和例句所使用的修辭手法一致的一句是
例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉。

A．直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起無數(shù)的箭頭。
B．每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。
C．在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。
D．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 七年級上 題型：

和例句所使用的修辭手法一致的一句是。

　　例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉。

[　　]

A．

看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。

B．

每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。

C．

他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。

D．

山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

和例句所使用的修辭手法一致的一句是 (    )。
例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉。
A．看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。
B．每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。
C．他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。
D．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

和例句所使用的修辭手法一致的一句是

例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉。


  1. A.
    直的雨道扯天扯地地垂落，地上射起無數(shù)的箭頭。
  2. B.
    每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。
  3. C.
    在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。
  4. D.
    山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

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科目：初中語文 來源：四川省中考真題 題型：單選題

和例句所使用的修辭手法一致的一句是

[     ]

例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉。
A．直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起無數(shù)的箭頭。
B．每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。
C．在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。
D．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

和例句所使用的修辭手法一致的一句是
[     ]
例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉。
A．直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起無數(shù)的箭頭。
B．每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。
C．在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。
D．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

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科目：初中語文 來源： 題型：013

和例句所使用的修辭手法一致的一句是 ( )

例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉 。

A. 直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起無數(shù)的箭頭。

B. 每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。

C. 在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

D. 山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來 了。

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科目：初中語文 來源： 題型：013

（2006·四川廣安）和例句所使用的修辭手法一致的一句是

[　　]

例句：天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云，仿佛盛開著朵朵銀棉。

A．直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起無數(shù)的箭頭。

B．每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時期。

C．在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

D．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

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科目：初中語文 來源：江蘇省蘇州吳江市2010屆初三上學(xué)期期末考試語文試題 題型：048

閱讀下面的一篇文章，完成下題。

那樹

　�、倌强脴淞⒃谀菞l路邊上已經(jīng)很久很久了。當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時，它就立在那里；當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前，它就立在那里；當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時，它就立在那里。

　�、谀菢溆幸稽c(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密�！购诔睗竦钠由�，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下，還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住陽光，看指縫間漏下來的碎汞。

　�、埒B來了，鳥叫的時候，幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。

　�、芮閭H止步，夜晚，樹下有更黑的黑暗，于是那樹，那沉默的樹，暗中伸展它的根，加大它所能蔭庇的土地，一厘米一厘米的向外。

　　⑤但是，這世界上還有別的東西，別的東西延伸得更快，柏油一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被鏟除，被連根拔起。只有那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍，連根須都被壓路機(jī)輾進(jìn)灰色之下，但樹頂仍在雨后滴翠，有新的建筑物襯托，綠得很深沉……。

　�、抻嫵誊囅耩嚮葥韥��！盀槭裁催@兒有一棵樹呢？”一個司機(jī)喃喃�！岸沂沁@么老這么大的樹�！背丝鸵侧�。在車輪揚(yáng)起的滾滾黃塵里，在一片焦躁惱怒的喇叭聲里，那一片清陰不再有用處。樹旁的公共汽車站搬了，樹下的水果攤搬了，不遠(yuǎn)處的幼稚園也要搬－－看何處能屬于孩子。只有那棵樹屹立不動，連一片葉子也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠，綠得很。

　�、邩涫菦]有腳的。樹是世襲的土著，是大地的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。它們的傳統(tǒng)是引頸受戮，即使是神話作家也不曾說森林逃亡。連一片葉也不逃走，無論風(fēng)力多大。任憑頭上已飄過十萬朵云，地上疊過廿萬個腳印，任憑在那枝丫間跳躍的鳥族已換了五十代子孫，任憑鳥的子孫已棲息青山。當(dāng)幼苗長出來，當(dāng)上帝伸手施洗禮，上帝曾說：“你綠在這里，綠著生，綠著死，死復(fù)綠�！卑�！所以那樹，冒死掩覆將失去的土地，作徒勞無用的貢獻(xiàn)，在星空下仰望上帝。

