。
  我們所知的北京人最常見的問候“吃了嗎”,得到的回答往往是這樣的,“吃了,一碗小米粥,倆饅頭,擱碟咸菜,完事,您哪?”
  這是晚飯,中午呢?
  “拍黃瓜,一碗炸醬面,解決,百吃不厭!
  說話的人微笑,自得,驕傲,能“將就”,不“事兒”,特“簡單”,是值得炫耀與交流的談資。
  歷史也為北京人留下了慣看秋月春風的穩(wěn)健。年輕時愛瞎侃吹牛的,倘不是為了謀生,過一定年齡還這樣,就教大家都瞧不上。皇城根下的平頭百姓,基因里埋著“揣著明白裝糊涂”的地線。我有緣見過的一些北京籍或很早就生活在北京了的文化人,身上都帶著靜氣,不說大話,偶露崢嶸。若由著性子譫妄,恐怕自己心里先覺著了“沒意思”,與這座城市很相當。
  北京的靜,使之真正成為北京。同樣是報時鐘,北京也迥異于上海。
  我住的地方,就在北京火車站附近,在高樓上,隔著一截明城墻,能看見編好組的火車宛如慢鏡頭般進站。
生活在火車站鐘聲的領空下,早晨,中午,傍晚,慢悠悠的《東方紅》的樂曲聲,像是從天際涌來的一線潮,牽引著聽覺。因為播放的節(jié)奏偏慢,原本高亢激昂的革命歌曲聽來竟然夢幻而古典,又因傳播介質(zhì)——空氣——的變化,它有時明亮,有時遲緩,或許又因為時辰的不同,中午的時候莊嚴遼闊,傍晚則蒼茫若失。糊涂的陰沉的下雪天,鐘聲悶悶的,卻傳得遠,余音縈繞在將暗未暗的城市的眼闔里,讓人們渴望回家,回到厚實的門簾裹住的又黑又靜的夜里。
聲音,是形象思維之門。推開這道門,人們跨越時空,與這段聲音的“生命”同在。②這些曾經(jīng)的聲音,不僅屬于那段歷史,而且無聲地滋養(yǎng)著北京的靜。因此,去年首都博物館將“北京”聲音作為重要的非物質(zhì)遺產(chǎn)予以展覽,確實是頗有見地的。
(作者:吳越《文匯報》有刪改)                                           
【小題1】根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括“北京的靜”的特點。(2分)
【小題2】在作者看來,造成“北京的靜”的原因有哪些?(4分)
【小題3】下列對本文的理解與賞析,正確的一項是(2分)                  (   )
A.文中劃線句①運用比喻修辭,將北京聲音低微、細小、很快消失的特點寫得細膩生動、真實傳神。
B.文中寫北京火車站的鐘聲是以靜寫聲,寫出了鐘聲的夢幻與古典。
C.本文作者以獨特的視角通過北京的聲音寫了北京的景、北京的人、北京的歷史。
D.本文作者感悟到了北京的靜,并告訴人們要學會鬧中取靜,以求得心靈的安寧。
【小題4】聯(lián)系上下文,談談你對文中劃線句②的理解。(3分)
【小題5】文章結尾說:“首都博物館將“北京”聲音作為重要的非物質(zhì)遺產(chǎn)予以展覽,確實是頗有見地的!闭堈J真閱讀下面兩則材料,結合本文內(nèi)容,說說成為非物質(zhì)遺產(chǎn)的聲音有什么特點?它們作為非物質(zhì)遺產(chǎn)有何意義?(4分)
鏈接1:“北京聲音”的原始素材包含二十多個聲音文件,有唱京劇,二胡,鴿群,蟈蟈,胡同的清晨,空竹,拉胡琴,驢,磨剪子磨刀,鳥鳴犬吠,清掃寺院,寺院鐘聲等。但有人認為這些聲音很普通,甚至卑微,正如產(chǎn)生它們的市井生活,正如與它們相伴的、多半不會在歷史留名的普通人們。有什么必要,為普通到幾乎無人察覺的存在與消失的歷史立志呢?
