下面句子中橫線處所填詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)今年,蟬鳴得早,杜鵑花還沒零落,就聽見  的蟬聲了。
(2)這是一起突發(fā)事件,卻  了四個月之久。
(3)貝殼很小,卻非常堅硬和  
(4)這是一件做工非常  的工藝品。

A.連續(xù)  斷續(xù)  靈巧  精致
B.持續(xù)  斷續(xù)  精致  靈巧
C.?dāng)嗬m(xù)  持續(xù)  精致  細(xì)致
D.持續(xù)  連續(xù)  細(xì)致  精巧
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下面句子中橫線處所填詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是
[     ]
(1)今年,蟬鳴得早,杜鵑花還沒零落,就聽見  的蟬聲了。
(2)這是一起突發(fā)事件,卻  了四個月之久。
(3)貝殼很小,卻非常堅硬和  。
(4)這是一件做工非常  的工藝品。
A.連續(xù)  斷續(xù)  靈巧  精致
B.持續(xù)  斷續(xù)  精致  靈巧
C.?dāng)嗬m(xù)  持續(xù)  精致  細(xì)致
D.持續(xù)  連續(xù)  細(xì)致  精巧

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科目:初中語文 來源:2013屆四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?br />① 我的牙床凍得格格作響,身子也抖得跟篩糠似的。我  的手幾乎抓不住電燈。
② 我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂?u>  ,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。
③ 墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所  的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
④ 它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛  的水洼和池塘問好。

A.戰(zhàn)栗潰退依靠溶化
B.顫抖潰退依傍融化
C.顫栗潰敗依靠融化
D.顫抖潰敗依傍熔化

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

① 我的牙床凍得格格作響,身子也抖得跟篩糠似的。我  的手幾乎抓不住電燈。

② 我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂?u>  ,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。

③ 墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所  的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

④ 它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛  的水洼和池塘問好。

A.戰(zhàn)栗潰退依靠溶化

B.顫抖潰退依傍融化

C.顫栗潰敗依靠融化

D.顫抖潰敗依傍熔化

 

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?br/>① 我的牙床凍得格格作響,身子也抖得跟篩糠似的。我             的手幾乎抓不住電燈。
② 我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂?span style="TEXT-DECORATION: underline">                ,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。
③ 墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所             的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
④ 它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛            的水洼和池塘問好。


  1. A.
    戰(zhàn)栗   潰退   依靠   溶化
  2. B.
    顫抖   潰退   依傍   融化
  3. C.
    顫栗   潰敗   依靠   融化
  4. D.
    顫抖   潰敗   依傍   熔化

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)

神秘的人體“天網(wǎng)”

①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認(rèn)罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!

 、谇安痪,德國科學(xué)家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細(xì)菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細(xì)菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細(xì)菌進(jìn)入人體后,很快就出現(xiàn)在細(xì)菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細(xì)菌橫七豎八地粘在上面,從而將細(xì)菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細(xì)胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細(xì)菌毒殺或者吞吃掉。

  ③更為奇特的是,這種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細(xì)胞起到保護(hù)作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細(xì)胞分泌出來的蛋白酶在同細(xì)菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細(xì)胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認(rèn)準(zhǔn)來犯之?dāng),同時避免誤傷健康細(xì)胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護(hù)體作用后,就自行化解,神秘地消失了。

 、転榱烁闱宄梭w免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學(xué)家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細(xì)胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細(xì)胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細(xì)胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細(xì)胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細(xì)胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)。  在電子顯微鏡下,德國科學(xué)家對一群中性粒細(xì)胞進(jìn)行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細(xì)胞在有細(xì)菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細(xì)菌圍攏。當(dāng)它們靠近細(xì)菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細(xì)胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。

 、菘茖W(xué)家通過細(xì)致觀察和辨認(rèn),最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細(xì)胞在發(fā)現(xiàn)細(xì)菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細(xì)菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細(xì)胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細(xì)菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細(xì)菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細(xì)胞內(nèi)部的DNA!

