指出下列各句描寫的方法。
a.語言描寫 b.動作描寫 c.心理描寫 d.景物描寫
①我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。(   )
②我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一只翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。(   )
③奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好!保ā  )
④月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。(   )

A.①c;②b;③d;④a
B.①c;②b;③a;④d
C.①b;②c;③a;④d
D.①c;②a;③b;④d
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下列各句描寫的方法。
A.語言描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫D.景物描寫
①我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。(     )
②我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一只翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。(     )
③奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好”。(     )
④月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。(     )

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下列各句描寫的方法。
A.語言描寫 B.動作描寫 C.心理描寫 D.景物描寫
(1)我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。(   )
(2)我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一只翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。(   )
(3)奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好!保ā  )
(4)月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。(   )

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科目:初中語文 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 七年級上 題型:

指出下列各句的描寫方法。

A.語言描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫D.景物描寫

(1)她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。( 。

(2)我回過頭,只見萬芳跑了過來,她把小刀塞到我的手里。( 。

(3)“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說。( 。

(4)黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。(  )

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科目:初中語文 來源: 題型:043

指出下列各句描寫的方法。(填序號)

A.語言描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫D.景物描寫

(1)我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。(     )

(2)我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一只翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。(     )

(3)奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好!

(4)月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。(     。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下列各句運用的描寫方法。(填序號)
A.語言描寫 B.動作描寫 C.心理描寫 D.景物描寫
(1)我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。( )
(2)我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。(。
(3)奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好!保ā。
(4)月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。(。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀趙麗宏《但丁的目光》一文,完成1~4題。

①暮色降臨,那些曲折的街道和小巷頓時更顯得幽深。眼看天色一點點幽暗,站在街口,那些古老樓房迎面壓下來,遮住了窺探的視線。黃昏的佛羅倫薩,在一個外來者的眼里,顯得無比神秘。

②走過一條狹窄的小路時,陪我的意大利朋友輕聲說:“但丁,他在這里住過!表樦种傅姆较蛲,是一座很普通的臨街小樓,看上去已經(jīng)歪歪斜斜,門口掛著一盞方形風(fēng)燈,燈不亮,閃爍著昏黃的光。給人的感覺,這光芒也是古老的,六百多年歲月,都濃縮在這幽暗的燈光中。

③走在古老的石頭街道上,很自然地產(chǎn)生這樣的念頭:這就是但丁當(dāng)年走過的路,一條普通的小路,走出非凡的人生。1302年,但丁三十五歲,那一年,他遭到權(quán)貴的迫害,被當(dāng)政者宣布終身流放,永遠不準(zhǔn)返回佛羅倫薩。這樣的遭遇,對一般人也許是沉淪和毀滅,然而對但丁,這卻是一個偉大的開端。

④但丁從此開始流亡生活。他說:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!彪x開佛羅倫薩,他旅行,觀察,思考,游遍了意大利,認識了社會各階層的人物。他每天都在思考生命的意義,思考國家的命運和人類的前途。他沒有想到,告別故鄉(xiāng),就成了永遠的游子,在他活著的時候,竟然再沒有機會重返佛羅倫薩。晚年的但丁,定居于古城拉韋納,將一生的經(jīng)歷和思考,傾注于《神曲》的創(chuàng)作。一個游子,客居他鄉(xiāng),心含著愁苦,也懷著憧憬,用鵝毛筆寫出一行行奇妙的詩句。但丁在詩中夢游地獄、煉獄,歷經(jīng)千難萬險,最后抵達天堂。其驚人的想象力和深邃的思想,前無古人。但丁說過他寫《神曲》的目的是“要使生活在這一世界的人們擺脫悲慘的遭遇,把他們引到幸福的境地”,他是為愛和理想而創(chuàng)作。

⑤我來到但丁廣場時,天已經(jīng)落黑,下起了小雨?諘绲膹V場上不見人影,圣十字教堂孤獨地站在微雨迷蒙的夜色里。教堂已經(jīng)關(guān)門,我只能站在門口沉思默想。在這座教堂里,埋葬著佛羅倫薩歷代的主教和顯赫的權(quán)貴。但丁的墓碑,在教堂的入口處,只是塊普通的石碑,上面刻著詩人的姓名和生卒年月。然而,到這里的人們,大多只為但丁而來,為他的《神曲》而來。這應(yīng)了李白詩句的意境:“屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘。”

⑥教堂大門的左側(cè),有一尊高大的大理石雕像,是但丁的立像。臺基上,刻著詩人的姓名。臺基的兩邊,是兩頭大理石獅子,威嚴(yán)地護衛(wèi)在主人的腳下。但丁穿著寬大的長袍,佇立在精致的臺基上。詩人的目光,一如他故居前那尊銅像,憂郁而深邃,俯視著夜色迷茫的大地。

1.下列對本文的理解與賞析,正確的一項是

A.文章以“但丁的目光”為線索,采用記敘和議論相結(jié)合的表達方式,回憶了但丁的經(jīng)歷,痛斥了權(quán)貴對但丁的迫害。

B.第②段的景物描寫,著力渲染一種抑郁的氣氛,為下文寫但丁凄涼的經(jīng)歷奠定感情基調(diào),這與第①段中景物描寫的作用是不相同的。

C.本文將游記穿插在人物介紹中,寫法新穎,獨具特色;語言華美,充滿哲理。

D.但丁取得非凡成就的最主要的原因是:曲折的人生豐富了他的創(chuàng)作題材和創(chuàng)作形式。

2.文章第③段末尾為什么說這是一個“偉大的開端”?

3.文章的標(biāo)題為“但丁的目光”,請說說“目光”的特征和具體含義。

4.第⑤段末尾作者引用李白評價屈原的詩句有何意圖?請認真閱讀下面兩則材料,結(jié)合本文內(nèi)容,用自己的話寫一句不超過30個字的包含哲理的人生感悟。

鏈接1:因為對電影的癡迷,王寶強8歲上少林寺拜師學(xué)藝,14歲只身闖蕩北京,成為北漂一族。很多人因生活得不到保障而紛紛退卻時,王寶強留了下來。他夜宿街頭,啃冷饃,喝冷水,每天到片場等待……16歲時被導(dǎo)演李揚挑中,從此成為著名的影星,深受廣大觀眾的喜愛。

鏈接2:曼德拉出生于南非大酋長家庭,卻“以一個戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)”。為反對白人政府的種族隔離政策,堅持民族解放斗爭,他歷經(jīng)坎坷,飽受27年的牢獄之苦。1994年,斗爭取得最終勝利,曼德拉成為南非首任黑人總統(tǒng)。曼德拉還擔(dān)任過非國大主席,并于1993年獲得諾貝爾和平獎,贏得了全世界人民的尊敬。

(1)引用意圖:                                          

(2)人生感悟:                                          

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