古詩文默寫（10分）
【小題1】根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）

滿井游記
袁宏道
燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。
廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之面靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀(jì)？己亥之二月也。
【小題1】下列各句加線詞語意思相同的一項(xiàng)是（3分） （      ）

課內(nèi)文言文閱讀(12分)
燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。
廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀(jì)？己亥之二月也。
【小題1】下列各組中，劃線詞語意思和用法相同的一項(xiàng)是 (　　)(3分)

朱湘

美在任何地方，即使是古老的城外，一個(gè)輪船碼頭的上面。

等船，在劃子上，在暮秋夜里九點(diǎn)鐘的時(shí)候，有一點(diǎn)冷的風(fēng)。天與江，都暗了；不過，存細(xì)地看去，江水還浮著黃色。中間所橫著的一條深黑，那是江的南岸。

在叢星的點(diǎn)綴里，長庚星閃耀得像一盞較遠(yuǎn)的電燈。一條水銀色的光帶晃動(dòng)在江水之上。看得出一盞紅色的漁燈。岸上的房屋是一排黑的輪廓。

一條躉船在四五丈以外的地點(diǎn)。模糊的電燈，平時(shí)令人不快的，在這時(shí)候，在這條躉船上，反而，不僅是悅目，簡直是美了。在它的光圍下面，聚集著一些人形的輪廓。不過，并聽不見人聲，像這條劃子上這樣。

忽然間，在前面江心里，有一些黝黯的帆船順流而下，沒有聲音，像一些巨大的鳥。

一個(gè)商埠旁邊的清晨。太陽升上了有20度；覆碗的月亮與地平線還有40度的距離。幾大片鱗云黏在淺碧的天空里；看來，云好像是在太陽的后面，并且遠(yuǎn)了不少。山嶺披著古銅色的衣，褶痕是大有畫意的。水汽騰上有兩尺多高。有幾只肥大的鷗鳥，它們，在陽光之內(nèi)，暫時(shí)的閃白。月亮是在左舷的這邊。水汽騰上有一尺多高；在這邊，它是時(shí)隱時(shí)顯的。在船影之內(nèi)，它簡直是看不見了。顏色十分清潤的，是遠(yuǎn)洲上的列樹，水平線上的帆船。江水由船邊的黃到中心的鐵青到岸邊的銀灰色。有幾只小輪船在噴吐著煤煙：在煙囪的端際，它是黑色；在船影里，淡青，米色，蒼白；在斜映著的陽光里，棕黃。清晨時(shí)候的江行是彩色的。

1．下列詞語中加線字的注音正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　   （　　）

A．淺（qiǎn）碧　　 點(diǎn)堡（zhuì）　　    粘結(jié)（nián）　　    粘（zhān）貼

B．褶（zě）痕　　   淺（qiǎn）碧　　    粘（nián）結(jié)　　    粘（nián）貼

C．商埠（fù）　　   點(diǎn)綴（zhuì）　　    粘（nián）貼　　    粘（zhān）結(jié)

D．船舷（qián）　　 褶（zhě）痕         粘（nián）結(jié)　　    商埠（bù）

2．文中，作者選擇了兩個(gè)空間、兩個(gè)時(shí)間看江，即________和________，把一個(gè)個(gè)特寫鏡頭巧妙地連在一起，使人耳目一新。

3．美在色彩。作者如何描寫暮色燈光下的色彩?這樣寫有什么用?

___________________________________________________________________________

4．小火輪噴吐的煤煙，令人厭惡。然而作者把煤煙分別安排在不同的背景之中，于是出現(xiàn)了一幅色彩斑斕圖，能表現(xiàn)這一圖景的句子有：

___________________________________________________________________________

5．作者為什么不厭其煩地?cái)⒄f江邊的各種色彩呢?

___________________________________________________________________________

6．“清晨時(shí)候的江行是彩色的”一句流露出作者_(dá)_______________________思想感情。

7．選出沒有比喻的句子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   （　�。�

A．長庚星閃耀得像一盞較遠(yuǎn)的電燈。

B．并聽不見人聲，像這條劃子上這樣。

C．看來，云好像是在太陽的后面。

D．有一些帆船順流而下，沒有聲音，像一些巨大的鳥。

8．有人說，把這篇文章分一下行，那就近于詩了。詩歌的顯著特點(diǎn)是節(jié)奏鮮明。本文在行文的節(jié)奏上有何特點(diǎn)?這樣寫有何作用?