 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學(xué)家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學(xué)上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學(xué)專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細(xì)胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。

⑦科學(xué)家認(rèn)為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細(xì)胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細(xì)胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當(dāng)它們把細(xì)菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學(xué)家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)

1..“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細(xì)胞拋出的呢,還是細(xì)菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)

應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。

2..閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當(dāng)內(nèi)容,用簡明的語言準(zhǔn)確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)

中性粒細(xì)胞:   A     →與細(xì)菌拼殺→  B           C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”

3..選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)

答:                              

4..選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達(dá)作用?(3分)

答:                                               

5..選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)

A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。

B.在有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細(xì)胞在自由活動。

C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學(xué)去研究。

D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面選文,完成14-18。(共11分)
神秘的人體“天網(wǎng)”
①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,在人類社會中,一些壞人在作惡以后,自以為能僥幸逃脫,但最終還是鬼使神差地被緝拿歸案,就好像冥冥之中有個天網(wǎng),使得壞人終究得伏法認(rèn)罪。冥冥之中究竟有沒有天網(wǎng)?這暫且不論。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類社會中看不見、摸不著的天網(wǎng),在人體里竟然真的存在!
 、谇安痪,德國科學(xué)家在觀察人體免疫系統(tǒng)對付細(xì)菌的過程中意外發(fā)現(xiàn),在那些被人體滅菌勇士白血球殺死的細(xì)菌周圍,經(jīng)常會看到一些絲狀體物質(zhì)。起初,他們以為這是顯微鏡的鏡片不干凈導(dǎo)致的觀察錯覺。但后來他們發(fā)現(xiàn),這些絲狀物總是在細(xì)菌進(jìn)入人體后,很快就出現(xiàn)在細(xì)菌周圍。它們相互纏繞,構(gòu)成了網(wǎng)。這些網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)那樣,能夠迅速把細(xì)菌橫七豎八地粘在上面,從而將細(xì)菌擒拿。隨后,這些網(wǎng)就密切配合人體白細(xì)胞里的其他物質(zhì),把被擒拿的細(xì)菌毒殺或者吞吃掉。
 、鄹鼮槠嫣氐氖牵@種由絲狀體物質(zhì)構(gòu)成的網(wǎng)還能對人體內(nèi)健康的細(xì)胞起到保護(hù)作用。實驗發(fā)現(xiàn),在對付病毒的戰(zhàn)斗中,有一種細(xì)胞分泌出來的蛋白酶在同細(xì)菌作戰(zhàn)的時候,有時候會傷及無辜,給人體健康細(xì)胞造成傷害。為了避免或減少這種傷害事件的發(fā)生,這個網(wǎng)憑借自身的粘性,主動把這些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方,幫助它們認(rèn)準(zhǔn)來犯之?dāng)常瑫r避免誤傷健康細(xì)胞。最讓人感動的是,這些由絲狀體物質(zhì)編成的網(wǎng),在發(fā)揮完殺敵和護(hù)體作用后,就自行化解,神秘地消失了。
