給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
①將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁(  ),便是敬。(《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》)
②漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰(  )了。(《故鄉(xiāng)》)
③我母親對(duì)我們的jié jū( 。┥罡械椒浅M纯。(《我的叔叔于勒》)
④當(dāng)魚(yú)塘寒淺留滯著游魚(yú),小溪漸漸yīn yǎ( 。└璨怀烧{(diào)子。(《雨說(shuō)》)

A、①wù;②huǐ;③拮據(jù);④喑啞
B、①wù;②huì;③拮據(jù);④暗啞
C、①wù;②huì;③拮拒;④喑啞
D、①wù;②huì;③拮據(jù);④喑啞
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)

讀書(shū),能使浮zào的心變得寧?kù)o;讀書(shū),能使枯燥的心變得濕潤(rùn);讀書(shū),能使貧的心變得富足;讀書(shū),能使平庸的人生變得多姿多采.

zào       瘠        ,       改為        

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)
讀書(shū),能使浮zào的心變得寧?kù)o;讀書(shū),能使枯燥的心變得濕潤(rùn);讀書(shū),能使貧的心變得富足;讀書(shū),能使平庸的人生變得多姿多采.
zào      瘠       ,      改為       

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧市八年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)

國(guó)慶前夕,天宮一號(hào)成功發(fā)射,中國(guó)航天人為祖國(guó)的生日獻(xiàn)上了一份厚禮。當(dāng)人們帶著喜悅開(kāi)始“十一”假期時(shí),擔(dān)付天宮一號(hào)飛行控制任務(wù)的北京航天飛行控制中心的科技人員們依然在飛控大廳緊張地工作著。他們風(fēng)華正茂、勇挑重?fù)?dān)、腳踏實(shí)地,用自己的行動(dòng)為載人航天精神做著最好的釋?zhuān)琾ǔ( )寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。

詮(    )     pǔ (      )               改為         

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)今年的黃金周長(zhǎng)假,中國(guó)多地景區(qū)出現(xiàn)客流“井噴”。從故宮遠(yuǎn)超歷史記錄的單日客流量18.2萬(wàn),到“華山爆棚事件”,再到鼓浪嶼的“淪陷”,明知人多,為何還要扎堆出行?“日渴求”的背后原因何在,假日景區(qū)爆棚將如何從制度層面加以解決?記者對(duì)話旅游領(lǐng)yÙ的專(zhuān)家,以欺尋找以上問(wèn)題的答案。

               yÙ                                改為              

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆山東濟(jì)寧嘉祥第四中學(xué)初二下學(xué)期期水平測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)

北京時(shí)間2012年6月16日18點(diǎn)37分,火箭騰空,穿云破霧,神舟九號(hào)飛船搭載3名航天員,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10多天的xún天之旅。此次,他們肩負(fù)前所未有的新任務(wù),實(shí)現(xiàn)中國(guó)飛船第一次人交會(huì)對(duì)接。從“神一”到“神九”,中國(guó)的載人航天和太空探索之路,正按照即定的規(guī)劃,快速而扎實(shí)向前推進(jìn)。

         xún                 改為        

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆山東濟(jì)寧嘉祥第四中學(xué)初二下學(xué)期期水平測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)

北京時(shí)間2012年6月16日18點(diǎn)37分,火箭騰空,穿云破霧,神舟九號(hào)飛船搭載3名航天員,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10多天的xún天之旅。此次,他們肩負(fù)前所未有的新任務(wù),實(shí)現(xiàn)中國(guó)飛船第一次人交會(huì)對(duì)接。從“神一”到“神九”,中國(guó)的載人航天和太空探索之路,正按照即定的規(guī)劃,快速而扎實(shí)向前推進(jìn)。

         xún                 改為        

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆度山東省八年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷 題型:其他題

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)

讀書(shū),能使浮zào的心變得寧?kù)o;讀書(shū),能使枯燥的心變得濕潤(rùn);讀書(shū),能使貧的心變得富足;讀書(shū),能使平庸的人生變得多姿多采.

zào       瘠        ,       改為        

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
(1)珍xiū(       )    
(2)yà(      )苗助長(zhǎng)          
(3)晨(      )   
(4)眼花(       )亂     
(5)浮想聯(lián)piān(      )         
(6)坦蕩如dǐ(      )

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)
國(guó)慶前夕,天宮一號(hào)成功發(fā)射,中國(guó)航天人為祖國(guó)的生日獻(xiàn)上了一份厚禮。當(dāng)人們帶著喜悅開(kāi)始“十一”假期時(shí),擔(dān)付天宮一號(hào)飛行控制任務(wù)的北京航天飛行控制中心的科技人員們依然在飛控大廳緊張地工作著。他們風(fēng)華正茂、勇挑重?fù)?dān)、腳踏實(shí)地,用自己的行動(dòng)為載人航天精神做著最好的釋?zhuān)琾ǔ( )寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。
詮(    )     pǔ (      )               改為         

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

給下面劃線的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分)今年的黃金周長(zhǎng)假,中國(guó)多地景區(qū)出現(xiàn)客流“井噴”。從故宮遠(yuǎn)超歷史記錄的單日客流量18.2萬(wàn),到“華山爆棚事件”,再到鼓浪嶼的“淪陷”,明知人多,為何還要扎堆出行?“日渴求”的背后原因何在,假日景區(qū)爆棚將如何從制度層面加以解決?記者對(duì)話旅游領(lǐng)yÙ的專(zhuān)家,以欺尋找以上問(wèn)題的答案。
              yÙ                              改為             

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