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9．選出能體現(xiàn)全文美的基調(diào)的一項(xiàng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　�。�

A．清晨時(shí)候的江行是彩色的。

B．在任何地方，即使是古老的城外，一個(gè)輪船碼頭的上面。

C．是悅目，簡直是美了。

D．十分清潤的，是遠(yuǎn)洲上的列樹，水平線上的帆船。

10．寫這篇散文，并非為了借景抒情。那作者的真正目的是什么?

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閱讀下面文段，回答文后問題

　　（1）記得有一位作家在一篇文章中說：“臺(tái)灣的鳥不語，花不香。”我相信這位作家一定是住在臺(tái)北市。在臺(tái)北市，看到的是高聳的洋樓，蛛網(wǎng)般的電線，根本看不到鳥，自然聽不到鳥語。臺(tái)北市早已是寸土寸金，即使有豆腐干在的一片院子，一般都鋪上了水泥，偶然在陽臺(tái)上種上一盆花，過多的二氧化碳，使花朵發(fā)暗，葉子發(fā)黑，連新鮮都談不到，自然不會(huì)散發(fā)香氣。只有住在郊外的人，才知道位于亞熱帶的臺(tái)灣，一年四季都有鮮花吐香，一天到晚都有鳥語不休。

　�。�2）我愛鄉(xiāng)間的清晨，早上從屋子的后窗里望出去，是竹梢樹影，農(nóng)夫荷鋤從河堤上走過，把黑色的剪影投在窗上，窗欞切取了遠(yuǎn)山的一角，作為背景，在背景的樹梢、修竹、藍(lán)天白云之間，點(diǎn)綴著人物，構(gòu)成了一幅逼真生動(dòng)的畫。

　�。�3）我愛鄉(xiāng)間的黃昏，晚霞染紅了田野，微風(fēng)吹過，秧苗搖曳，田塍上有牛在默默地啃著青草，偶然抬頭，長鳴一聲，是那么悠揚(yáng)悅耳，這是另一幅大自然的動(dòng)人圖畫。

　�。�4）太陽下山了，帶著孩子，沿著野草沒脛的小道散步，讓晚風(fēng)吹拂著發(fā)絲，讓蝴蝶繞身飛舞，從綴滿野花的山坡上回來，滿身都是花香。

　�。�5）生活在鄉(xiāng)間的人，一般都有早睡早起的習(xí)慣，我在不讀書，不看電視的晚上，總是熄了燈，諦聽蟋蟀唧唧，偶然有蝙蝠噗噗飛過，會(huì)自然想起“惟聞古塘里，青蛙跳水聲”的詩句。

　�。�6）在無風(fēng)無月的晚上，我會(huì)拉開窗簾，想起他曾經(jīng)在信上寫過的兩句：“明月裝飾了窗子，你裝飾了我的夢�！�

　�。�7）我愛鄉(xiāng)居，因?yàn)樵卩l(xiāng)間無需掛畫，有大自然的杰作供我自由欣賞。不必種花，卻有四季聞不盡的花香。雖不養(yǎng)鳥，每天有盈耳的鳥鳴。

1．這篇寫景抒情的散文，抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？

答：_________________________________________

2．選出對(duì)第（1）自然段分析正確的一項(xiàng)

[　　]

A．以臺(tái)北市區(qū)跟郊外對(duì)比，突出了城居生活的擁擠枯燥。

B．以臺(tái)北市區(qū)跟郊外對(duì)比，突出了鄉(xiāng)居生活的美好。

C．以鄉(xiāng)居生活的美好反襯城居生活的煩惱。

D．以城郊的美好景致反襯城市環(huán)境的惡劣。

3．文中第（2）、（3）、（4）段分別描繪了三幅圖畫，請(qǐng)分別用六個(gè)字把圖畫的內(nèi)容概括出來。

第（2）段：________________________________________________

第（3）段：________________________________________________

第（4）段：________________________________________________

4．第（5）段引用古詩“惟聞古塘里，青蛙跳水聲”的作用是什么？

答：________________________________________________

5．讀完全文，你覺得這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格可以用下列哪一組詞來概括？

[　　]