  ④為了搞清楚人體免疫系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的這一神奇現(xiàn)象,德國科學(xué)家把目光鎖定在了一種叫做中性粒細(xì)胞的身上,因為“天網(wǎng)”總是出現(xiàn)在它們周圍。中性粒細(xì)胞已是人體白血球中的主力成員:正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細(xì)胞就占了55%~70%。他們也知道,中性粒細(xì)胞具有追蹤病菌和吞噬、毒殺病菌的能力,是人體內(nèi)抵御病菌最出色的勇士。但中性粒細(xì)胞究竟與“天網(wǎng)”有沒有關(guān)系,還是個未知數(shù)! ≡陔娮语@微鏡下,德國科學(xué)家對一群中性粒細(xì)胞進(jìn)行了追蹤觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),中性粒細(xì)胞在有細(xì)菌的環(huán)境里,會馬上被喚醒并向細(xì)菌圍攏。當(dāng)它們靠近細(xì)菌后,先前沒有出現(xiàn)的“天網(wǎng)”不久便悄然出現(xiàn)了,但在沒有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,則只有中性粒細(xì)胞在自由活動,唯獨不見“天網(wǎng)”的蹤影。
 、菘茖W(xué)家通過細(xì)致觀察和辨認(rèn),最后揭開了謎底。原來,白血球里的中性粒細(xì)胞在發(fā)現(xiàn)細(xì)菌入侵的敵情后,會馬上奔赴疆場,與細(xì)菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細(xì)胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,從不知道退路在哪里,而且它們的壽命只有幾個小時。這些投入疆場的勇士,在與細(xì)菌拼殺到筋疲力盡的時候,便自行“剖腹”解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。眾多勇士的絲狀體物質(zhì)纏繞在一起,就構(gòu)成了細(xì)菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細(xì)胞內(nèi)部的DNA!
 、奕梭w內(nèi)由DNA編織的“天網(wǎng)”被發(fā)現(xiàn)后,這種奇特現(xiàn)象立即觸發(fā)了許多醫(yī)學(xué)家的聯(lián)想和靈感。他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體“天網(wǎng)”有關(guān)。例如醫(yī)學(xué)上有一種叫做先天性黏液稠厚癥,它的特點是人體肺部的分泌物過于黏稠,很容易堵塞人的呼吸通道,使人斷氣而亡。奇怪的是,那些分泌物中總是有數(shù)量極大的DNA。長久以來,醫(yī)學(xué)專家只知道這種疾病肯定和基因有關(guān),但其中的疾病制造內(nèi)幕總是弄不清楚,F(xiàn)在,他們才明白,這很可能是中性粒細(xì)胞在肺部拋出的“天網(wǎng)”過密、過多導(dǎo)致的。
⑦科學(xué)家認(rèn)為,人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類研究自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個前所未有的新天地,但現(xiàn)在只是一個開端,因為人體“天網(wǎng)”本身還有許多謎題待解,如究竟是什么信號會促使中性粒細(xì)胞拋出它們“天網(wǎng)”的;細(xì)胞內(nèi)的DNA又是通過什么路徑被釋放出來的;當(dāng)它們把細(xì)菌一網(wǎng)打盡之后,又是怎樣神秘消失的……等等。盡管如此,科學(xué)家堅信,這個驚人發(fā)現(xiàn),定能為人類健康帶來福音!   (選自《知識窗》)
【小題1】.“那么,‘天網(wǎng)’究竟是中性粒細(xì)胞拋出的呢,還是細(xì)菌拋出的呢?‘天網(wǎng)’到底是由什么物質(zhì)編織的呢?”這是一個過渡段,它是從選文中摘錄的,請問應(yīng)將它放回選文哪兩段之間?(2分)
應(yīng)放在第(  )段和第(  )段之間。
【小題2】.閱讀選文第⑤段,在A、B、C、、D四處填寫恰當(dāng)內(nèi)容,用簡明的語言準(zhǔn)確概括出人體“天網(wǎng)”的形成過程。(每空不超過6個字)(2分)
中性粒細(xì)胞:   A     →與細(xì)菌拼殺→  B            C       D   →構(gòu)成”天網(wǎng)”
【小題3】.選文第④段中畫線部分使用了列數(shù)字的說明方法,有什么作用?(2分)
答:                              
【小題4】.選文第⑥段“他們發(fā)現(xiàn),過去許多非常難解的醫(yī)學(xué)迷案,現(xiàn)在看來可能與人體‘天網(wǎng)’有關(guān)”一句中,加點詞語“可能”有什么表達(dá)作用?(3分)
答:                                               
【小題5】.選出下列對選文理解不正確的一項( )(2分)
A.選文開頭引用“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這一成語,增加了讀者的閱讀興趣,引出說明對象——“人體天網(wǎng)”。
B.在有細(xì)菌出現(xiàn)的環(huán)境里,不見“天網(wǎng)”活動的蹤影,只有中性粒細(xì)胞在自由活動。
C.人體“天網(wǎng)”的發(fā)現(xiàn),為人類自身免疫系統(tǒng)和相關(guān)疾病的研究,開辟了一個新天地,但到止前為止,有關(guān)人體“天網(wǎng)”的許多問題尚待科學(xué)去研究。
D.選文彩邏輯順序,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省沈陽地區(qū)九年級月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?       ) (2分)
生活中處處      著美的細(xì)節(jié),那些熱愛生活的人,他們常用一種美好的眼光去看世界,用一顆      的心去感悟生活,即使有所怨、有所憂,也都能化解。懷著一顆感恩的心,     所經(jīng)歷的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn)生活一直很美。