　�、噙@天，一個喝醉了的駕駛者，以60英里的速度，對準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進(jìn)行，為了不影響馬路上的交通。夜很靜，像樹的祖先時代，星臨萬戶，天象莊嚴(yán)，可是樹沒有說什么，上帝也沒有。一切預(yù)定，一切先有默契，不在多言。

　　⑨尸體的肢解和搬運(yùn)連夜完成。早晨，行人只見地上有碎葉，葉上每一平方厘米仍綠著。它果然綠著生，綠著死。清道婦一路揮帚出現(xiàn)。她們戴著斗笠，包著手臂，是樹的親戚。掃到樹根，她們圍著年輪站定，看那一圈又一圈的風(fēng)雨圖，估計根有多大，能分裂成多少斤木柴。

　�、鈨尚瞧诤螅脖煌谧吡�，為了割下這顆生滿虬須的大頭顱，劊子手貼近它做了個陷阱，切斷所有的動脈靜脈。……現(xiàn)在，日月光華，周道如砥，已無人知道有過這么一棵樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。

(1)

第④⑤段中有幾組數(shù)詞疊用（已用著重符號標(biāo)出），想一想作者為什么要連用這幾組疊詞？

［答］______________________

(2)

請從修辭和思想感情角度賞析第⑧段的劃線句。

［答］______________________

(3)

文章成功地運(yùn)用了對比的寫作手法。請結(jié)合原文，舉出一例并作簡要賞析。

［答］______________________

(4)

文章末段“現(xiàn)在，日月光華，周道如砥，已無人知道有過這么一棵樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死�！弊屛覀兿肫鹆思玖w林老先生在《幽徑悲劇》一文中的那段話：“在茫茫人海中，人們爭名于朝，爭利于市，哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣……”兩位作者想要表達(dá)的共同情感是什么？

［答］___________________________

(5)

下面對這篇文章的理解和賞析，不正確的一項是

[　　]

A．

文章的開頭兩段寫那樹雖老，但生命力依然旺盛，依然為人間貢獻(xiàn)者綠陰，這些內(nèi)容為后文寫它被鋸倒并被肢解分裂作了鋪墊，從而引發(fā)人們進(jìn)行深入的思考。

B．

計程車司機(jī)和乘客的話語，折射出了當(dāng)今社會浮躁、功利、短視的通病，也正是這樣的社會現(xiàn)象導(dǎo)致了大樹一樣的悲劇一再發(fā)生，也可以預(yù)見的是，最終的受害者必然是人類自己。

C．

本文描述了那樹很久以來，一直默默地奉獻(xiàn)，最后毫無怨言地默默引頸受戮的過程，可見它的善良本性和獻(xiàn)身精神，但作者也清楚地認(rèn)識到隨著時代的發(fā)展，大樹的悲劇結(jié)局是無可避免的。

D．

通篇不發(fā)議論，全用形象打動人心，在看似平靜的敘述中飽含作者的愛憎感情。“那樹用自己的生命綠了一方土地，其“綠著生，綠著死”的形象給讀者以強(qiáng)烈的震撼。

(6)

文章中大樹的形象，有人認(rèn)為是生命力旺盛的象征，也有人認(rèn)為是自然與人和諧相處的象征。閱讀全文后，你同意哪種觀點(diǎn)？請從文中找出理由并加以闡述。

