下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是 |
A.上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么地一絲不茍! B.我在這時間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢,是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢? C.請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。 D.朋友說,知道嗎,他等了17年,才等到一個夏天。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
A.所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應(yīng)民心,而不是修正民心。 |
B.別人沒想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。 |
C.我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)? |
D.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學(xué)生。 |
科目:初中語文 來源:2013屆河北石家莊第42中學(xué)九年級第一次模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(3分)
A.屈原、李白、杜甫等……像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。 |
B.一個十三、四歲的孩子,怎么可能不犯錯呢? |
C.“這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說:“這是將軍的哥哥的狗! |
D.“國際書法展覽”近期將在河北省博物館隆重開幕。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江寧波慈溪實驗中學(xué)初二第一學(xué)期期中考試語文卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是 ( )(2分)
A.明天下雨,我是騎車子去學(xué)校呢?還是乘公共汽車去學(xué)校呢? |
B.教室里有四、五十個學(xué)生。 |
C.通過看地圖上等高線的分布和疏密情況,可以知曉大致的地形:等高線越密集,這一帶的地勢越陡;等高線越稀疏,這一帶的坡度越緩。 |
D.“且慢,讓我來看一看罷”,他于是往來的摸了一回,直起身來說道:“偷我們的罷! |
科目:初中語文 來源:2013屆江蘇揚州竹西中學(xué)九年級中考模擬語文卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(2分)
A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西? |
B.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點通! |
C.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。 |
D.他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我們啟程的時候他用船來載去。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇揚州九年級中考模擬語文卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(2分)
A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?
B.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點通。”
C.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。
D.他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我們啟程的時候他用船來載去。
科目:初中語文 來源:2014屆浙江寧波慈溪實驗中學(xué)初二第一學(xué)期期中考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是 ( )(2分)
A.明天下雨,我是騎車子去學(xué)校呢?還是乘公共汽車去學(xué)校呢?
B.教室里有四、五十個學(xué)生。
C.通過看地圖上等高線的分布和疏密情況,可以知曉大致的地形:等高線越密集,這一帶的地勢越陡;等高線越稀疏,這一帶的坡度越緩。
D.“且慢,讓我來看一看罷”,他于是往來的摸了一回,直起身來說道:“偷我們的罷!
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年河北石家莊第42中學(xué)九年級第一次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(3分)
A.屈原、李白、杜甫等……像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。
B.一個十三、四歲的孩子,怎么可能不犯錯呢?
C.“這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說:“這是將軍的哥哥的狗!
D.“國際書法展覽”近期將在河北省博物館隆重開幕。
科目:初中語文 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市九年級11月月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(3分)
A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,李白的這兩句詩運用比喻、夸張將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得生動形象。 |
B.夏日驟雨初歇,無論馬路上有多少灰塵和落葉,積水依然澄清,清晰地映出了明凈的天空,冉冉的云和搖動的樹枝。 |
C.越來越多的人直擊 “躲貓貓”事件,大家在質(zhì)問:看守所的監(jiān)控設(shè)備為什么長時間失控,國家每年撥的經(jīng)費哪里去了,事情發(fā)生后,為什么管理人員不去查找原因? |
D.上海市政府對世博會的安保工作提出了:“高效能、快反應(yīng)、零事故”的要求。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.杭州市政府對這項工程設(shè)計方案明確提出了:“生態(tài)化、差異化、功能化”的要求。 |
B.“冰凍三尺,非一日之寒!弊龊靡患峦枰粋長期的積累過程。 |
C.我要看看墻上的斑點到底是什么——是一枚釘子?一片玫瑰花瓣?還是木塊上的裂紋? |
D.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖葉,肥碩的果實,可以食用。 |
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