A.培育細(xì)致收藏B.孕育細(xì)膩收藏
C.孕育細(xì)致搜索D.培育細(xì)膩搜索

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇無錫市雪浪中學(xué)八年級12月質(zhì)量監(jiān)測語文試卷(帶解析) 題型:單選題

依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   )(3分)
①某市負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時表示,經(jīng)濟(jì)建設(shè)要注重環(huán)境保護(hù);    該市的環(huán)境 保護(hù)仍然嚴(yán)重滯后。
②醫(yī)院作為特殊的公共    ,應(yīng)該講究語言得體,“歡迎你再來”這一類的語言是不宜隨便使用的。
③人們在異國他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明,     首先放棄也最難放棄的就是母語。
④談到?jīng)Q賽對手時,教練說:“這將         是一場漂亮的比賽,在決賽中和他們會師是一次獨一無二的機(jī)會!

A.坦陳 場所 必須 必然B.坦承 場所 必須 必定
C.坦承 場合 必需 必然D.坦陳 場合 必需 必定

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科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)語文(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的記敘文,回答小題。(15分)
雪一化就有路了
每年下第一場雪時,我總會想起多年前一個雪天的經(jīng)歷。
那時我初涉文壇,很容易被一些閑言碎語所困擾。當(dāng)我聽說有人搬弄是非,對我說三道四時,我異常激憤,心里頓時對此人充滿了惱恨。
我決心要去當(dāng)面質(zhì)問她,為什么要這樣傷害我。
很快便有了一個機(jī)會。我出差去外地,恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址,決定在那個城市作短暫的停留,突然出現(xiàn)在她家門口,義正辭嚴(yán)地聲討她,然后拂袖而去。
那天,從清晨開始,天空就陰沉沉的。風(fēng)變得濕暖,悶得人透不過氣來;疖囃睃c,到達(dá)那個城市已是傍晚時分。當(dāng)我走出車站時,空中已飄起了雪花。
我有些發(fā)蒙,心生膽怯和疑惑。但我只能繼續(xù)往前走,去尋找那個記錄著怨恨的紙條上的地址。
雪下得越來越大,風(fēng)也越發(fā)凜冽,雪片像是無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀,圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走著。在漫漫風(fēng)雪中既尋不見街牌,也看不見門牌號碼。
就在那個時候,我看見街邊有-間簡陋的平房,窗口露出一線微弱的燈光。我抱著疲倦的身軀敲響了那家的房門。
門開了,燈光的暗影中,站著一位老大娘。她接過我那張寫著地址的紙條,瞇著眼將紙條舉在燈下看了看,又低頭仔細(xì)地打量著我,說:“那地方太難找,跟你說不明白,還是我領(lǐng)你去吧!”不容我謝絕,她已經(jīng)邁出門檻,踩在了雪地里。
“這大雪天兒出門,一定有要緊事吧?”她回過頭大聲說道。
我含糊地應(yīng)了一聲。
“你是去看望病人吧?看把你累的急的!是親戚?朋友?”她放慢了腳步,怕打著肩上的雪花,等著我。
我心里咯噔了一下。
親戚?朋友?……我沉默著,無言以對。我如何對她實言相告,自己其實是去找一個“仇人”興師問罪的!
就在那一刻,我忽然對自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖。那個人似乎隱沒在漫天飄飛的雪花中,她之所以要傷害我,也許是隨波逐流,也許是由于無知,也許是出于一時的利益之需——她也許真的是一個需要救治而不是斥責(zé)的“病人”呢!
腳底突然在一個雪窩里滑了一下,老大娘一把將我扶住。
“這該死的雪,真討厭……”我忍不住嘟噥著。
“不礙事,不礙事,就快到了。”她說,“前面那個電線桿子右拐,再往前數(shù)三個門就是。”
“大娘,請回吧,這回我認(rèn)得路了……”我說著,聲音忽然喑啞了。
她又重復(fù)指點了一遍,便轉(zhuǎn)身往回走。剛走幾步,又回過頭,大聲說:“不礙事,明天太陽出來,雪一化,就有路了!”
那個蒼老的聲音,被紛紛揚揚的雪花托起,在空蕩蕩的小街上蹣跚。
我在雪地上久久佇立,任雪花落滿我的肩頭,任寒風(fēng)吹打我的臉龐。濕重的背包、鞋和圍巾似乎一下子失去了分量……
雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交給陽光去處理吧,雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路,有陽光就會融化。雖然世上常有誤解和誹謗,但是充滿陽光的心靈卻能夠?qū)捤『腿诨?br />那個風(fēng)雪之夜,當(dāng)我終于站在那費盡周折才到達(dá)的門牌下面時,我已經(jīng)全然沒有了跳下火車時那種憤激的心情。我在那個破舊的大雜院門口平靜地站了一會兒,輕輕地將那張已被揉皺的紙條撕碎,心也隨之釋然了,然后慢慢地朝火車站方向走去。
【小題1】通讀全文,在下面橫線上填寫表現(xiàn)“我”心理變化的詞語。(3分)
激憤惱恨→                           
【小題2】選文中加著重號的“病人”一詞的含義是什么?(3分)
【小題3】結(jié)合具體語境,分析選文中加線句子的表達(dá)效果。(3分)
【小題4】根據(jù)選文內(nèi)容,補寫一段描寫雪景的文字作為文章的結(jié)尾。(3分)
【小題5】從那個風(fēng)雪之夜的經(jīng)歷中,“我”得到了怎樣的人生啟迪?(3分)

