選擇。 我是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車(chē)——第一次花錢(qián)坐車(chē)去上學(xué)。 這句話(huà)中共有幾個(gè)形容詞 A、5個(gè) B、4個(gè) C、3個(gè) D、1個(gè) |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年中考語(yǔ)文中考模擬試卷 題型:048
閱讀下文,完成文后的題目。
破碎的美麗、儆袝r(shí)候,我甚至相信:只有破碎的東西才是美麗的。
、谖蚁矚g斷樹(shù)殘枝萎葉,也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡庭院深深一蓬秋草,荒蕪石階點(diǎn)點(diǎn)青苔,也喜歡云冷星隕月缺,柳敗花殘莖衰。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁了的易拉罐在地上默默地滾動(dòng),然后靜止!@些破碎的東西是那么平常,那么清淡,那么落魄,甚至那么狼狽。它們從光艷十足無(wú)可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形,然后破碎,然后走進(jìn)我的視線(xiàn)中,走到輝煌已讓位給別人的今天。
、畚也恢浪鼈?cè)?jīng)怎樣美麗過(guò),所以我無(wú)法想像它們的美麗。因此,我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中,挖掘著它們絢麗的往昔,然后驀然回首,將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前,黯然淚下!@由圓滿(mǎn)而破碎、由繁盛而落寞的生命過(guò)程中,蘊(yùn)含著多少難以訴說(shuō)的悲歡離合,蘊(yùn)含著多少永恒的感傷和無(wú)限的蒼涼!
④同樣,很殘忍的,我相信破碎的人生才最美麗。
⑤我喜歡看人痛哭失聲,喜歡聽(tīng)人狂聲怒吼;喜歡人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事,喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛(ài)者的新婚之夜在雨中持傘默立;我喜歡素日沉默安然的人喋喋不休地訴說(shuō)苦難,一向喜悅滿(mǎn)足的人忽然會(huì)沮喪和失落;我喜歡蒼老的人記起發(fā)黃的青春,孤傲的人懺悔錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情;我喜歡英雄暮年時(shí)的忍痛回首,紅顏逝去后的對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分,然后顫抖,然后哭泣,然后讓心靈流出血來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候,哪怕我對(duì)眼前的人一無(wú)所知,我也一定會(huì)相信:這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然非常美好的靈魂,他經(jīng)歷的那些辛酸和苦難以及那些難以釋?xiě)?/B>的心事和情緒,是他生命中最深的印記和最珍愛(ài)的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候,他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏。
、弈軌蚱扑榈娜,必定真正地活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;梵高的破碎,是太陽(yáng)用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章;。如果說(shuō)平凡者的破碎泄露了人性最純最美的光點(diǎn),那么優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂?shù)奶炜,帶給我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪。
、哌@些悲哀而持久的美麗,直接觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的部分,讓我隨他們流淚歡笑嘆息或是沉默——那是一種多么崇高的感動(dòng)!
1.解釋下列兩個(gè)詞語(yǔ)在文中的意思。
喋喋不休:________
難以釋?xiě)眩篲_______
2.全文層次清楚,作者是從________和________兩個(gè)方面來(lái)闡述“破碎的美麗”的。
3.品讀文章第②③段,以我們熟知的“月缺”或“花殘”為例,說(shuō)說(shuō)作者為什么認(rèn)為它們是美麗的。
4.品讀第⑥段,根據(jù)語(yǔ)境在空缺處再補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)名人的事例。(要求:句式一致,富于哲理。寫(xiě)在下面。)
5.如果從下面兩項(xiàng)中選擇一項(xiàng)作為文章的結(jié)尾,你選擇哪一項(xiàng)?為什么?
A.一朵花的美麗,就在于她的綻放;而綻放其實(shí)正是花心的破碎!
B.其實(shí),人生哪一刻不美好呢?即使它是殘損的;人生哪一剎那不該感激呢?即使它是破碎的。
答:選擇________,因?yàn)開(kāi)_______
6.從語(yǔ)言特色或思想意義方面,說(shuō)說(shuō)你對(duì)本文最深切的感受。
答:從________方面來(lái)看,我最深切的感受是
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