___________________________

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科目：初中語文 來源：云南省中考真題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面文字，完成1～6小題。
來自蝴蝶的一個吻觸
張麗鈞
　�、倌阍趺匆膊粫氲剑瑏碜院囊粋�吻觸是怎樣的美麗和神奇。
　　②這是個尋常的午后，滿眼是鬧嚷嚷、精靈般的花，我獨(dú)自在花間小徑上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在臉頰上點(diǎn)了一個吻觸。我不禁一聲驚呼，站定了，眼和心遂被那只倏忽飛走的蝴蝶牽引，在花海中載沉載浮……良久，我發(fā)現(xiàn)自己的身子競可笑地朝著蝴蝶翩飛的方向傾斜。不用說，這是個期待的姿勢。
　　③拿手指撫摩被蝴蝶輕觸過的皮膚，分明地感覺出了它的真誠與善意，樸實(shí)而又無所求。這一刻，心頭掠過了太多詩意的揣想。在我之前，這只蝴蝶曾吻過哪朵花兒的哪莖芳蕊？在我之后，這只蝴蝶又將去吻哪條溪流的哪朵浪花？而在芳蕊和浪花之間，我是不是一個不容省略的存在？這樣想著，整個人頓時變得鮮麗起來，通透起來。
　�、苌钪杏心敲炊啻植诘氖录�，這些事件每固不由分說地強(qiáng)行介入我的生活。它們無一例外地被“重要”命名了。拼命要在我的心中刻下自己的印痕�？刹恢罏槭裁矗覅s越來越麻木。炸雷在頭上滾過，我忘記了掩耳，也忘記了驚駭；倒是一聲花落的微響，似微風(fēng)拂過琴弦，入耳動心，讓我莫名驚悸。那么多經(jīng)歷過的事每每趕來提醒我說，那都曾是被我親自經(jīng)歷的，我卻無論如何也打撈不起它們的蹤影了。
　�、萁裉�，來自蝴蝶的一個吻觸，是這樣深深打動了我的心。一個輕輕的吻觸好似一縷暖陽，溫暖了我的心房，給了心靈深刻銘記的理由。微小的生命，更加微小的一個吻。仿佛塵世間什么都不曾發(fā)生，但又分明有什么東西被撞擊出了金石般的轟響。
　�、尥蝗幌氲嚼畎坠P下的“霜鐘”：一口鐘，兀自懸空，無人來敲，它抱著動聽的聲響，緘默著走進(jìn)深秋；夜來，有霜飛至，輕靈的霜針一枚枚投向鐘體，它于是忍不住嗚響起來，響徹山谷。想來，世間最細(xì)膩、最別致的敲擊與世間最細(xì)膩、最別致的吻觸，大約都是最能撥動人心弦的東西吧？滄海當(dāng)前，卻以一粟為大。腦子里放置著一個有趣的篩子，網(wǎng)眼之上，是石塊，是瓦礫；網(wǎng)眼之下，是精致的碎屑，是沙粒。
　　⑦好，就讓我窖藏這個不尋常的午后吧！讓那來自蝴蝶的一個吻觸，沉進(jìn)最深最醇的芳香里。等待著一雙幸福的手，在一個美麗的午后啟封一段醉人的往事。（選文有刪改）
1．第①段在文中結(jié)構(gòu)上有什么作用？
答：____________________________________________________。
2．結(jié)合文意，談?wù)勀銓Φ冖诙萎嬀�句子“不用說，這是個期待的姿勢�！钡睦斫�。
答：___________________________________________________。
3．請對第④段中“倒是一聲花落的微響，似微風(fēng)拂過琴弦，入耳動心，讓我莫名驚悸�！边@句話進(jìn)行賞析。
答：___________________________________________________。
4．根據(jù)第⑤段畫線句子的特點(diǎn)，寫一個與其句式相似的句子。
仿句：一個輕輕的吻觸好似一縷暖陽，溫暖了我的心房，給了心靈深刻銘記的理由。
寫句：________________________________________________。
5．結(jié)合文意，選出信息提取不正確的一項是（　�。�
A．選文結(jié)構(gòu)精巧，開篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)。
B．選文的主題包含著作者親近自然，熱愛自然的情感。
C．選文語言樸實(shí)，風(fēng)格豪放，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
D．選文使用了對比的修辭手法，突出了細(xì)微的吻觸最能打動人心。
6．聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀憬?jīng)歷過的某件事的體驗和感悟。（不超過80字）
答：________________________________________________。

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科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解