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科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)語文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的記敘文,回答小題。(15分)

雪一化就有路了

每年下第一場雪時,我總會想起多年前一個雪天的經(jīng)歷。

那時我初涉文壇,很容易被一些閑言碎語所困擾。當(dāng)我聽說有人搬弄是非,對我說三道四時,我異常激憤,心里頓時對此人充滿了惱恨。

我決心要去當(dāng)面質(zhì)問她,為什么要這樣傷害我。

很快便有了一個機(jī)會。我出差去外地,恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址,決定在那個城市作短暫的停留,突然出現(xiàn)在她家門口,義正辭嚴(yán)地聲討她,然后拂袖而去。

那天,從清晨開始,天空就陰沉沉的。風(fēng)變得濕暖,悶得人透不過氣來;疖囃睃c,到達(dá)那個城市已是傍晚時分。當(dāng)我走出車站時,空中已飄起了雪花。

我有些發(fā)蒙,心生膽怯和疑惑。但我只能繼續(xù)往前走,去尋找那個記錄著怨恨的紙條上的地址。

雪下得越來越大,風(fēng)也越發(fā)凜冽,雪片像是無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀,圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走著。在漫漫風(fēng)雪中既尋不見街牌,也看不見門牌號碼。

就在那個時候,我看見街邊有-間簡陋的平房,窗口露出一線微弱的燈光。我抱著疲倦的身軀敲響了那家的房門。

門開了,燈光的暗影中,站著一位老大娘。她接過我那張寫著地址的紙條,瞇著眼將紙條舉在燈下看了看,又低頭仔細(xì)地打量著我,說:“那地方太難找,跟你說不明白,還是我領(lǐng)你去吧!”不容我謝絕,她已經(jīng)邁出門檻,踩在了雪地里。

“這大雪天兒出門,一定有要緊事吧?”她回過頭大聲說道。

我含糊地應(yīng)了一聲。

“你是去看望病人吧?看把你累的急的!是親戚?朋友?”她放慢了腳步,怕打著肩上的雪花,等著我。

我心里咯噔了一下。

親戚?朋友?……我沉默著,無言以對。我如何對她實言相告,自己其實是去找一個“仇人”興師問罪的!

就在那一刻,我忽然對自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖。那個人似乎隱沒在漫天飄飛的雪花中,她之所以要傷害我,也許是隨波逐流,也許是由于無知,也許是出于一時的利益之需——她也許真的是一個需要救治而不是斥責(zé)的“病人”呢!

腳底突然在一個雪窩里滑了一下,老大娘一把將我扶住。

“這該死的雪,真討厭……”我忍不住嘟噥著。

“不礙事,不礙事,就快到了!彼f,“前面那個電線桿子右拐,再往前數(shù)三個門就是!

“大娘,請回吧,這回我認(rèn)得路了……”我說著,聲音忽然喑啞了。

她又重復(fù)指點了一遍,便轉(zhuǎn)身往回走。剛走幾步,又回過頭,大聲說:“不礙事,明天太陽出來,雪一化,就有路了!”

那個蒼老的聲音,被紛紛揚揚的雪花托起,在空蕩蕩的小街上蹣跚。

我在雪地上久久佇立,任雪花落滿我的肩頭,任寒風(fēng)吹打我的臉龐。濕重的背包、鞋和圍巾似乎一下子失去了分量……

雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交給陽光去處理吧,雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路,有陽光就會融化。雖然世上常有誤解和誹謗,但是充滿陽光的心靈卻能夠?qū)捤『腿诨?/p>

那個風(fēng)雪之夜,當(dāng)我終于站在那費盡周折才到達(dá)的門牌下面時,我已經(jīng)全然沒有了跳下火車時那種憤激的心情。我在那個破舊的大雜院門口平靜地站了一會兒,輕輕地將那張已被揉皺的紙條撕碎,心也隨之釋然了,然后慢慢地朝火車站方向走去。

1.通讀全文,在下面橫線上填寫表現(xiàn)“我”心理變化的詞語。(3分)

激憤惱恨→                           

2.選文中加著重號的“病人”一詞的含義是什么?(3分)

3.結(jié)合具體語境,分析選文中加線句子的表達(dá)效果。(3分)

4.根據(jù)選文內(nèi)容,補寫一段描寫雪景的文字作為文章的結(jié)尾。(3分)

5.從那個風(fēng)雪之夜的經(jīng)歷中,“我”得到了怎樣的人生啟迪?(3分)

 

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