科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面的文言,回答問題。
詩畫皆以人重王士禛①
予嘗謂詩文書畫皆以人重,蘇、黃遺墨流傳至今,一字兼金②;章惇、京、卞③豈不工書,后人類土視之,一錢不直。永叔有言,古之人率皆能書,獨其人之賢者傳遂遠,使顏魯公④書雖不工,后世見者必寶之,非獨書也。詩文之屬莫不皆然。
(選自《明清閑情小品賞析》)
[注]①王士禛:清代詩人。②兼金:價值等于平常金子幾倍的好金子。③章惇、京、卞,京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋大臣,擅長書法。④顏魯公,即顏真卿。封魯國郡公,人稱“顏魯公”。工書法,自創(chuàng)一體,對后世影響很大,人稱“顏體”。
。1)下列句中加粗“然”與其他三句中加粗“然”用法不相同的一項是
[ ]
A.則弛然而臥
B.詩文之屬莫不皆然
C.雜然而前陳者
D.黃發(fā)垂髫并怡然自樂
(2)解釋下列句子中加粗的詞語
、僖诲X不直
直:________
②后世見者必寶之
寶:________
。3)翻譯下面的句子。
、俸笕思S土視之
譯文:________
②古之人率皆能書,獨其人之賢者傳遂遠
譯文:________
(4)下列對文章的理解與分析錯誤的一項是
[ ]
A.作者認為詩歌、文章、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關。
B.作者認為蘇軾、黃庭堅的書法繪畫作品流傳下來不只是因為他們技藝高。
C.作者認為章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。
D.作者認為顏真卿的書法其實不好,后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。
。5)填空
、佟疤K”“黃”中的“蘇”指北宋文學家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調歌頭·明月幾時有》千古傳唱,其最后兩句“________,________”表達了作者對親人的懷念和祝福。
、谟朗,即歐陽修,字永叔,北宋文學家。初中課本里,他的《醉翁亭記》中描寫山間四時景色的句子是:野芳發(fā)而幽香,________,風霜高潔,________,山間之四時也。
科目:初中語文 來源:輕巧奪冠九年級語文下 題型:048
閱讀下面的文字,回答問題。
詩畫皆以人重王士禛①
予嘗謂詩文書畫皆以人重,蘇、黃遺墨流傳至今,一字兼金②;章惇、京、卞③豈不工書,后人糞土視之,一錢不直。永叔有言,古之人率皆能書,獨其人之賢者傳遂遠。使顏魯公④書雖不工,后世見者必寶之,非獨書也。詩文之屬莫不皆然。
(選自《明清閑情小品賞析》)
注:①王士禛,清代詩人。②兼金,價值等于平常金子幾倍的好金子。③章惇、京、卞,京,指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅長書法。④顏魯公,即顏真卿。封魯國郡公,人稱“顏魯公”。工書法,自創(chuàng)一體,對后世影響很大,人稱“顏體”。
1.下列句子加粗“然”與其他三句中加粗“然”用法不相同的一項是
[ ]
A.則馳然而臥
B.詩文之屬莫不皆然
C.雜然而前陳者
D.黃發(fā)垂髻并怡然自樂
2.解釋下列句子中加粗的詞語。
(1)一錢不直 直:______________________________
(2)后世見者必寶之 寶:________________________
3.翻譯下列句子。
(1)后人糞土視之。
________________________________
(2)古之人率皆能書,獨其人之賢者傳遂遠。
________________________________
4.下列對文章的理解與分析錯誤的一項是
[ ]
A.作者認為詩歌、文章、書法、繪畫是否人重視都與人的品格有關。
B.作者認為蘇軾、黃庭堅的書法繪畫作品流傳下來不只是因為他們的技藝高。
C.作者認為章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。
D.作者認為顏真卿的書法其實不好,后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。
5.填空。
(1)“蘇、黃”中的“蘇”指北宋文學家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調歌頭·明月幾時有》千古傳唱,其最后兩句“________,________。”表達了作者對親人的懷念和祝愿。
(2)永叔,即歐陽修,字永叔,北宋文學家。初中課本里,他的《醉翁亭記》中描寫山間四時景象的句子是:野芳發(fā)而幽香,________。風霜高潔,________,山間之四時也。
科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 九年級語文下 蘇教版 銀版 題型:048
|
科目:初中語文 來源:素質教育新學案初中六冊 題型:048
王士禛①
予嘗謂詩文書畫皆以人重,蘇、黃遺墨流傳至今,一字兼金②;章惇、京、卞③豈不工書,后人類土視之,一錢不直。永叔有言,古之人率皆能書,獨其人之賢者傳遂遠,使顏魯公④書雖不工,后世見者必寶之,非獨書也。詩文之屬莫不皆然。
(選自《明清閑情小品賞析》)
[注]①王士禛:清代詩人。②兼金:價值等于平常金子幾倍的好金子。③章惇、京、卞,京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋大臣,擅長書法。④顏魯公,即顏真卿。封魯國郡公,人稱“顏魯公”。工書法,自創(chuàng)一體,對后世影響很大,人稱“顏體”。
(1)下列句中加粗“然”與其他三句中加粗“然”用法不相同的一項是
[ ]
A.則弛然而臥
B.詩文之屬莫不皆然
C.雜然而前陳者
D.黃發(fā)垂髫并怡然自樂
(2)解釋下列句子中加粗的詞語
①一錢不直
直:________
②后世見者必寶之
寶:________
(3)翻譯下面的句子。
①后人糞土視之
譯文:________
②古之人率皆能書,獨其人之賢者傳遂遠
譯文:________
(4)下列對文章的理解與分析錯誤的一項是
[ ]
A.作者認為詩歌、文章、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關。
B.作者認為蘇軾、黃庭堅的書法繪畫作品流傳下來不只是因為他們技藝高。
C.作者認為章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。
D.作者認為顏真卿的書法其實不好,后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。
(5)填空
①“蘇”“黃”中的“蘇”指北宋文學家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調歌頭·明月幾時有》千古傳唱,其最后兩句“________,________”表達了作者對親人的懷念和祝福。
②永叔,即歐陽修,字永叔,北宋文學家。初中課本里,他的《醉翁亭記》中描寫山間四時景色的句子是:野芳發(fā)而幽香,________,風霜高潔,________,山間之四時也。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com