把下列幾個句子組成語意連貫的一段文字，并將答案填在題后的空格內。（2分）

　�、傥蚁Ｍ�世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓，

　�、趶亩�找到聊以自慰的事情。

　�、凼聦嵶C明，我當前的不幸處境，

　�、芪覀円部梢园押锰幒蛪奶帉φ掌饋砜�，

　�、菘墒牵�即使在這樣的處境中，

　　⑥這教訓就是：在最不幸的處境之中，

　　⑦也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。

　�、嗍鞘澜缟虾苌儆械模�

　　恰當?shù)捻樞颍?sub>

　�。�1）我不是孝順女，總覺得父母所做的一切都是①________，從不知感恩，還時常惹他們生氣，頂嘴耍賴也不以為過。但有幾件事讓我感觸頗深，并覺得無論怎樣的真情實意，只有表現(xiàn)出來才是最真實的。

　　（2）去年爸爸70歲生日，我送了一塊語言報時表和兩瓶酒給他。愛酒的他②________要把那兩瓶普通的花雕酒留下等遠方朋友來時共享，手表則立馬戴在手上。盡管自動報時聲把他折騰得一宿沒睡好，但平時遇到熟人他仍會樂顛顛地按一下，告訴人家是女兒送的禮物。一天，我見他不停地按表，就嗔道：“這樣很費電池�！彼�孩子般地低下頭，不好意思地咕噥：“我覺得就像你在告訴我?guī)�點鐘……”我猛地感悟：這不僅僅是千金難買的慈父童心��！

　　（3）去年，我心血來潮，忽然拉上母親去電影院看了一場電影。歪打正著，那天是母親的生日�？粗�看著，她打起瞌睡來。我捅捅她，問她好不好看。她沒睜眼就答：“好看，好看，這么熱鬧的場面還是第一次看到呢！”盡管不識字的她把故事理解得南轅北轍，但這并不妨礙她事后與老姐妹反復津津樂道。其實，母親無所謂電影內容本身，而在意女兒對她的關注。

　�。�4）過年了，我破天荒地給父母各包了50元的“壓歲”錢，父親驚奇地問：“你發(fā)財了嗎？”一句話問得我雙眼③________：我為父親的知足而感動，為自己多年來對雙親的忽略而羞愧。曾幾何時，做兒女的我們，習慣了對別人的慷慨大方，而不善體恤父母，我們可以為朋友兩肋插刀，而不愿為父母洗一只碗……下班回家，放松肢體，等待父母送飯菜上桌；在外受氣回來，舉止粗魯，余波殃及雙親，使得父母賠上不少小心……多少年來，我們習慣了等待父母的愛和關懷，而不知回報，哪怕是父母給予的千分之一。也許，父母之于我們，撫養(yǎng)的辛勞，成長的牽掛，是我們難以償還的，但不要輕視一聲真誠的問候，一個尊敬的舉動，一點④________和關注。這些都能成為老人夏天的秋涼，冬天的溫暖，暗夜的燭光，它會照亮父母的晚年。

　�。�5）馬上動手，給我們的父母一份關注，一份體諒，一份驚喜。

（1）下列加粗的字，注音正確的一項是

[　　]

（2）根據(jù)上下文語境，填入文中①～④處橫線上，最恰當?shù)囊唤M詞語是

[　　]

A．緣分 決意 潮涌 體察

B．本分 決意 潮濕 體察

C．本分 執(zhí)意 潮涌 體貼

D．本分 執(zhí)意 潮濕 體貼

（3）第二段中，“（　�。┖⒆影愕氐拖骂^，不好意思地咕噥”，不僅反映了慈父童心，而且因為女兒送給自己的生日禮物的（　　），使父親感受到了女兒的（　�。�，心中充滿了（　�。└小＃ㄌ钊敫鱾�括號內的詞語，融入文句，文意通順即可）

（4）第三段中，“母親無所謂電影內容本身，而在意女兒對她的關注”一句，“我”要表述的思想是什么？

（5）第四段中，“我破天荒地給父母各包了50元的‘壓歲’錢”，竟使父親感到“驚奇”。父親感到“驚奇”的原因是什么？

（6）文中畫線句“這些都能成為老人夏天的秋涼，冬天的溫暖，暗夜的燭光”使用了比喻的修辭方法，揭示了兒女們的關愛對父母的迫切與重要，這樣寫的好處是________。此外，本句還使用了排比的修辭方法，這里排比的作用是什么________。

（7）本文通過三個事例，闡述了一個中心。請從文章中找出能反映主旨的關鍵語句，歸納整理后，連貫地表達在下面。

閱讀下面語段，完成下面的題。

只要有一方泥土，一縷陽光，樹便可以成長。那種成長是自然而從容的，我們絲毫看不見它們是怎樣長大的。其實，那突然冒出來的一片嫩葉，那不經(jīng)意間多出來的一根枝條，無不說明它們確確實實在成長著。它們長得自自然然，心平氣和。夜晚，它們聆聽星星的喃喃低語；白天，它們分享小鳥的點點喜悅。它們在清風中歌唱， ，在 ，它們快樂地成長著。有一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)那些樹長得又高又壯，綠影婆娑，它們已經(jīng)成材了。成了材的樹，能做衣櫥的，我們便取去做衣櫥；能用來造房子的，我們便用來造房子。即使是那些飄落的葉子，卻可以當作肥料。沒有人說哪一棵樹是沒有用的。對于我們的孩子，都是一棵棵正在成長的樹。讓孩子們像樹那樣成長，多好！

1.請用正楷將語段中畫線的詞語工整地書寫在“田”字格里。（2分）

2.請給語段中加點的字注上漢語拼音。（3分）

（1）一縷（ ） （2）嫩葉（ ） （3）聆聽（ ）

3.語段中有兩處語病，請找出一處加以修改。（直接寫修改后的句子）（2分）

4.根據(jù)語境，在語段的橫線處填寫恰當?shù)恼Z句，使它與前面一句語意連貫、句式相同、字數(shù)相等。（2分）

這是 ，這是 。