鏈接2:“香炒熱白果,一粒開花兩粒大,兩粒開花糯又糯!痹诋斈瓿V莳M小的胡同里,這樣帶點蘇南小調(diào)風味的叫賣聲,吸引著人們爭相購買炒白果?扇缃裨傧肼牭竭@原汁原味的叫賣聲,卻很難了。70歲的常州民俗愛好者瞿鼎滋就專門收集整理常州地區(qū)的各類叫賣聲,五年時間收集了近百種。其中有茅山的竹喇叭、端午的老虎花、灶王爺?shù)霓I子、蘆墅的熟菱、西橫林的蝴蝶籽黃瓤的西瓜、集市中的“小熱昏”……瞿鼎滋到各個社區(qū)去進行演講,所到之處無不受到歡迎,年輕人聽后感到聞所未聞,新鮮好奇;中年人聽后感到似曾相識,勾起了童年的回憶;老年人聽后倍感親切,拂開了歷史的風塵,瞬間打開了思緒的閘門。

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇揚中九年級下學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《北京聲音》一文,完成小題。(共15分)
客居京城兩年,印象最深刻的是北京的靜。
  北京的靜,當然不是荒涼的靜。這個城市,人口數(shù)以千萬,商圈喧嘩,樓群生長,晝夜有航班起落,車流擁堵已經(jīng)到了新車上牌將議價收費的程度。①然而,所有的聲息都如同碎片,順著風,攪起一些,還沒聽真切,它們就低下來,著地了;所有含混的響動,像河底的泥草,像茶杯里的渣腳,微小地交織在主體的邊緣,反而映襯出靜的亙古遠大。
  西大望路,北京CBD核心地區(qū)之一。五星級酒店與高級購物中心林立叢生,沿街面折扇般打開,每一折都是日光粼粼的玻璃大廈。那天下午,我沿著北京特有的、斜坡極長的行人天橋走至整個景象的中心,忽然發(fā)現(xiàn),沒有聲音。
  汽車幾乎無聲無息地從天橋下穿過。馬路兩旁,閑人和忙人都不作停留,路面經(jīng)常是空的。橋的這一邊,還有舊工業(yè)廠區(qū)的遺存,鐵門鎖著,紅磚樓深處闃無人聲,只有高聳的煙囪,靜靜噴吐著白煙。白煙以上,是一片澄澈,舒緩,透明,凝固的天宇。
  大音稀聲。這靜,它輕松自在,風也刮不散。它似坐著秋千,回蕩半空中,仰望著更高的深處,承接宇宙。
  北京的靜,和城市地理相關。三面雄關,指縫間漏下一個平原,不接水路,氣質(zhì)上與山居相近。北方苦寒,氣候干燥,日短夜長,并不適宜歡飲達旦。
  我們所知的北京人最常見的問候“吃了嗎”,得到的回答往往是這樣的,“吃了,一碗小米粥,倆饅頭,擱碟咸菜,完事,您哪?”
  這是晚飯,中午呢?
  “拍黃瓜,一碗炸醬面,解決,百吃不厭!
