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學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是

A、小草正在成長,需要我們的愛。
B、我的美麗來自你的呵護。
C、嚴禁踐踏草坪。
D、手下留情,足下留青。
相關習題

科目:初中語文 來源:2014屆福建省龍巖市初一第一學期期末考試語文試卷 題型:選擇題

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是(    )(2分)

A.小草正在成長,需要我們的愛。

B.我的美麗來自你的呵護。

C.嚴禁踐踏草坪。

D.手下留情,足下留青。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是(    )(2分)
A.小草正在成長,需要我們的愛。B.我的美麗來自你的呵護。
C.嚴禁踐踏草坪。D.手下留情,足下留青。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是


  1. A.
    小草正在成長,需要我們的愛。
  2. B.
    我的美麗來自你的呵護。
  3. C.
    嚴禁踐踏草坪。
  4. D.
    手下留情,足下留青。

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科目:初中語文 來源:山東省期末題 題型:單選題

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是
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A、小草正在成長,需要我們的愛。
B、我的美麗來自你的呵護。
C、嚴禁踐踏草坪。
D、手下留情,足下留青。

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科目:初中語文 來源: 題型:

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是(    )(2分)

A.小草正在成長,需要我們的愛。

B.我的美麗來自你的呵護。

C.嚴禁踐踏草坪。

D.手下留情,足下留青。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是(    )(2分)
A.小草正在成長,需要我們的愛。B.我的美麗來自你的呵護。
C.嚴禁踐踏草坪。D.手下留情,足下留青。

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年福建省龍巖市新羅區(qū)大池中學初一第一學期期末考試語文試卷 題型:單選題

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是(    )(2分)

A.小草正在成長,需要我們的愛。B.我的美麗來自你的呵護。
C.嚴禁踐踏草坪。D.手下留情,足下留青。

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科目:初中語文 來源: 題型:043

學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集宣傳廣告語,請你寫出你的參賽作品,

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科目:初中語文 來源:浙江省期中題 題型:問答題

  學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,請你寫一句廣告語去應征。
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科目:初中語文 來源:福建省期末題 題型:單選題

  學校以“喚起每一位學生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語,下列應征的廣告語中,與征集主題不相符的一項是
[     ]
A、小草正在成長,需要我們的愛。     
B、我的美麗來自你的呵護。
C、嚴禁踐踏草坪。
D、手下留情,足下留青。

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