　　閱讀下面文字，完成20～25小題。
　　來自蝴蝶的一個吻觸
　　張麗鈞
　�、倌阍趺匆膊粫氲剑瑏碜院囊粋�吻觸是怎樣的美麗和神奇。
　�、谶@是個尋常的午后，滿眼是鬧嚷嚷、精靈般的花，我獨(dú)自在花間小徑上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在臉頰上點(diǎn)了一個吻觸。我不禁一聲驚呼，站定了，眼和心遂被那只倏忽飛走的蝴蝶牽引，在花海中載沉載浮……良久，我發(fā)現(xiàn)自己的身子競可笑地朝著蝴蝶翩飛的方向傾斜。不用說，這是個期待的姿勢。
　�、勰檬种笓崮Ρ缓p觸過的皮膚，分明地感覺出了它的真誠與善意，樸實(shí)而又無所求。這一刻，心頭掠過了太多詩意的揣想。在我之前，這只蝴蝶曾吻過哪朵花兒的哪莖芳蕊？在我之后，這只蝴蝶又將去吻哪條溪流的哪朵浪花？而在芳蕊和浪花之間，我是不是一個不容省略的存在？這樣想著，整個人頓時變得鮮麗起來，通透起來。
　�、苌钪杏心敲炊啻植诘氖录�，這些事件每固不由分說地強(qiáng)行介入我的生活。它們無一例外地被“重要”命名了。拼命要在我的心中刻下自己的印痕�？刹恢罏槭裁矗覅s越來越麻木。炸雷在頭上滾過，我忘記了掩耳，也忘記了驚駭；倒是一聲花落的微響，似微風(fēng)拂過琴弦，入耳動心，讓我莫名驚悸。那么多經(jīng)歷過的事每每趕來提醒我說，那都曾是被我親自經(jīng)歷的，我卻無論如何也打撈不起它們的蹤影了。
　　⑤今天，來自蝴蝶的一個吻觸，是這樣深深打動了我的心。一個輕輕的吻觸好似一縷暖陽，溫暖了我的心房，給了心靈深刻銘記的理由。微小的生命，更加微小的一個吻。仿佛塵世間什么都不曾發(fā)生，但又分明有什么東西被撞擊出了金石般的轟響。
　　⑥突然想到李白筆下的“霜鐘”：一口鐘，兀自懸空，無人來敲，它抱著動聽的聲響，緘默著走進(jìn)深秋；夜來，有霜飛至，輕靈的霜針一枚枚投向鐘體，它于是忍不住嗚響起來，響徹山谷。想來，世間最細(xì)膩、最別致的敲擊與世間最細(xì)膩、最別致的吻觸，大約都是最能撥動人心弦的東西吧？滄海當(dāng)前，卻以一粟為大。腦子里放置著一個有趣的篩子，網(wǎng)眼之上，是石塊，是瓦礫；網(wǎng)眼之下，是精致的碎屑，是沙粒。
　　⑦好，就讓我窖藏這個不尋常的午后吧！讓那來自蝴蝶的一個吻觸，沉進(jìn)最深最醇的芳香里。等待著一雙幸福的手，在一個美麗的午后啟封一段醉人的往事。
　�。ㄟx文有刪改）
　　20．第①段在文中結(jié)構(gòu)上有什么作用？（2分）
　　答：
　　21．結(jié)合文意，談?wù)勀銓Φ冖诙萎嬀�句子“不用說，這是個期待的姿勢�！钡睦斫狻＃�3分）
　　答：
　　22．請對第④段中“倒是一聲花落的微響，似微風(fēng)拂過琴弦，入耳動心，讓我莫名驚悸�！边@句話進(jìn)行賞析。（3分）
　　答：
　　23．根據(jù)第⑤段畫線句子的特點(diǎn)，寫一個與其句式相似的句子。（2分）
　　仿句：一個輕輕的吻觸好似一縷暖陽，溫暖了我的心房，給了心靈深刻銘記的理由。
　　寫句：
　　24．結(jié)合文意，選出信息提取不正確的一項是（　�。�3分）
　　A．選文結(jié)構(gòu)精巧，開篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)。
　　B．選文的主題包含著作者親近自然，熱愛自然的情感。
　　C．選文語言樸實(shí)，風(fēng)格豪放，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
　　D．選文使用了對比的修辭手法，突出了細(xì)微的吻觸最能打動人心。
　　25．聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀憬?jīng)歷過的某件事的體驗和感悟。（不超過80字）（4分）
　　答：
　　

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