  說話的人微笑,自得,驕傲,能“將就”,不“事兒”,特“簡單”,是值得炫耀與交流的談資。
  歷史也為北京人留下了慣看秋月春風的穩(wěn)健。年輕時愛瞎侃吹牛的,倘不是為了謀生,過一定年齡還這樣,就教大家都瞧不上;食歉碌钠筋^百姓,基因里埋著“揣著明白裝糊涂”的地線。我有緣見過的一些北京籍或很早就生活在北京了的文化人,身上都帶著靜氣,不說大話,偶露崢嶸。若由著性子譫妄,恐怕自己心里先覺著了“沒意思”,與這座城市很相當。
  北京的靜,使之真正成為北京。同樣是報時鐘,北京也迥異于上海。
  我住的地方,就在北京火車站附近,在高樓上,隔著一截明城墻,能看見編好組的火車宛如慢鏡頭般進站。
生活在火車站鐘聲的領空下,早晨,中午,傍晚,慢悠悠的《東方紅》的樂曲聲,像是從天際涌來的一線潮,牽引著聽覺。因為播放的節(jié)奏偏慢,原本高亢激昂的革命歌曲聽來竟然夢幻而古典,又因傳播介質(zhì)——空氣——的變化,它有時明亮,有時遲緩,或許又因為時辰的不同,中午的時候莊嚴遼闊,傍晚則蒼茫若失。糊涂的陰沉的下雪天,鐘聲悶悶的,卻傳得遠,余音縈繞在將暗未暗的城市的眼闔里,讓人們渴望回家,回到厚實的門簾裹住的又黑又靜的夜里。
聲音,是形象思維之門。推開這道門,人們跨越時空,與這段聲音的“生命”同在。②這些曾經(jīng)的聲音,不僅屬于那段歷史,而且無聲地滋養(yǎng)著北京的靜。因此,去年首都博物館將“北京”聲音作為重要的非物質(zhì)遺產(chǎn)予以展覽,確實是頗有見地的。
(作者:吳越《文匯報》有刪改)                                           
【小題1】根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括“北京的靜”的特點。(2分)
【小題2】在作者看來,造成“北京的靜”的原因有哪些?(4分)
【小題3】下列對本文的理解與賞析,正確的一項是(2分)                  (   )

A.文中劃線句①運用比喻修辭,將北京聲音低微、細小、很快消失的特點寫得細膩生動、真實傳神。
B.文中寫北京火車站的鐘聲是以靜寫聲,寫出了鐘聲的夢幻與古典。
C.本文作者以獨特的視角通過北京的聲音寫了北京的景、北京的人、北京的歷史。
D.本文作者感悟到了北京的靜,并告訴人們要學會鬧中取靜,以求得心靈的安寧。
【小題4】聯(lián)系上下文,談談你對文中劃線句②的理解。(3分)
【小題5】文章結尾說:“首都博物館將“北京”聲音作為重要的非物質(zhì)遺產(chǎn)予以展覽,確實是頗有見地的!闭堈J真閱讀下面兩則材料,結合本文內(nèi)容,說說成為非物質(zhì)遺產(chǎn)的聲音有什么特點?它們作為非物質(zhì)遺產(chǎn)有何意義?(4分)
鏈接1:“北京聲音”的原始素材包含二十多個聲音文件,有唱京劇,二胡,鴿群,蟈蟈,胡同的清晨,空竹,拉胡琴,驢,磨剪子磨刀,鳥鳴犬吠,清掃寺院,寺院鐘聲等。但有人認為這些聲音很普通,甚至卑微,正如產(chǎn)生它們的市井生活,正如與它們相伴的、多半不會在歷史留名的普通人們。有什么必要,為普通到幾乎無人察覺的存在與消失的歷史立志呢?
鏈接2:“香炒熱白果,一粒開花兩粒大,兩粒開花糯又糯!痹诋斈瓿V莳M小的胡同里,這樣帶點蘇南小調(diào)風味的叫賣聲,吸引著人們爭相購買炒白果?扇缃裨傧肼牭竭@原汁原味的叫賣聲,卻很難了。70歲的常州民俗愛好者瞿鼎滋就專門收集整理常州地區(qū)的各類叫賣聲,五年時間收集了近百種。其中有茅山的竹喇叭、端午的老虎花、灶王爺?shù)霓I子、蘆墅的熟菱、西橫林的蝴蝶籽黃瓤的西瓜、集市中的“小熱昏”……瞿鼎滋到各個社區(qū)去進行演講,所到之處無不受到歡迎,年輕人聽后感到聞所未聞,新鮮好奇;中年人聽后感到似曾相識,勾起了童年的回憶;老年人聽后倍感親切,拂開了歷史的風塵,瞬間打開了思緒的閘門。

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